GAMBARAN TINGKAT STRESS MAHASISWA ANGKATAN 2013

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ABULYATAMA

TAHUN 2014
SKRIPSI
Oleh :
FARIS AKBAR ANTHONY
11171142

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Kedokteran, Fakultas Kedokteran
Universitas Abulyatama Aceh

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS ABULYATAMA ACEH
LAMPOH KEUDE ACEH BESAR
TAHUN 2014

PERSETUJUAN PEMBIMBING
GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA BARU ANGKATAN 2013
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ABULYATAMA
TAHUN 2014

Oleh:
FARIS AKBAR ANTHONY
11171142
Skripsi ini telah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing Skripsi
Fakultas Kedokteran Universitas Abulyatama Aceh
Lampoeh Keude,12 Februari 2015
Menyetujui

Pembimbing I

Pembimbing II

(H.T. Muhammad,SKM.M.Si.M.Kes)

(dr. Silvia Karlia)

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS ABULYATAMA ACEH
LAMPOH KEUDE, TAHUN 2015
ii

PERNYATAAN PENGESAHAN
Skripsi dengan judul:
GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA BARU ANGKATAN 2013
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ABULYATAMA
TAHUN 2014

Oleh:
FARIS AKBAR ANTHONY
11171142
Telah diuji dan dipertahankan di depan tim penguji skripsi
Fakultas Kedokteran Universitas Abulyatama Aceh
Pada Tanggal,12 Februari 2015.dan dinyatakan
telah memenuhi syarat untuk diterima

Penguji I

: dr. Ery Ananda Sp.THT-KL

Penguji II

: dr. Ratih Ayu Atika

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS ABULYATAMA ACEH
LAMPOH KEUDE, TAHUN 2015
iii

PERNYATAAN PENGESAHAN

DATA MAHASISWA
Nama Mahasiswa
Nomor Induk Mahasiswa
Tanggal Lahir
Tahun Masuk
Program Studi

Pembimbing I
Pembimbing II

: Faris Akbar Anthony

: 1117 1142
: 18 Juli 1994
: 2011
: Kedokteran Umum

: H.T.Muhammad,SKM.Msi.M.Kes
: dr. Silvia karlia

JUDUL PENELITIAN :
GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA BARU ANGKATAN 2013
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ABULYATAMA TAHUN 2014
Menyatakan bahwa yang bersangkutan telah melaksanakan proses penelitian skripsi
dan ujian hasil skripsi untuk memenuhi persyaratan akademik dan administrasi
untuk mendapatkan Gelar Sarjana Kedokteran pada Fakultas Kedokteran
Universitas Abulyatama Aceh

Lampoeh Keude,. Februari 2015

Mengesahkan,
Dekan Fakultas Kedokteran Universitas AbulyatamaAceh

dr.Feriyani Sp.M

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya dan
selawat beriring salam kepangkuan Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan
sahabat yang telah membuat revolusi islam bagi umat manusia. penulis dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa Baru
Angkatan 2013 Fakultas Kedokteran Universitas Abulyatama Tahun 2014
Pada kesempatan penelitian dan penulisan karya tulis ilmiah ini, penulis
banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak.Untuk itu penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu :
1.

Ir.R Agung Eriyono Hadi, M.Sc.,Ph.d, selaku Rektor Universitas

Abulyatama Aceh
2.

dr. Feriyani Sp.A , selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas

Abulyatama Aceh
3.

H.T.Muhammad,SKM.Msi.M.Kes, dosen pembimbing mata kuliah

metode penelitian yang telah memberikan banyak bimbingan yang sangat

bermanfaat
4.

dr. Silvia Karlia , selaku dosen pembimbing mata kuliah metode

penelitian yang telah memberikan banyak bimbingan yang sangat

bermanfaat
5.

Kepada seluruh Staf Dosen Fakultas Kedokteran Universitas

Abulyatama Aceh, yang telah banyak membantu dalam proses belajar dan
penyusunan dalam persiapan penulisan karya tulis ilmiah

6.

Teman-teman sejawat angkatan 2011 di Fakultas Kedokteran

Universitas Abulyatama Aceh

7.

Ayah dan Ibu tercinta yang selalu mendo'akan dan memberikan

dukungan kepada penulis dalam proses penyusunan karya tulis ilmiah

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam karya tulis ilmiah ini terdapat
kekurangan dan kekhilafan. Oleh sebab itu saran dan kritik konstruktif yang
bertujuan untuk penyempurnaan sangat penulis harapkan.
Akhirnya penulis ucapkan terima kasih kepada pembimbing yang
senantiasa memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis. Semoga hasil
penelitian ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis umumnya bagi pembaca

Aceh Besar, 12 Januari 2015

Penulis

vi

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS ABULYATAMA
Skripsi, 12 Februari 2015
Faris Akbar Anthony
11171142
GAMBARAN TINGKAT STRESS MAHASISWA ANGKATAN 2013
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ABULYATAMA
TAHUN 2014
ABSTRAK
Latar Belakang
Tiga penelitian tentang stres pada mahasiswa dialkukan di Asia menunjukan hasil
secara umum tingkat stres yang terjadi pada mahasiswa kedokteran berkisar 25 %
-75%. Jika mahasiswa mengalami stress tingkat tinggi dengan beban stres berat
dapat memicu seorang remaja untuk berperilaku negative.
Tujuan Penelitian
Melihat bagaimana gambaran tingkat stres yang dialami mahasiswa berdasarakan
jenis kelamin , tempat tinggal dan alasan masuk mahasiswa tersebut ke Fakultas
Kedokteran Universitas Abulyatama.
Metode penilitian
Deskriptif observatif dengan studi cross sectional.
Hasil penelitian
Gambaran tingkat stres mahasiswa angkatan 2013 yaitu 24,1% mengalami stres
ringan , 59,4% mengalami stress sedang dan 16,5 % ,mengalami stres berat
Kesimpulan
Wanita lebih banyak mengalami stress dibandingkan pria , mahasiswa yang
tinggal bersama orang tua lebih banyak mengalami stres dibandingkan mahasiswa
yang kos serta mahasiswa yang melanjutkan pendidikan di fakultas kedokteran
bukan karena minat mengalami tingkat stres yang tinggi

