Rancangan Pengajaran Harian

Mata pelajaran : Pendidikan Muzik

Kelas : 5 Amal
Tarikh : 25 September 2018
Hari : Selasa
Masa : 12:20_ 12:50 Tengahari
Bilangan murid : 29 orang
Tajuk : Modul – Pengalaman Muzik
Kemahiran : Pic - Nyanyian
Standard kandungan : 1.1 Menyanyikan lagu daripada pelbagai Repertoir
Standard pembelajaran : 1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul.
Pengetahuan sedia ada :
 Murid pernah belajar isyarat tangan solfa.
 Murid tahu nyanyian solfa
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran ini murid dapat:
1. Menyanyikan pic dengan tepat berdasarkan skor Latihan Pic
Solfa

2. Murid dapat menyanyikan lagu “Abang balik kampung” dengan

pic yang tepat

Elemen merentas kurikulum : Bahasa Melayu dan kreativiti

Penggabungjalinan kemahiran : Kemahiran mendengar.
Penyerapan nilai : Yakin, Mendengar arahan guru, peka, kerjasama.
Bahan bantu mengajar : Kibod, Audio Lagu “Abang balik kampung” dan
BIL BAHAN KUANTITI
1 Kibod 1
2 Audio Lagu 1
LANGKAH ISI KANDUNGAN AKTIVITI P&P CATATAN

Set Menarik minat murid 1. Murid ditunjukkan contoh Teknik :

induksi dengan latihan latihan pernafasan.  Latihan
(3 minit) pernafasan pernafasan
2. Murid diminta melakukan
 Bubling latihan pernafasan dengan Nilai :
 hisking iringan kibod.  Peka
 Kerjasama
 Mendengar
arahan
 yakin

BBM :
 Kibod

Langkah 1 Penerangan teknik 1. Murid diterangkan cara Teknik:

(12 minit) pernafasan dengan betul menyanyi dengan teknik  Demonstrasi
semasa menyanyi pernafasan yang betul dan  Nyanyian
ditunjukkan cara postur
 Postur duduk badan ketika menyanyi. Nilai:
 Postur berdiri  Peka.
 Pengambilan 2. Murid diminta mengikuti  Kerjasama
nafas demonstrasi yang dilakukan  Mendengar
 Pengeluaran oleh guru. arahan
nafas  yakin
3. Kemudian, murid diminta BBM:
menyanyi “La,La, La”
 Kibod
menggunakan pic solfa
dengan betul.
Langkah 2 Aktiviti kumpulan  Murid dibahagikan kepada Teknik:
(10 minit) 5 kumpulan.  Nyanyian
 Murid didengarkan lagu berkumpulan
“Abang balik kampung” Nilai:
 Murid diminta menyanyikan  Kerjasama
lagu “Abang balik  Peka
kampung” dengan pic yang  Yakin
betul.  Mendengar
 Murid diminta menyanyikan arahan
lagu “Abang balik
kampung” dengan diringi BBM:
kibod.  Kibod

Penutup Aktiviti.  Murid dipilih secara rawak Teknik:

(4 minit)  Kognitif: aktiviti dan meminta menyanyikan  Soal
soal jawab. lagu “ Abang balik jawab
kampung”.
Nilai:
 Guru memberikan sedikit  Keyakinan
elemen muzik dan pujian
kepada murid kerana
memberikan kerjasama
yang baik.