1.

Nama Jabatan : Pekarya Keperawatan

2. Kode Jabatan : ---
3. Unit Kerja : RSUD Kota Malang
Eselon II.a : Kepala Dinas Kesehatan
Eselon II.b :
Eselon III : Direktur
Eselon IV : Kasi Pelayanan Penunjang dan Sarana Pelayanan Kesehatan

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

5. Ikhtisar Jabatan : Melakukan kegiatan pelayanan keperawatan tingkat terampil yang meliputi Peng

6. Uraian Tugas :

No. Uraian Tugas

Pemeliharaan penyiapan ruangan

a. Persiapan alat
1
b. Membersihkan ruang Perawatan dan mempersiapkan ruangan untuk pelayanan

Pengelolaan linen
a. Menghitung jumlah linen kotor
2
b. Menyerahkan kepada petugas loundry
c. Menerima, menghitung Linen bersih dan menyimpan linen
Penyiapan dan pensterilan alat
a. Persiapan alat
3
b. Melakukan Dekontaminasi
c. Melaksanakan sterilisasi dengan autoclave
Pelayanan kebutuhan bahan pemeriksaaan,obat,pemeriksaan laboratorium.
a. Membantu persiapan alat dan pengambilan sample
4
b. mengirim sample ke laboratorium/ resep ke farmasi
c. mengambil obat dari farmasi
Pelaksanaan pemindahan pasien
a. persiapan pasien dan alat untuk memindahkan pasien
5 b. memberikan penjelasan kepada pasien
c. mengantarkan psien ke tempat yang dituju
d. Serah terima pasien ditempat yang baru / Keluarga
Pelaksanaan pengadministrasian barang inventaris dan obat-obatan
a. mencatat inventaris barang dan obat habis pakai
6
b. mengirim permintaan obat / barang
c. menyimpan obat / barang sesuai tempat semula
Membantu aplikasi pelayanan pasien
7 a. Mempersiapkan bahan dan alat
b. membantu pelayanan keperawatan
8 Pengadministrasian ruangan
9 Pelaksanaan tugas lain.
 PEMBUL

7 Bahan Kerja :
No. Bahan Kerja Pengg
1 Ruangan, alat kebersihan, Alat tenun Memersiapkan ruang pelyanan
Serah terima lenen dengan petu
2 Lenen, Buku, Trolley linen

Menyeterilkan alkes
3 Alkes, deisinfektan, sterilisator, dll

4 Resep, Sampel laborat, Blanko Lab, dll Mengambil obat, BMHP, Menga
5 Pasien,Rekam Medis, Transfering Bed Memindahkan pasien ke ruang
6 Buku inventaris, Obat, Alkes Mencatat penggunaan obat sto
7 Pasien,Rekam Medis dan Timbangan, TB Pengukuran antropometri
8 Buku, Komputer Mencatat administrasi ruangan
9 Lain-lain Melaksanakan tugas lain sesuai

8 Perangkat/Akat Kerja :
No. Perangkat Kerja Pengg
Ruangan, alat kebersihan, Alat tenun Memersiapkan ruang pelyanan
1
Serah terima lenen dengan petu
Lenen, Buku, Trolley linen
2
Menyeterilkan alkes
Alkes, deisinfektan, sterilisator, dll
3
4 Resep, Sampel laborat, Blanko Lab, dll Mengambil obat, BMHP, Menga
5 Pasien,Rekam Medis, Transfering Bed Memindahkan pasien ke ruang
6 Buku inventaris, Obat, Alkes Mencatat penggunaan obat sto
7 Pasien,Rekam Medis dan Timbangan, TB Pengukuran antropometri
8 Buku, Komputer Mencatat administrasi ruangan
9 Lain-lain Melaksanakan tugas lain sesuai

9 Hasil Kerja :
No. Hasil Kerja Jumlah
Satuan
1 Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan 365
2 Serah terima lenen dengan petugas loundry 365
3 Menyeterilkan alkes 730
4 Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium 5000
5 Memindahkan pasien ke ruang lain 5000
6 Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes 1095
7 Pengukuran antropometri 5000
8 Mencatat administrasi ruangan 365
9 Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan 365
10 Tanggung Jawab :

a. Melaksanakan tugasnya sesuai keahlian dan kewenangannya serta sesuai peraturan perundangan yan

b. Kelengkapan peralatan kerja

c. Keselamatan dan keamanan pasien

d. Keakuratan laporan

e. Kesesuaian pelaksanaan tugas sesuai protap

f. Kerahasiaan data dan dokumen pasien.

11 Wewenang :

Melakukan tindakan kepada pasien atas persetujuan pasien dan merujuk pasiendokumentasi, perpusta
a.
administrasi kepegawaian
b. Meminta pertimbangan kepada atasan

c. Mendapatkan data riwayat kesehatan pasien

d. Menolak memberikan dokumen pasien

12 Korelasi Jabatan :
No. Jabatan Unit Kerja/Instansi
1 DIREKTUR RSUD KOTA MALANG

2 Kasi Pelayanan RSUD KOTA MALANG

Penunjang dan Sarana
Kesehatan

3 JFU,JFT, di instalasi RSUD KOTA MALANG

terkait

13 Kondisi Lingkungan Kerja :

No. Aspek
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2 Suhu 20 Derajat Celcius
3 Udara Segar, Sejuk
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Nyaman
9 Getaran Ada

14 Resiko Bahaya :
No. Fisik/Mental
 1 Infeksi Virus dan Kuman dari Spesimen
2 Keracunan Paparan bahan kimia, Kontamin
3 Gangguan Penglihatan Bekerja terlalu lama dalam pen

