SKALA PERENCANAAN KARIR

Nama :……………………...
Kelas :……………………...
Petunjuk pengisian :
Berikan tanda silang (X) atau tanda centang (v) pada salah satu pilihan jawaban
berikut yang sesuai dengan keadaan yang Anda rasakan:
1. SS jika anda Sangat Sesuai dengan pernyataan skala.
2. S jika anda Sesuai dengan pernyataan skala.
3. TS jika anda Tidak Sesuai dengan pernyataan skala.
4. STS jika anda Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan skala.

Jawablah pernyataan berikut sesuai dengan keadaan Anda!

Case Processing Summary

N 100 %
Cases Valid 40 100.0
Excluded 0 .0
Total 40 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.819 34

IDENTITAS RESPONDEN
Nama :
No.Absen :
Kelas :
Nama Sekolah :
Tanggal :

PETUNJUK MENGERJAKAN
1. Bacalah setiap pernyataan-pernyataan dibawah ini dengan seksama dan
teliti.
2. Berikan tanda centang (v) pada salah satu pilihan jawaban berikut yang
sesuai dengan keadaan yang Anda rasakan.
3. Setiap pernyataan dalam skala perencanaan karir dilengkapi empat pilihan
jawaban :
a. SS jika anda Sangat Sesuai dengan pernyataan skala.
b. S jika anda Sesuai dengan pernyataan skala.
c. TS jika anda Tidak Sesuai dengan pernyataan skala.
d. STS jika anda Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan skala.
4. Contoh:
No. Pernyataan SS S TS STS
1. Saya ingin menjadi dokter v

D. SKALA PERENCANAAN KARIR

No. Pernyataan SS S TS STS

1. Saya belum memiliki cita-cita

2. Saya sudah menentukan pilihan karir saya

3. Saya mewakili kota/lembaga diluar sekolah
untuk ikut lomba karena keterampilan
yangsaya miliki

4. Saya mengetahui banyak jenis pekerjaan

yang sesuai bakat dan minat saya.
5. Saya tidak mengikuti kegiatan belajar dilua
sekolah
6. Saya memilih sekolah lanjutan di SMK
karena sesuai dengan tujuan karir saya
7. Saya memilih sekolah berdasarkan banyak
sedikitnya teman yang ada.
8. Saya memilih sekolah yang dekat dengan
rumah
9. Saya akan belajar dengan rajin untuk
mencapai tujuan karir saya
10. Kepribadian saya tidak sesuai dengan tujuan
karir saya
11. Bekerja itu penting buat masa depan saya
12. Cita-cita saya sudah sesuai dengan bakat
dan minat saya
13. Saya mudah menyerah dengan adanya
hambatan dalam mencapai tujuan karir
14. Saya sudah mengetahui apa yang harus say
lakukan untuk mencapai tujuan karir saya
15. Saya mengetahui kelebihan dan kekurangan
yang ada dalam diri saya
16. Saya akan mengerahkan kemampuan diri
saya untuk mencapai karir saya
17. Saya akan tetap pada tujuan karir saya
ketika saya mempunyai banyak hambatan
dalam mencapainya
18. Saya mudah putus asa karena kelemahan
yang saya miliki
19. Saya percaya diri jika saya mampu
 mencapai cita-cita saya
20. Saya memiliki banyak kekurangan yang
akan berpengaruh pada karir saya
21. Saya tidak mengetahui kelebihan yang ada
pada diri saya
22. Orang tua tidak setuju dengan cita-cita saya
dimasa depan
23. Saya mampu mengembangkan potensi bakat
yang saya miliki
24. Saya tidak mempunyai bakat yang menonjol
25. Saya tidak mengetahui kriteria-kriteria
yangharus saya miliki untuk mendapatkan
pekerjaan
26. Saya memilih tujuan karir saya sendiri tanpa
bantuan orang lain.
27. Saya sudah membuat perencanan karir
untuk mendukung cita-cita saya
28. Saya mampu menutupi kelemahan yang
saya miliki dengan kelebihan yang saya
punya
29. Saya belum bisa memilih karir yang sesua
dengan saya
30. Saya belajar setiap hari untuk dapat
mencapai cita-cita saya
31. Orang tua tidak membantu saya dalam
membuat keputusan karir dimasa depan
32. Bakat yang saya miliki berpengaruh
terhadap karir saya
33. Orang tua tidak mendukung saya dalam
mencapai tujuan karir
34. Saya tidak menyukai mata pelajaran yang
berhubungan dengan cita-cita saya.

Variabel Sub Variabel Indikator No Item Jumlah

Perencanan 1. Self 1.1.Mengetahui bakat dan 4,13,28,29 7
Karir assessment minat yang ada dalam ,32,33,49
(penilaian diri individu, serta
diri) keterampilanketerampilan
individu
1.2.Mampu menyebutkan 19, 38 2
kelebihan dan
kekurangan yang
individu miliki, serta
menilai keadaan
 individu.
2.Exploring 2.1 Menentukan lanjutan 6, 25 7, 8
opportunities studi yang sesuai bakat 4 (3,6,7,8) 15,
(mencari dan minat individu.
peluang
kesempatan)
2.2 Mengikuti kegiatan 3, 14, 20, 45,
diluar sekolah yang 46,
mendukung
keterampilan, bakat
dan tujuan karir
individu.
3.Making 3.1 Pembuatan dan 2, 36, 1, 39,
decisions and pemilihan keputusan 44,
goal karir individu.
setting(pembuatan
keputusan
dan
penetapan
tujuan)
3.2 Penetapan tujuan 23, 24, 11, 30,
karir individu 31,
(meliputi tujuan
jangka pendek dan
tujuan jangka
panjang).
4.Planning 4.1 Bagimana cara 10, 18, 41, 34,
(perencanaan) individu dalam 37,
merencanakan dan
mencapai tujuan
karir.
4.2 Dukungan individu 16, 21 22, 43,
untuk mencapai 49,
tujuan karirnya.
5. Pursuit of 5.1Tindakan individu 12, 40, 5, 50,
achievement untuk mencapai 42,
(mengejar prestasi.
tujuan
prestasi)
5.2Tindakan individu 27, 17, 26,
untuk 35, 48,
mempertahankan
tujuan karir.
25 25