Kata Kunci

: Tingkat stres , Jenis Kelamin , Tempat Tinggal , Alasan ,

Mahasiswa

Daftar Bacaan : 20 Buah (2001-2011)

vii

viii

FAKULTY OF MEDICINE
UNIVERSITY ABULYATAMA
Undergraduates Thesis, February 12, 2015
Faris Akbar Anthony
11171142
DESCRIPTION OF STRESS LEVEL of STUDENTS FORCE 2013
UNIVERSITY MEDICAL FACULTY ABULYATAMA in YEAR 2014
ABSTRACT
Background
Three studies of stress has been done on students in Asia shows the results of the
general level of stress that occurs in medical students range from 25% -75%. If a
student is experiencing high levels of stress with a load of stress can trigger a
teenager to behave negatively.
Objective
To see how the description of the level of stress that experienced by students on
the terms of gender, place of residence and the reasons for these students to
continue their education in medical school
Method
Descriptive observational with cross sectional study.
Result
The level of stress students of 2013 is 24.1% had mild stress, 59.4% had moderate
and 16.5% stress, experiencing severe stress
Conclusion
Women experience more stress than men, a student who lives with parents
experince more stress than boarding students as well as students who continue
their education in medical school not because of interest are experiencing high
levels of stress
Keyword

: Stress , gender , place, reason , first-year college students

Refrences

: 20 ( 2001-2011)

DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL.............................................................................................i
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN TIM PENGUJI...............................................iii
PERNYATAAN PENGESAHAN...................................................................iv
KATA PENGANTAR.......................................................................................v
ABSTRAK......................................................................................................vii
DAFTAR ISI....................................................................................................ix
DAFTAR TABEL............................................................................................xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................xii
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.

Latar belakang masalah..............................................................1

Rumusan Masalah......................................................................3
Tujuan Penelitian.......................................................................4
Manfaat Penelitian.....................................................................5
Ruang Lingkup Penelitian..........................................................5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Definisi Stres..............................................................................6
B. Etiologi Stres..............................................................................7
C. Sumber stress.............................................................................8
D. Reaksi Fisiologis Stres.............................................................18
E. Gejala-Gejala Stres..................................................................20
F. Klasifikasi Stres.......................................................................21
G. Unsur-Unsur Stres....................................................................22
H. Tahapan Stres...........................................................................22
I. Tingkat Stres............................................................................25
J. Penatalaksanaan Stres..............................................................25
K. Hassles Assessment Scale for Student in College....................27
L. Kerangka Teori.........................................................................28
BAB III KERANGKA KONSEP
A. Kerangka Konsep Penelitian....................................................29
B. Variabel Penelitian ..................................................................29
C. Definisi Operasional................................................................30
D. Cara Pengukuran .....................................................................31
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian.........................................................................32
B. Lokasi Dan Waktu Penelitian...................................................32
C. Populasi Dan Sampel Penelitian..............................................32
D. Metode Pengumpulan Data......................................................33
E. Pengolahan Dan Analisis Data.................................................35
F. Penyajian Data.........................................................................35

BAB V
A.
B.
C.

HASIL PENELITIAN
Deskripsi Lokasi Penelitian.............................................................36
Hasil Penelitian................................................................................36
Hubungan Antara Variabel Penelitian..............................................39

BAB VI PEMBAHASAN
A.Gambaran Tingkat Stres Berdasarkan Jenis Kelamin........................41
B.Gambaran Tingkat Stres Berdasarkan Tempat Tinggal......................41
C.Gambaran Tingkat Stres Berdasarkan Alasan Masuk........................42
BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan......................................................................................43
B. Saran................................................................................................43
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL
Table 2.1 Efek Positif dari Stres..................................................................

20

Tabel 2.2 Efek Negatif dari Stres.................................................................

21

Table 5.1 Gambaran Jenis Kelamin.............................................................

37

Tabel 5.2 Gambaran Tempat Tinggal...........................................................

37

Table 5.3 Gambaran Alasan Masuk.............................................................

38

Table 5.4 Gambaran Tingkat Stres...............................................................

38

Tabel 5.5 Distribusi Stres Berdasarkan Jenis Kelamin................................

39

Table 5.6 Distribusi Stres Berdasarkan Tempat Tinggal..............................

39

Tabel 5.7 Distribusi Stres Berdasarkan Alasan Masuk................................

40

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembaran Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 2 Lembaran Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 3 Lembar Kuesioner
Lampiran 4 Master Tabel
Lampiran 5 SPSS
Lampiran 6 Surat Permohonan Melaksanakan Penelitian
Lampiran 7 Surat Selesai Penelitian
Lampiran 8 Jadwal Kegiatan Penelitian
Lampiran 9 Jadwal Skripsi
Lampiran 10 Lembaran Konsultasi Pembimbing
Lampiran 11 Circulum Vitae