15 Syarat Jabatan :
a. Pangkat/Gol. Ruang : II/C - Pengatur
b. Pendidikan : D III Keperawatan
c. Kursus/Diklat :
1) Penjenjangan : Diklat Prajaban
2) Teknis :

d. Pengalaman Kerja :

e. Pengetahuan Kerja :
Universal precaution, standart prosedur operasional, tata cara penanganan pasien

f. Ketrampilan Kerja :
Dapat Melakukan Asuhan Keperawatan

g. Bakat Kerja :
G = Inteligensia
V = Bakat verbal
N = Numerik
S = Pandang ruang
P = Penerapan bentuk
Q = Ketelitian
K = Koordinasi motor
F = Kecekatan jari
E = Koordinasi mata, tangan, kaki
C = Membedakan warna
M = Kecekatan tangan

h. Temperamen Kerja :
1) T (Sets of Limit)
Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan
tepat menurut perangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu

2) MVC (Measurable and Veri Fiable Criteria)

Kemampuan menyesuaikan diri dalam pengambilan kesimpulan, perbuatan pertimbangan,
atau pembuatan peraturan/keputusan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat
diuji
 i. Minat Kerja :
1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b, 5.a, 5.b

j. Upaya Fisik :
Berdiri, Berjalan, Duduk, Mengangkat, Membawa, Mendorong, Menarik, Menunduk,
Membungkuk, Menjangkau, Memegang, Bekerja dengan jari, Meraba, Berbicara,
Mendengar, Melihat, Pengamatan secara mendalam, Penyesuaian lensa mata, Melihat
berbagai warna, Luas

k. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin :
2) Umur :
3) Tinggi Badan :
4) Berat Badan :
5) Postur Badan :
6) Penampilan :
l. Fungsi Jabatan :
D0 = Memadukan data
O0 = Menasehati
B1 = Mengerjakan persisi
D1 = Mengkoordinasikan data
B2 = Menjalankan - mengontrol mesin
B3 = Mengemudikan / menjalankan mesin
D2 = Menganalisis data
D3 = Menyusun data
D4 = Menghitung data
D5 = Menyalin data
O1 = Berunding
D6 = Membandingkan data
B4 = Mengerjakan benda dengan tangan atau perkakas
O7 = Melayani orang
O8 = Menerima instruksi

16 Prestasi Kerja Yang Diharapkan :

Jumlah
No. Hasil Kerja Satuan
1 Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan 365
2 Serah terima lenen dengan petugas loundry 365
3 Menyeterilkan alkes 730
4 Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium 5000
5 Memindahkan pasien ke ruang lain 5000
6 Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes 1095
7 Pengukuran antropometri 5000
8 Mencatat administrasi ruangan 365
 9 Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan 365

17 Butir Informasi Lain :

erampil yang meliputi Pengkajian Keperawatan dasar, Implementasi Keperawatan, dan dokumentasi tindakan keperawatan

Waktu
as Satuan Hasil Penyelesaian
(menit)

Kegiatan 5

ayanan Kegiatan 15

Kegiatan 5

Kegiatan 5
Kegiatan 5

Kegiatan 2
Kegiatan 8
Kegiatan 10
.
Kegiatan 4
Kegiatan 3
Kegiatan 3

Kegiatan 2
Kegiatan 3
Kegiatan 5
Kegiatan 5

Kegiatan 10
Kegiatan 5
Kegiatan 15

Kegiatan 5
Kegiatan 25
Kegiatan 60
Kegiatan 15
 Jumlah
PEMBULATAN

Penggunaan Dalam Kerja

Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan
erah terima lenen dengan petugas loundry

Menyeterilkan alkes

Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium

Memindahkan pasien ke ruang lain
Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes
engukuran antropometri
Mencatat administrasi ruangan
Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan

Penggunaan Dalam Kerja

Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan
erah terima lenen dengan petugas loundry

Menyeterilkan alkes

Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium

Memindahkan pasien ke ruang lain
Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes
engukuran antropometri
Mencatat administrasi ruangan
Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan

Waktu Yang Diperlukan

7300 20
5475 15
14600 20
50000 10
75000 15
32850 30
150000 30
21900 60
5475 15
peraturan perundangan yang berlaku

asiendokumentasi, perpustakaan dan kearsipan serta pengelolaan

Dalam Hal
Koordinasi, Pelaporan dan saran

Koordinasi, Pelaporan dan saran

Koordinasi

Faktor
alam ruangan
0 Derajat Celcius
egar, Sejuk
ukup
atar
erang
enang

da

Penyebab
irus dan Kuman dari Spesimen dan pasien
aparan bahan kimia, Kontaminasi reagen
ekerja terlalu lama dalam penggunaan mikroskop
Waktu Yang Diperlukan
7300
5475
14600
50000
75000
32850
150000
21900
5475
mentasi tindakan keperawatan .

Waktu Kerja Beban Pegawai Yang

Efektif (WKE = Kerja Dibutuhkan Keterangan
menit)

72000 365 0.0253

72000 365 0.0760

72000 0.0000

72000 365 0.0253

72000 365 0.0253

72000 365 0.0253
72000 0.0000
72000 730 0.0203
72000 730 0.0811
72000 730 0.1014
72000 0.0000
72000 5000 0.2778
72000 5000 0.2083
72000 5000 0.2083
72000 0.0000
72000 5000 0.1389
72000 5000 0.2083
72000 5000 0.3472
72000 5000 0.3472
72000 0.0000
72000 1095 0.1521
72000 1095 0.0760
72000 1095 0.2281
72000 0.0000
72000 5000 0.3472
72000 5000 1.7361
72000 365 0.3042
72000 365 0.0760
5.0361
5
NAMA JABATAN : Pekarya Keperawatan
UNIT KERJA : RSUD Kota Malang
INSTANSI : Pemerintah Kota Malang

I. PERAN/IKHTISAR JABATAN
Melakukan kegiatan pelayanan keperawatan tingkat terampil yang meliputi Pengkajian
Keperawatan dasar, Implementasi Keperawatan, dan dokumentasi tindakan keperawatan .

