Per
Strategi Sumber
t Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Pembelajaran Belajar/Media
ke-
1 Memahami prinsip- 1. Memberikan contoh teks Basic Principles in Ceramah, Referensi 1, 3 150 Memanfaatkan
prinsip dasar dalam akademis Academic Writing Tanya-jawab, sumber belajar dan
tulisan akademik 2. Mempraktekkan menulis Praktek media pembelajaran
teks akademik berbahasa berbasis TIK dalam
Inggris mempraktekkan
2 Memahami ciri 1. Menjelaskan ciri Five paragraph Ceramah, Referensi 2, 3, 4 150 Membuat keputusan
descriptive essay dan descriptive essay essay writing, Praktek, untuk menentukan
elemen dalam essay 2. Menjelaskan elemen Descriptive Essay Presentasi, jenis tulisan
descriptive dalam essay descriptive Tanya-jawab (deskriptif atau
3 Menentukan topik/judul 1. Mempraktekkan membuat Deciding Topic Praktek, Referensi 1, 3 150 naratif) sesuai teori
dan membuat outline topic/judul essay and Making Presentasi, yang relevan
dalam essay 2. Mempraktekkan menulis Outline in Essay Tanya-jawab Mengomunikasikan/
outline untuk membantu Writing mempresentasikan
penulisan essay ciri dan perbedaan
4 Menulis Descriptive Mempraktekkan menulis Describing Thing Praktek, Referensi 1, 3, 4 150 descriptive essay dan
essay essay yang berisi tentang or Object Presentasi, narrative essay
deskripsi object Tanya-jawab Memiliki sikap
5 Menulis Descriptive Mempraktekkan menulis Describing Person Praktek, Referensi 1, 3, 4 150 tanggung jawab
essay essay yang berisi tentang Presentasi, terhadap
deskripsi orang Tanya-jawab penyelesaian tugas-
6 Menulis Descriptive Mempraktekkan menulis Describing Place Praktek, Referensi 1, 3, 4 150 tugas yang diberikan
essay essay yang berisi tentang Presentasi, dosen
deskripsi tempat Tanya-jawab Memiliki sikap
tanggung jawab
dalam menerapkan
teori five paragraph
essay sesuai etika
Revisi no.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Tgl. Terbit
Fakultas Ilmu Pendidikan
Rencana Pembelajaran Semester Halaman 3 dari 4
Per
Strategi Sumber
t Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Pembelajaran Belajar/Media
ke-
menulis akademik
7 Mini Project on 1. Mempraktekkan menulis Ujian Tengah Praktek Referensi 1, 2, 3, 150 Memiliki sikap jujur
Descriptive Five descriptive five paragraph Semester 4 dalam melaksanakan
Paragraph Essay essay dengan salah satu tugas mandiri sesuai
topic (Object, Person, dengan etika menulis
Place atau Situation) akademik
8 Memahami ciri dan 1. Mendeskripsikan ciri dan Writing narrative Ceramah, Referensi 2, 3, 4 150 Memanfaatkan
elemen narrative essay elemen tulisan bergenre essay Praktek, sumber belajar dan
naratif Presentasi, media pembelajaran
2. Mempraktekkan menulis Tanya-jawab berbasis TIK dalam
five paragraph essay mempraktekkan
bergenre naratif Membuat keputusan
9 Grammar in Writing 1. Menggunakan Subject and Subject and Verb Ceramah, Referensi 1, 3 untuk menentukan
Verb Agreement secara Agreement in Praktek, jenis tulisan
tepat dalam tulisan Writing Presentasi, (deskriptif atau
2. Mempraktekkan menulis Tanya-jawab naratif) sesuai teori
paragraf yang relevan
10 Grammar in Writing 1. Menggunakan Active and Active and Passive Ceramah, Referensi 1, 3 150 Mengomunikasikan/
Passive Voice secara tepat Voice in Writing Praktek, mempresentasikan
dalam tulisan Presentasi, ciri dan perbedaan
2. Mempraktekkan menulis Tanya-jawab descriptive essay dan
paragraf narrative essay
11 Grammar in Writing 1. Menggunakan punctuation Punctuation in Ceramah, Referensi 1, 3 150 Memiliki sikap
secara tepat dalam tulisan Writing Praktek, tanggung jawab
2. Mempraktekkan menulis Presentasi, terhadap
paragraf Tanya-jawab penyelesaian tugas-
12 Register in Writing 1. Menggunakan bahasa yang Appropriate Ceramah, Referensi 1, 3 tugas yang diberikan
Revisi no.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Tgl. Terbit
Fakultas Ilmu Pendidikan
Rencana Pembelajaran Semester Halaman 4 dari 4
Per
Strategi Sumber
t Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Pembelajaran Belajar/Media
ke-
sesuai dan tepat dalam Language in Praktek, dosen
tulisan bergenre deskriptif Writing Presentasi, Memiliki sikap
dan naratif Tanya-jawab tanggung jawab
2. Mempraktekkan menulis dalam menerapkan
five paragraph essay teori-teori five
13 Menulis Narrative Essay 1. Mempraktekkan menulis Writing an Ceramah, Referensi 1, 3, 4 150 paragraph essay
essay yang berisi tentang experience Praktek, sesuai etika menulis
pengalaman Presentasi, akademik
Tanya-jawab
14 Menulis Narrative Essay 1. Mempraktekkan menulis Writing an Ceramah, Referensi 1, 3, 4 150
anekdot anecdote Praktek,
Presentasi,
Tanya-jawab
15 Menulis Narrative Essay 1. Mempraktekkan menulis Writing a short Ceramah, Referensi 1, 3, 4 150
cerita pendek bertema story Praktek,
bebas Presentasi,
Tanya-jawab
16 Mini Project on Narrative Mempraktekkan menulis Ujian Akhir Praktek Referensi 1, 2, 3, 150 Memiliki sikap jujur
Five Paragraph Essay narrative five paragraph Semester 4 dalam melaksanakan
essay tugas mandiri sesuai
dengan etika menulis
akademik