EVALUASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN TEKNIK ANALISIS

SWOT TERHADAP LEMBAGA SEKOLAH .

DISUSUN OLEH KELOMPOK 11 :

JAKA PRATAMA (200141841)

HAFIF AMANDA RIZQIA (200141829)
SEPTIA PRIHANDINI (190141630)
PENGERTIAN EVALUASI&SUPERVISI PENDIDIKAN

Menurut Mulyasa(2011),Evaluasi Pendidikan yaitu proses penilian terhadap hasil belajar siswa
dan program pendidikan secara
Keseluruhan dengan tujuan utk memperoleh informasi yang akurat dan bermanfaat bagi
pengambil keputusan dalam meningkatkan kualitas pendidikan .

Supervisi Pendidikan yaitu usaha pejabat sekolah dalam memimpin Guru-Guru dan tenaga
pendidik lainnya utk memperbaiki pengajaran termasuk menstimulasi,menyeleksi pertumbuha
dan perkembangan jabatan Guru serta merevisi tujuan pendidikan
Dalam bahan pengajaran dan metode mengajar serta evaluasi pengajaran.
Pengertian Analisis SWOT

SWOT adalah suatu teknik analisis yang digunakan utk mengevaluasi

kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman suatu organisasi atau
proyek.

Langkah analisis
SWOT

1. Identifikasi kekuatan(strengths)organisasi atau proyek.

2. Identifikasi kelemahan(weaknesses)organisasi atau proyek.
3. Identifikasi peluang(opportunities)dilingkungan eksternal organisasi atau
proyek.
4. Identifikasi ancaman(Threats) dilingkungan eksternal organisasi atau proyek.
5. Analisis SWOT : Mengidentifikasi factor kunci yang muncul dari
kekuatan,kelemahan,peluang,dan ancaman yang telah diidentifikasi.
6. Merumuskan strategi berdasarkan factor kunci yang ditemukan dalam analisis
SWOT.
 TEKNIK ANALISIS SWOT YANG DITERAPKAN DALAM EVALUASI DAN SUPERVISI
PENDIDIKAN TERHADAP LEMBAGA SEKOLAH.

1.Memperjelas kekuatan dan kelemahan : Analisis SWOT disini membantu lembaga sekolah utk memperjelas
kekuatan & kelemahan sehingga mereka dapat mengembangkan strategi utk memanfaatkan kekuatan mereka
dalam mengatasi masalah.

2. Mengidentifikasi Peluang: Analisis SWOT disini yaitu mengidentifikasi peluang dilingkungan eksternal
mereka seperti peluang utk meningkatkan kualitas pendidikan melalui pengembangan program baru atau
kemitraan dengan organisasi lain.

3.Mengidentifikasi ancaman : Analisis SWOT disini yaitu membantu lembaga sekolah utk mengidentifikasi
ancaman yang ada dilingkungan eksternal mereka, seperti persaingan dari lembaga sekolah lain atau adanya
perubahan dalam kebijakan dunia pendidikan yang dapat memengaruhi kualitas pendidikan.

4.Membantu dalam Pengambilan keputusan: Analisis SWOT disini dapat memberikan informasi yang akurat
dan bermanfaat bagi pengambil keputusan dilembaga sekolah, seperti kepala sekolah dan dewan pendidikan utk
mengembangkan rencana strategis utk meningkatkan kualitas pendidikan.
 Manfaat teknik analisis SWOT dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang diberikan oleh
Lembaga sekolah.

1.Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan lembaga sekolah :Analisis SWOT disini yaitu lembaga sekolah
dapat mengambil tindakan yang tepat utk meningkatkan kualitas pendidikan.

2. Mengidentifikasi peluang dan ancaman dilingkungan pendidikan : Analisis SWOT disini yaitu lembaga
sekolah dapat mengidentifikasi peluang dan ancaman dilingkungan pendidikan diindonesia hal ini membantu
lembaga sekolah utk mengambil tindakan yang tepat utk mengoptimalkan peluang dan mengatasi ancaman yang
ada.

3.Meningkatkan daya saing lembaga sekolah : Analisis SWOT disini yaitu lembaga sekolah diindonesia dapat
meningkatkan daya saing mereka dalam memberikan pendidikan yang berkualitas.

4. Meningkatkan kepercayaan Masyarakat : Dengan meningkatkan kualitas pendidikan yang diberikan lembaga
sekolah dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pendidikan diindonesia. Hal ini
berdampak positif pada citra dan reputasi lembaga sekolah.
 Faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan teknik analisis SWOT
f dalam evaluasi dan supervise pendidikan terhadap lembaga sekolah.

Menurut Arumsari 2019, faktor yang dapat memengaruhi keberhasilan penerapan teknik analisis SWOT dalam
evaluasi dan superviisi pendidikan terhadap lembaga sekolah diindonesia yaitu :
1.Keterlibatan stakeholder: keterlibatan stakeholder seperti Guru,siswa, orang tua dan masyarakat sangat penting
dalam proses penerapan teknik analisis SWOT. Jika stakeholder tidak terlibat aktif dalam proses ini,maka hasil
evaluasi dan supervise mungkin tidak akurat dan kurang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

2.Kualitas data :kualitas data yang digunakan dalam proses analisis SWOT sangat penting utk memastikan
keakuratandan keandalan hasil analisis. Oleh karena itu,lembaga sekolah harus mematikan bahwa data yang
digunakan berkualitas dan relavan dengan konteks pendidikan diindonesia.

3.Kompotensi evaluator : kompetensi evaluator atau supervisor dalam melakukan proses analisis SWOT juga
memengaruhi keberhasilannya. Supervisor harus memiliki pengetahuan dan keterampilan yang cukup agar
menghasilkan rekomendasi yang tepat.

4.Lingkungan pendidikan : analisis Swot disni yaitu adanya perubahan kebijakan pendidikan, perkembangan
teknologi dan kondisi social ekonomi masyarakat dapat memengaruhi hasil evaluasi dan supervise.
SEKIAN DARI KAMI
Thankyou!