II. URAIAN JABATAN

1 Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan

2 Serah terima lenen dengan petugas loundry

3 Menyeterilkan alkes

4 Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium

5 Memindahkan pasien ke ruang lain

6 Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes

7 Pengukuran antropometri

8 Mencatat administrasi ruangan

9 Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan

III. TANGGUNG JAWAB

1 Melaksanakan tugasnya sesuai keahlian dan kewenangannya serta sesuai peraturan peru

2 Kelengkapan peralatan kerja

3 Keselamatan dan keamanan pasien

4 Keakuratan laporan
 5 Kesesuaian pelaksanaan tugas sesuai protap

6 Kerahasiaan data dan dokumen pasien.

IV. HASIL KERJA

1 Memersiapkan ruang pelyanan keperawatan

2 Serah terima lenen dengan petugas loundry

3 Menyeterilkan alkes

4 Mengambil obat, BMHP, Mengantar sample ke laboratorium

5 Memindahkan pasien ke ruang lain

6 Mencatat penggunaan obat stoke dan inventaris alkes

7 Pengukuran antropometri

8 Mencatat administrasi ruangan

9 Melaksanakan tugas lain sesuai keadaan ruang perawatan

FAKTOR 1: RUANG LINGKUP DAN DAMPAK PROGRAM (fk. 1-175)

1. bla bla bla ………………….
 DAFTAR PERTANYAAN PENILAIAN JABATAN F

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 1 LEVEL 1 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan/dibu
PENGETAHUAN Pengetahuan tentang tugas atau operasi yang sederhana, rutin, atau b
YANG khusus mengikuti instruksi langkah demi langkah, dan sedikit atau sam
DIBUTUHKAN membutuhkan pelatihan atau pengalaman sebelumnya;
JABATAN
(9 LEVEL) ATAU

Keterampilan untuk menjalankan peralatan sederhana atau peralatan y

76 berkala, yang sedikit atau sama sekali tidak membutuhkan pelatihan at
sebelumnya;

ATAU
Pengetahuan dan keterampilan yang setara.
LEVEL 2 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan tentang prosedur, peraturan, atau operasi dasar atau um
membutuhkan sedikit pelatihan atau pengalaman sebelumnya;
ATAU
Keterampilan dasar untuk mengoperasikan peralatan yang membutuhk
pengalaman sebelumnya, seperti peralatan keyboard;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan yang setara.
LEVEL 3 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan tentang sejumlah peraturan, prosedur, dan operasi, yang
dan pengalaman yang cukup untuk melaksanakan pekerjaan klerek da
masalah yang muncul;
ATAU
Keterampilan, yang membutuhkan pelatihan dan pengalaman yang cuk
mengoperasikan dan menyesuaikan peralatan dalam berbagai tujuan,
sejumlah tes atau operasi standar;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan yang setara.
LEVEL 4 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan tentang sejumlah peraturan, prosedur, atau operasi, yang
pelatihan dan pengalaman yang luas untuk melak-sanakan berbagai p
standar dan saling berhubungan, dan menyelesaikan berbagai macam

ATAU
Pengetahuan praktis tentang standar prosedur dibidang teknik, yang m
atau pengalaman luas, untuk:
1 melaksanakan pekerjaan yang membutuhkan peralatan yang memb
dan karakteristik tertentu;
 2 menginterpretasikan hasil tes berdasarkan pengalaman dan observ
membaca langsung instrumen atau alat pengukur lainnya); atau
3 membuat intisari informasi dari berbagai sumber dan mempertimba
kualitas sumber informasi tersebut untuk diterapkan;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan yang setara.
LEVEL 5 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan (yang diperoleh melalui program pendidikan sarjana atau
pengalaman, pelatihan, atau belajar sendiri) dasar tentang prinsip, kon
pekerjaan profesional atau pekerjaan administratif, dan keterampilan d
pengetahuan tersebut untuk melaksanakan tugas, operasi, atau prosed
ATAU
Sebagai tambahan pengetahuan praktis pada tingkat faktor 1-4, penge
metode teknis melaksanakan pekerjaan seperti proyek yang membutuh
dan khusus;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan yang setara.
LEVEL 6 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan tentang prinsip, konsep, dan metodologi pekerjaan profe
administratif seperti pada tingkat faktor 1-5, yang: (a) ditambah dengan
diperoleh melalui pengalaman mengerjakan sendiri pekerjaan yang be
dengan pengembangan pengetahuan profesional atau pengetahuan ad
diperoleh melalui pengalaman atau lulus sarjana yang relevan, yang m
dalam pelaksanaan tugas, operasi dan prosedur pekerjaan yang secar
dan rumit dari yang dicakup pada tingkat faktor 1-5;

ATAU
Pengetahuan praktis dengan cakupan yang luas tentang metode, tekni
yang serupa untuk pekerjaan profesional yang sempit, dan keterampila
pengetahuan tersebut dalam pekerjaan desain dan perencanaan yang
proyek yang dijadikan contoh;

ATAU
Pengetahuan dan keterampilan setara.
LEVEL 7 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pengetahuan tentang berbagai konsep, prinsip, dan praktek pekerjaan
pekerjaan administratif, yang dapat diperoleh melalui pendidikan diatas
pengalaman yang luas, dan keterampilan didalam penerapan pengetah
pekerjaan yang sulit dan kompleks;

ATAU
Pengetahuan praktis yang komprehensif dan intensif dari suatu bidang
dalam penerapan pengetahuan tersebut dalam pengembangan metode
prosedur baru;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan setara.
LEVEL 8 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pakar pekerjaan profesional atau pekerjaan administratif untuk:
1 menerapkan teori eksperimental dan pengembangan baru dalam m
dengan metode yang telah dapat diterima;

