Nama Kelompok :

Delta(A1C222028)
Widya Tamrin(A1C222037)
Dika Dayanti(A1C222122)
Siti Rifda Meilani(A1C222024)
Nur Awalia Reski(A1C222017)
A.Siti Nurhasanah Nur(A1C222025)
TEORI MODEL
KONSERVASI MENURUT
MYRA E. LEVINE
Myra Estrin Levine (1920-1996) lahir di
Chicago, Illinois. Ia adalah anak tertua dari
tiga bersaudara.

Levine mengembangkan minat dalam

perawatan karena ayahnya sering sakit
(mengalami masalah gastrointestinal) dan
memerlukan perawatan(George, 2002).

Myra estrin Levine lulus dari Cook County

School of Nursing tahun 1944 dan
memperoleh gelar Bachelor Science of
Nursing (BSN) dari University of Chicago
pada tahun 1949. M.S.N.
 PENGERTIAN TEORI

Levine mendefinisikan keperawatan berdasarkan pada ketergantungan

manusia pada orang lain atau hubungannya dengan orang. Besarnya
ketergantungan ini membuatnya merencanakan empat prinsip. konservasi
yakni kebutuhan energi dan pemakaiannya, integritas sosial, integritas
struktur dan integritas personal. Inti definisi dari teori Levine bahwa
perawatan adalah interaksi antarmanusia, ia menggunakan konsep adaptasi
dan peningkatan respon tubuh melalui pendekatan sistem.
Myra Levine menggambarkan empat prinsip konservasi
prinsip itu berfokus pada pelestarian kebutuhan individu.
Levine menganjurkan bahwa keperawatan adalah interaksi
manusia dan prinsip-prinsip konservasi itu berkaitan dengan
kesatuan dan keutuhan pribadi yang meliputi energi,
intgritas, strukturm integritaas pribadi, integritas sosial.
 
Kekurangan pada teori levine

keperawatan berdasarkan teori Levine adalah berfokus pada saat ini dan jangka pendek dan
tidak mendukung prinsip-prinsip promosi dan pencegahan penyakit, meskipun ini adalah
komponen penting dari praktik keperawatan saat ini.
pada konservasi energi,tujuan levine adalah untuk menghindari penggunaan energi yang
berlebihan atau kelelahan.hal ini diatur dalam perawatan sakit di samping tempat
tidurklien.dalam kasus dimana kebutuhan energi digunakan tanpa terkontrol pada pasien
mania, ADHD (Attention-Defict Hyperactivity Disorder),anak-anak atau mereka dengan
gerakan terbatas seperti klien lumpuh,teori Levine itu tidak berlaku.
 
Tujuan konservasi integritas sosial adalah untuk melestarikan dan pengakuan dari interaksi
manusia,terutama dengan klien,orang lain yang signifikan yang terdiri atas sistem
dukungannya.
alam kasus dimana kebutuhan energi untuk digunakan dari pada seperti pada pasien
mania,ADHD(Attention –Defict Hyperactivity Disorder) pada anak-anak atau mereka dengan
gerakan terbatas seperti pasien lumpuh ,teori Lavine itu tak dapat berlaku.
 
Lanjutannya …

Pada konservasi integritas struktural,fokusnya adalah untuk melestarikan struktur anatomi.ini

sekali lagi memiliki keterbatasan.dalam kasus-kasus dimana struktur anatomis tidak begitu
sempurna tapi tanpa diidentifikasi cacat atau masalah seperti dalam operasi plastik,prosedur seperti
perangkat tambahan payudara dan liposuctions,integritas struktural seseorang dikompromikan
tetapi pilihan pasien mencari kecantikan fisik dan kepuasan psikologis yang dibawa
kepertimbangan.jika tidak demikian,prosedur tidak boleh dipromosikan.

Pada konservasi integritas personal,perawat diharapkan memberikan pengetahuan dan kebutuhan

pasien harus dihormati,dilengkapi dengan privasi,didorong dan psikologis  terganggu,lumpuh,tidak
bisa memahami dan   menyerap pengetahuan,pasien koma atau klien bunuh diri.
Tujuan konservasi integritas sosial adalah untuk melestarikan dan pengakuan dari interaksi
manusia,terutama dengan klien,orang lain yang signifikan yang terdiri atas sistem dukungannya.
alam kasus dimana kebutuhan energi untuk digunakan dari pada seperti pada pasien
mania,ADHD(Attention –Defict Hyperactivity Disorder) pada anak-anak atau mereka dengan
gerakan terbatas seperti pasien lumpuh ,teori Lavine itu tak dapat berlaku.

 
Kelebihan

pada toeri akan terlihat lebih menguntungkan saat dimana keadaan klien
mempunyai partner pengawas non perawat yang turut membantu dalam
penjadwalan keperawatan.dan perawat yang dapat mengerti keadaan dan
integritas klien secara penuh.dengan didukung dari klien yang mampu
beradaptasi dan melakukan pesprsepsi dengan normal.
 
Aplikasi Dari Teori Yang Dipilih
Aplikasi Teori Pada Bidang

- Praktek
- Pendidikan
- Penelitian
-Masa depan (manfaat teori)
 
• Infographic Style