Anda di halaman 1dari 2

SULIT

- "' .

'\U UITAl"J IDf\lS


.. _ ,,_ .. ,..)100...!i.
SULTAN IDfUS EDUCATION UNIVERSITY

UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN lORIS

PEPERIKSAAN AKHIR
SEMESTER 2 SESI 2015/2016

KOD : BML3083 KURSUS: SEMANTIK DAN PRAGMATIK


BAHASA MELAYU

jlJN '[lH6
TARIKH: if'J MASA : 2JAM

ARAHAN

1. Kertas ini mengandungi ENAM (6) bahagian.


2. Jawab EMPAT (4) soalan sahaja
3. Jawab SEMUA soalan di dalam buku jawapan yang disediakan.
4. Kertas soalan ini akan dikumpul semula pada akhir peperiksaan

Kertas soalan ini mengandungi 2 muka surat termasuk muka hadapan

PROGRAM:

TAHUN: KUMPULAN KULIAH :

NO. PENDAFTARAN: I I I I I I I
NO. KAD PENGENALAN :
I I I I I I I I I I I I I
PENSYARAH:

TIDAK DIBENARKAN MEMBUKA SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT
BML 3083: Semantik dan Pragmatik Bahasa Melayu 2

Arahan: Jawab em pat (4) soalan dalam bahagian ini.

1. Terdapat perkaitan dan hubungan makna antara polisem, hiponim, dan


hipernim. Bincangkan.
(10 markah)

2. Dengan bantuan gambarajah, huraikan bagaimana Teori Segitiga makna


Odgen dan Richards dapat menjelaskan makna dalam bahasa Melayu.

(10 markah)

3. Bincangkan kepentingan peribahasa dalam kehidupan masyarakat Melayu.

(10 markah)

4. Dengan mengemukakan contoh-contoh yang sesuai, ulas tentang


perumpamaan berikut.

a) Hubungan persaudaraan, persahabatan dan kasih


b) Perantauan, pekerjaan, kerja yang berfaedah atau sia-sia.
(10markah)

5. Jelaskan peranan pragmatik dalam menjelaskan hal-hal yang abstrak, konkrit


dan taksa.

(10 markah)

6. Dengan mengemukakan contoh-contoh yang sesuai, ulas tentang konsep


implikatur (Retorik Interpersonal)
(10 markah)

SOALAN TAMAT

Anda mungkin juga menyukai