ATAU
 2 membuat keputusan atau rekomendasi yang secara signifikan meru
mengembangkan program atau kebijakan publik yang penting;
ATAU
Pengetahuan dan keterampilan setara.
LEVEL 9 Apakah untuk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dib
Pakar pekerjaan profesional untuk menciptakan dan mengembangkan

ATAU
Pengetahuan dan keterampilan setara.
FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 2 LEVEL 1 APAKAH:
PENGAWASAN
Untuk tugas sejenis dan berulang, penyelia membuat tugas tertentu dis
PENYELIA
yang jelas, terperinci, dan spesifik.
(5 LEVEL)
Pegawai bekerja sesuai instruksi dan berkonsultasi dengan penyelia se
untuk semua persoalan yang tidak spesifik dicakup di dalam instruksi a

Untuk semua jabatan, pekerjaan diawasi dengan teliti. Untuk beberapa

berdasarkan sifat pekerjaan itu sendiri; untuk jabatan yang lain, pekerja
sebagaimana pekerjaan itu dilaksanakan. Dalam situasi tertentu, penye
peninjauan pekerjaan, termasuk pengecekan kemajuan pekerjaan atau
yang telah selesai untuk tujuan keakuratan, kecukupan, dan ketaatan p
prosedur yang ditetapkan.

LEVEL 2 APAKAH:
Penyelia memberikan tugas berkelanjutan atau tugas tertentu dengan
umum apa yang harus diselesaikan, batasan, kualitas, dan kuantitas ya
waktu dan prioritas tugas. Penyelia memberikan tambahan instruksi un
atau yang tidak biasa, termasuk metode kerja yang disarankan atau sa
yang tersedia.

Pegawai menggunakan inisiatif dalam melaksanakan tugas yang berul

instruksi spesifik, tapi melaporkan deviasi, masalah, dan situasi yang ti
dicakup dalam instruksi kepada penyelia untuk membuat keputusan at

Penyelia menjamin bahwa pekerjaan yang telah selesai dan metode ya

secara teknik akurat dan memenuhi instruksi atau prosedur yang ada.
meningkat sesuai dengan tugas yang lebih sulit dan pegawai tidak mel
sama sebelumnya.

LEVEL 3 APAKAH:
Penyelia memberikan tugas dengan tujuan, prioritas, dan batas waktu
membantu pegawai pada situasi yang tidak lazim dan belum ada conto
Pegawai merencanakan dan melaksanakan langkah-langkah yang ses
masalah dan deviasi pekerjaan sesuai dengan instruksi, kebijakan, lati
praktek yang berlaku.
Pekerjaan yang telah selesai biasanya dievaluasi untuk kesesuaian tek
kesesuaian pada kebijakan dan persyaratan. Metode yang digunakan u
akhir biasanya tidak ditinjau secara terperinci.
 LEVEL 4 APAKAH:
Penyelia menentukan tujuan dan sumber daya yang tersedia. Pegawai
berkonsultasi mengembangkan batas waktu, proyek, dan pekerjaan ya
Pegawai yang mempunyai keahlian dalam pekerjaan, bertanggungjawa
dan pelaksanaan tugas, pemecahan sebagian besar konflik yang timbu
pekerjaan dengan yang lainnya sebagaimana diperlukan, dan mengint
atas inisiatif sendiri sesuai dengan tujuan yang ditetapkan. Dalam bebe
menentukan pendekatan dan metodologi yang akan digunakan. Pegaw
penyelia kemajuan dan masalah kontroversial.

Pekerjaan yang telah selesai dievaluasi secara umum dalam hal kelaya
pekerjaan yang lain, atau keefektifan dalam memenuhi persyaratan ata

LEVEL 5 APAKAH:
Penyelia memberikan tugas dengan petunjuk dalam terminologi misi at
didefenisikan dengan luas.
Pegawai mempunyai tanggungjawab untuk perencanaan, desain, dan
proyek, studi, atau pekerjaan secara mandiri.
Hasil kerja dipertimbangkan secara teknis dan biasanya diterima tanpa
Jika pekerjaan dievaluasi, evaluasi dalam hal seperti kesesuaian deng
dampak dari saran dan pengaruh pada seluruh program, atau kontribu
teknologi. Rekomendasi proyek baru dan perubahan tujuan biasanya d
pertimbangan ketersediaan dana, sumber-sumber lain, tujuan program
prioritas nasional.

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 3 LEVEL 1 APAKAH:
PEDOMAN
Pedoman terperinci dan khusus, yang meliputi semua aspek penting tu
(5 LEVEL)
kepada pegawai.

Pegawai harus patuh dan taat pada pedoman, penyimpangan harus di

LEVEL 2 APAKAH:
Prosedur melaksanakan pekerjaan ditetapkan dan sejumlah pedoman
mengunakan pertimbangan dalam memilih pedoman, referensi, dan pr
untuk diterapkan pada kasus tertentu dengan deviasi yang terkecil (min
menentukan alternatif yang ada untuk digunakan. Situasi dimana pedo
dapat diterapkan atau terjadi penyimpangan dari pedoman yang diajuk
penyelia.

LEVEL 3 APAKAH:
Pedoman tersedia tapi tidak sepenuhnya dapat diterapkan pada peker
gap (kesenjangan) dalam spesifikasi.
Pegawai menggunakan pertimbangan dalam menginterpretasikan dan
man seperti kebijakan lembaga, peraturan, dan langkah kerja untuk pe
atau kasus tertentu. Pegawai menganalisa hasil dan merekomendasika

LEVEL 4 APAKAH:
Kebijakan dan peraturan dapat diterapkan tetapi dinyatakan dalam term
Pedoman pelaksanaan pekerjaan langka atau penggunaannya terbata
 LEVEL 4

Pegawai menggunakan inisiatif dan akal pikiran dalam penyimpangan

kecenderungan dan pola yang ada untuk mengembangkan metode, kr
baru.
LEVEL 5 APAKAH:
Pedoman dinyatakan secara luas dan tidak spesifik, antara lain, pernya
luas dan peraturan yang membutuhkan interpretasi yang luas.
Pegawai harus menggunakan pertimbangan dan kecerdasan menginte
pedoman yang ada untuk pemakaiannya pada pekerjaan. Pegawai dib
untuk mengembangkan dan menginterpretasikan pedoman.

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 4 LEVEL 1 APAKAH:
KOMPLEKSITAS Pekerjaan terdiri dari tugas-tugas yang jelas dan berhubungan secara
(6
Sedikit atau sama sekali tidak ada pilihan yang harus dibuat di dalam m
LEVEL)
harus dilakukan.
Tindakan yang akan diambil atau respons yang harus dibuat sudah dap
Pekerjaan secara cepat dapat dikuasai.
LEVEL 2 APAKAH:
Pekerjaan terdiri dari tugas yang mencakup langkah, proses, atau meto
Keputusan mengenai apa yang harus dilakukan, mencakup berbagai m
mempersyaratkan pegawai perlu mengenali keberadaan dan perbedaa
situasi yang secara mudah dapat dikenali.

Tindakan yang diambil atau respons yang dibuat adalah berbeda terga
informasi, cara mendapatkan informasi (transaksi), atau perbedaan sifa
LEVEL 3 APAKAH:
Pekerjaan mencakup berbagai tugas yang melibatkan proses dan meto
tidak berhubungan.
Keputusan mengenai apa yang harus dilakukan, tergantung pada anal
persoalan yang terlibat dalam setiap tugas, atau tindakan yang diambil
berbagai macam alternatif.
Pekerjaan melibatkan kondisi dan elemen yang harus diidentifikasi dan
hubungan timbal balik.
LEVEL 4 APAKAH:
Pekerjaan mencakup berbagai tugas yang membutuhkan berbagai ma
yang berbeda dan tidak berhubungan, seperti tugas yang berhubungan
pekerjaan administratif atau bidang pekerjaan profesional.

Keputusan mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan penilai

tidak lazim, variasi pendekatan, dan data yang tidak lengkap atau yang
Pekerjaan mempersyaratkan beberapa keputusan tentang penginterpr
besar, perencanaan kerja, atau penyempurnaan metode dan teknik yan

LEVEL 5 APAKAH:
 LEVEL 5
Pekerjaan mencakup berbagai tugas yang membutuhkan berbagai ma
yang berbeda dan tidak berhubungan, yang diterapkan pada suatu akt
analisa yang sangat dalam, khususnya untuk bidang pekerjaan admini
pekerjaan profesional.

Keputusan mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan ketidak

dalam hal pendekatan, metodologi, atau interpretasi dan evaluasi pros
suatu unsur yang berubah dan berkelanjutan dalam program, pengemb
fenomena yang tidak dapat diduga, atau persyaratan yang bermasalah

Pekerjaan membutuhkan teknik baru, penetapan kriteria baru, atau pen

baru.
LEVEL 6 APAKAH:
Pekerjaan terdiri dari fungsi dan proses yang luas dari bidang pekerjaa
pekerjaan profesional. Tugas ditandai dengan luas dan tingginya intens
diperlukan dan melibatkan beberapa fase yang harus diikuti secara ber
dukungan dari dalam atau dari luar organisasi.

Keputusan mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan banyak

tidak terdefinisikan, yang membutuhkan analisa dan pembuktian yang
menentukan sifat dan lingkup masalah.
Pekerjaan membutuhkan usaha yang berkelanjutan untuk menetapkan
program, atau untuk memecahkan masalah yang sulit.

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 5 LEVEL 1 APAKAH:
RUANG LINGKUP Tugas meliputi pekerjaan tertentu bersifat rutin dengan beberapa prose
DAN DAMPAK
(6 LEVEL) Hasil kerja dan jasa yang diberikan untuk memfa-silitasi pekerjaan oran
sedikit dampak di luar unit organisasi langsung.

LEVEL 2 APAKAH:
Pekerjaan meliputi pelaksanaan peraturan, regulasi, atau prosedur tert
bagian dari suatu tugas atau proyek dengan ruang lingkup yang lebih l
Hasil kerja atau jasa mempengaruhi keakuratan, kelayakan, atau akse
atau pelayanan lebih lanjut.
LEVEL 3 APAKAH:
Pekerjaan meliputi perlakuan terhadap berbagai macam masalah, pert
konvensional sesuai dengan kriteria yang ditetapkan.
Hasil kerja atau jasa mempengaruhi desain atau operasi dari sistem, p
kelayakan kegiatan seperti investigasi lapangan, pengetesan operasi, a
kondisi sosial, fisik, dan ekonomi masyarakat.

LEVEL 4 APAKAH:
Pekerjaan meliputi penetapan kriteria; memformulasikan proyek; menil
atau menginvestigasi atau menganalisa berbagai kondisi, masalah, ata
lazim.

Hasil kerja atau jasa mempengaruhi berbagai aktivitas lembaga, aktifita

operasi instansi lain.
LEVEL 5 APAKAH:
 LEVEL 5
Pekerjaan meliputi pengisolasian dan pendefinisian kondisi yang tidak
masalah kritis, atau pengembangan teori baru.
Hasil kerja atau jasa mempengaruhi pekerjaan para ahli lainnya, penge
dari program atau misi pekerjaan administratif atau pengembangan ilm
orang yang banyak.

LEVEL 6 APAKAH:
Pekerjaan meliputi perencanaan, pengembangan, dan pelaksanaan pr
administratif atau pengembangan ilmiah.
Program tersebut penting untuk misi suatu lembaga atau mempengaru
dalam jangka panjang dan berkelanjutan.
FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 6 LEVEL 1 APAKAH:
HUBUNGAN Hubungan dengan pegawai di unit organisasi, kantor, proyek, atau unit
PERSONAL pendukung.
(4 LEVEL)
DAN/ATAU
Hubungan dengan anggota masyarakat luas di dalam situasi yang terte
hubungan dan dengan siapa berhubungan relatif jelas. Ciri khas hubun
hanya pada bagaimana cara memulai hubungan.

LEVEL 2 APAKAH:
Hubungan dengan pegawai di dalam lembaga yang sama tetapi di luar
yang dihubungi biasanya berbeda dalam fungsi, misi, dan jenis kerja, a
berbagai tingkat dalam suatu lembaga, seperti kantor pusat, kantor reg
kantor lapangan atau kantor pelaksana lainnya.

DAN/ATAU
Hubungan dengan anggota masyarakat sebagai individu atau grup. Co
biasanya ditetapkan atas dasar rutin, biasanya pada ruang kerja pegaw
tidak jelas pada awalnya untuk satu atau lebih kelompok, dan satu atau
terinformasi mengenai peranan dan wewenang maing-masing. Ciri kha
ini adalah dengan orang yang mencari reservasi tiket pesawat atau pel
informasi pekerjaan.

LEVEL 3 APAKAH:
Hubungan dengan individu atau grup dari luar instansi. Sebagai contoh
ditetapkan atas dasar rutin, tujuan dan maksud dari setiap hubungan b
wewenang masing-masing dikembangkan dan diidentifikasikan selama
hubungan dalam tingkat ini adalah orang sebagai pengacara, kontrakto
organisasi profesional, media berita atau kelompok aksi masyarakat.

LEVEL 4 APAKAH:
 LEVEL 4
Hubungan dengan pejabat tinggi dari luar instansi pada level nasional
misalnya antara lain, hubungan dengan pejabat yang secara relatif tida
pengaturan mungkin harus dibuat untuk menemani anggota staf; penu
diawal, setiap pihak mungkin sangat tidak jelas peranan atau wewenan
hubungan mungkin dilaksanakan di bawah peraturan yang berbeda. C
tingkat ini terdapat pada anggota DPR, pimpinan perwakilan dari peme
pimpinan perusahaan nasional atau internasional, perwakilan media na
organisasi nasional, gubernur, atau bupati/walikota.

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 7 LEVEL 1 APAKAH:
TUJUAN
HUBUNGAN Tujuan hubungan adalah untuk memperoleh, mengklarifikasi, atau mem
(4 LEVEL) informasi tanpa menghiraukan sifat fakta tersebut antara lain, fakta ata
dari yang mudah dimengerti sampai dengan yang sangat teknis.

LEVEL 2 APAKAH:
Tujuan hubungan adalah untuk merencanakan, mengkoordinasikan, at
pekerjaan atau untuk memecahkan masalah dengan mempengaruhi at
atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama dan yang pada dasarn
bekerjasama.

LEVEL 3 APAKAH:
Tujuan hubungan adalah untuk mempengaruhi, memotivasi, menginter
atau group (kelompok). Orang yang dihubungi mungkin penakut, skept
bekerjasama, atau berbahaya. Pegawai harus mempunyai keahlian da
atau kelompok untuk mencapai tujuan yang diinginkan, seperti untuk m
dengan kebijakan dan peraturan yang ada melalui persuasi atau negos
informasi dengan membuat laporan kepada informan.

LEVEL 4 APAKAH:
Tujuan hubungan adalah untuk mempertim-bangkan, membela, meneg
kan masalah mengenai hal-hal yang kontroversial atau signifikan. Peke
mencakup partisipasi aktif dalam konferensi, pertemuan, ceramah, ata
meliputi masalah atau persoalan yang sangat penting. Orang yang dihu
mempunyai pandangan, tujuan akhir, dan sasaran yang berbeda, yang
untuk mencapai pengertian umum dari masalah dan solusi yang memu
meyakinkan mereka, pencapaian kompromi, atau pengembangan alter

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 8 LEVEL 1 APAKAH:
PERSYARATAN Pekerjaan adalah menetap. Pegawai dapat duduk dengan nyaman unt
FISIK Walaupun demikian mungkin kadang-kadang berjalan, berdiri, menund
(3 LEVEL) ringan seperti kertas, buku atau bagian yang kecil; atau mengendarai m
persyaratan fisik khusus yang dibutuhkan untuk melaksanakan pekerja

LEVEL 2 APAKAH:
 LEVEL 2
Pekerjaan membutuhkan tenaga fisik seperti berdiri dalam waktu yang
yang kasar, tidak rata, atau permukaan berbatu; aktivitas memerlukan
meringkuk, membung-kuk, merentangkan, mengapai, atau sejenisnya;
cukup berat berulang seperti mesin ketik atau kotak dokumen. Pekerja
membutuhkan karakteristik dan kemampuan fisik seperti ketangkasan
rata-rata.

LEVEL 3 APAKAH:
Pekerjaan ini membutuhkan tenaga fisik yang besar dan luar biasa sep
tangga yang tinggi, mengangkat benda berat di atas 20 kg, meringkuk
daerah terlarang, dan mempertahankan diri sendiri atau yang lain terha

FAKTOR
LEVEL KRITERIA
JABATAN
1 2 3
FAKTOR 9 LEVEL 1 APAKAH:
LINGKUNGAN
PEKERJAAN Lingkungan membawa resiko dan ketidak-nyamanan setiap hari, yang
(3 pencegahan keamanan khususnya pada tempat-tempat seperti, kantor
LEVEL) pelatihan, perpustakaan, perumahan, kendaraan umum, antara lain pe
yang aman pada peralatan kantor, menghindari licin dan jatuh, pengam
kebakaran dan tanda lalu lintas. Situasi kerja cukup terang, tidak panas

LEVEL 2 APAKAH:
Lingkungan pekerjaan membawa resiko dan ketidaknyamanan yang cu
memerlukan tindakan pencegahan keamanan khusus antara lain, beke
bergerak, kereta, atau mesin; berhadapan dengan penyakit menular at
475
Pegawai dipersyaratkan menggunakan pakaian pelindung, seperti tope
boot, kacamata debu, sarung tangan, atau baju pelindung.

LEVEL 3 APAKAH:
Lingkungan pekerjaan membawa resiko tinggi dengan berhadapan pad
sangat potensial atau stres lingkungan yang tidak umum, yang mempe
dan tindakan pencegahan antara lain bekerja pada tempat yang sanga
cuaca yang ekstrim, yang memungkinkan serangan fisik, atau situasi s
tidak dapat dikontrol.
FTAR PERTANYAAN PENILAIAN JABATAN FUNGSIONAL

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan/dibutuhkan:
an tentang tugas atau operasi yang sederhana, rutin, atau berulang, yang secara
ngikuti instruksi langkah demi langkah, dan sedikit atau sama sekali tidak
an pelatihan atau pengalaman sebelumnya;

ATAU

n untuk menjalankan peralatan sederhana atau peralatan yang beroperasi secara

ng sedikit atau sama sekali tidak membutuhkan pelatihan atau pengalaman
a;

ATAU
an dan keterampilan yang setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an tentang prosedur, peraturan, atau operasi dasar atau umum, yang secara khusus
an sedikit pelatihan atau pengalaman sebelumnya;
ATAU
n dasar untuk mengoperasikan peralatan yang membutuhkan sedikit pelatihan dan
n sebelumnya, seperti peralatan keyboard;
ATAU
an dan keterampilan yang setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an tentang sejumlah peraturan, prosedur, dan operasi, yang membutuhkan pelatihan
aman yang cukup untuk melaksanakan pekerjaan klerek dan menyele-saikan
ng muncul;
ATAU
n, yang membutuhkan pelatihan dan pengalaman yang cukup, untuk
sikan dan menyesuaikan peralatan dalam berbagai tujuan, seperti melaksanakan
s atau operasi standar;
ATAU
an dan keterampilan yang setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an tentang sejumlah peraturan, prosedur, atau operasi, yang membutuhkan
an pengalaman yang luas untuk melak-sanakan berbagai pekerjaan yang tidak
saling berhubungan, dan menyelesaikan berbagai macam masalah;

ATAU
an praktis tentang standar prosedur dibidang teknik, yang membutuhkan pelatihan
aman luas, untuk:
nakan pekerjaan yang membutuhkan peralatan yang membutuhkan pertimbangan
kteristik tertentu;
erpretasikan hasil tes berdasarkan pengalaman dan observasi sebelumnya (tanpa
a langsung instrumen atau alat pengukur lainnya); atau
t intisari informasi dari berbagai sumber dan mempertimbangkan karakteristik dan
sumber informasi tersebut untuk diterapkan;
ATAU
an dan keterampilan yang setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an (yang diperoleh melalui program pendidikan sarjana atau yang setara dalam
n, pelatihan, atau belajar sendiri) dasar tentang prinsip, konsep, dan metodologi
rofesional atau pekerjaan administratif, dan keterampilan dalam penerapan
n tersebut untuk melaksanakan tugas, operasi, atau prosedur dasar;
ATAU
mbahan pengetahuan praktis pada tingkat faktor 1-4, pengetahuan praktis tentang
nis melaksanakan pekerjaan seperti proyek yang membutuhkan teknik yang rumit
;
ATAU
an dan keterampilan yang setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an tentang prinsip, konsep, dan metodologi pekerjaan profesional atau pekerjaan
f seperti pada tingkat faktor 1-5, yang: (a) ditambah dengan keterampilan yang
elalui pengalaman mengerjakan sendiri pekerjaan yang berulang, atau (b) ditambah
gembangan pengetahuan profesional atau pengetahuan administratif yang
elalui pengalaman atau lulus sarjana yang relevan, yang memberikan keahlian
ksanaan tugas, operasi dan prosedur pekerjaan yang secara signifikan lebih sulit
ari yang dicakup pada tingkat faktor 1-5;

ATAU
an praktis dengan cakupan yang luas tentang metode, teknik, prinsip dan praktek
a untuk pekerjaan profesional yang sempit, dan keterampilan dalam penerapan
n tersebut dalam pekerjaan desain dan perencanaan yang sulit tapi merupakan
g dijadikan contoh;

ATAU
an dan keterampilan setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
an tentang berbagai konsep, prinsip, dan praktek pekerjaan profesional atau
dministratif, yang dapat diperoleh melalui pendidikan diatas sarjana atau
n yang luas, dan keterampilan didalam penerapan pengetahuan tersebut dalam
ang sulit dan kompleks;

ATAU
an praktis yang komprehensif dan intensif dari suatu bidang teknik, dan keterampilan
rapan pengetahuan tersebut dalam pengembangan metode, pendekatan, atau
ru;
ATAU
an dan keterampilan setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
rjaan profesional atau pekerjaan administratif untuk:
pkan teori eksperimental dan pengembangan baru dalam masalah yang tidak sesuai
metode yang telah dapat diterima;

ATAU
 t keputusan atau rekomendasi yang secara signifikan merubah, menafsirkan, atau
bangkan program atau kebijakan publik yang penting;
ATAU
an dan keterampilan setara.
uk melaksanakan tugas jabatan yang dinilai diperlukan / dibutuhkan:
rjaan profesional untuk menciptakan dan mengembangkan teori dan hipotesa baru.

ATAU
an dan keterampilan setara.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

sejenis dan berulang, penyelia membuat tugas tertentu disertai dengan instruksi
erperinci, dan spesifik.
kerja sesuai instruksi dan berkonsultasi dengan penyelia sebagaimana dibutuhkan
a persoalan yang tidak spesifik dicakup di dalam instruksi atau pedoman.

a jabatan, pekerjaan diawasi dengan teliti. Untuk beberapa jabatan, pengawasan

n sifat pekerjaan itu sendiri; untuk jabatan yang lain, pekerjaan diawasi
na pekerjaan itu dilaksanakan. Dalam situasi tertentu, penyelia melakukan
pekerjaan, termasuk pengecekan kemajuan pekerjaan atau peninjauan pekerjaan
selesai untuk tujuan keakuratan, kecukupan, dan ketaatan pada instruksi dan
ng ditetapkan.

emberikan tugas berkelanjutan atau tugas tertentu dengan mengindikasikan secara

yang harus diselesaikan, batasan, kualitas, dan kuantitas yang diharapkan, batas
prioritas tugas. Penyelia memberikan tambahan instruksi untuk tugas baru, sulit,
dak biasa, termasuk metode kerja yang disarankan atau saran pada sumber materi
ia.

enggunakan inisiatif dalam melaksanakan tugas yang berulang secara mandiri tanpa
esifik, tapi melaporkan deviasi, masalah, dan situasi yang tidak lazim yang tidak
am instruksi kepada penyelia untuk membuat keputusan atau meminta bantuan.

enjamin bahwa pekerjaan yang telah selesai dan metode yang digunakan adalah
ik akurat dan memenuhi instruksi atau prosedur yang ada. Tinjauan pekerjaan
sesuai dengan tugas yang lebih sulit dan pegawai tidak melaksanakan tugas yang
umnya.

emberikan tugas dengan tujuan, prioritas, dan batas waktu yang ditentukan, dan
pegawai pada situasi yang tidak lazim dan belum ada contoh yang jelas.
erencanakan dan melaksanakan langkah-langkah yang sesuai dan menangani
n deviasi pekerjaan sesuai dengan instruksi, kebijakan, latihan sebelumnya, atau
g berlaku.
ang telah selesai biasanya dievaluasi untuk kesesuaian teknik, kelayakan dan
pada kebijakan dan persyaratan. Metode yang digunakan untuk mendapatkan hasil
nya tidak ditinjau secara terperinci.
enentukan tujuan dan sumber daya yang tersedia. Pegawai dan penyelia
si mengembangkan batas waktu, proyek, dan pekerjaan yang harus dilakukan.
ng mempunyai keahlian dalam pekerjaan, bertanggungjawab untuk perencanaan
anaan tugas, pemecahan sebagian besar konflik yang timbul, pengkoordinasian
engan yang lainnya sebagaimana diperlukan, dan menginterpretasikan kebijakan
sendiri sesuai dengan tujuan yang ditetapkan. Dalam beberapa pekerjaan, pegawai
n pendekatan dan metodologi yang akan digunakan. Pegawai menginformasikan
majuan dan masalah kontroversial.

ang telah selesai dievaluasi secara umum dalam hal kelayakan, kesesuaian dengan
ang lain, atau keefektifan dalam memenuhi persyaratan atau hasil yang diharapkan.

emberikan tugas dengan petunjuk dalam terminologi misi atau fungsi yang
n dengan luas.
empunyai tanggungjawab untuk perencanaan, desain, dan pelaksanaan program,
di, atau pekerjaan secara mandiri.
dipertimbangkan secara teknis dan biasanya diterima tanpa perubahan yang besar.
an dievaluasi, evaluasi dalam hal seperti kesesuaian dengan tujuan program,
i saran dan pengaruh pada seluruh program, atau kontribusi pada kemajuan
ekomendasi proyek baru dan perubahan tujuan biasanya dievaluasi untuk
an ketersediaan dana, sumber-sumber lain, tujuan program secara luas, atau
sional.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

erperinci dan khusus, yang meliputi semua aspek penting tugas yang diberikan
awai.

rus patuh dan taat pada pedoman, penyimpangan harus disetujui oleh penyelia.

elaksanakan pekerjaan ditetapkan dan sejumlah pedoman tersedia. Pegawai

n pertimbangan dalam memilih pedoman, referensi, dan prosedur yang paling tepat
pkan pada kasus tertentu dengan deviasi yang terkecil (minor). Pegawai dapat
n alternatif yang ada untuk digunakan. Situasi dimana pedoman yang ada tidak
pkan atau terjadi penyimpangan dari pedoman yang diajukan harus mengacu pada

ersedia tapi tidak sepenuhnya dapat diterapkan pada pekerjaan atau mempunyai
angan) dalam spesifikasi.
enggunakan pertimbangan dalam menginterpretasikan dan mengadaptasikan pedo-
kebijakan lembaga, peraturan, dan langkah kerja untuk penerapan pada masalah
tertentu. Pegawai menganalisa hasil dan merekomendasikan perubahan.

an peraturan dapat diterapkan tetapi dinyatakan dalam terminologi umum.

elaksanaan pekerjaan langka atau penggunaannya terbatas.
enggunakan inisiatif dan akal pikiran dalam penyimpangan dari metode atau
gan dan pola yang ada untuk mengembangkan metode, kriteria, atau kebijakan

nyatakan secara luas dan tidak spesifik, antara lain, pernyataan kebijakan secara
raturan yang membutuhkan interpretasi yang luas.
rus menggunakan pertimbangan dan kecerdasan menginterpretasikan maksud dari
ang ada untuk pemakaiannya pada pekerjaan. Pegawai diberikan wewenang teknis
embangkan dan menginterpretasikan pedoman.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

erdiri dari tugas-tugas yang jelas dan berhubungan secara langsung.

sama sekali tidak ada pilihan yang harus dibuat di dalam memutuskan apa yang
ukan.
ang akan diambil atau respons yang harus dibuat sudah dapat dilihat.
ecara cepat dapat dikuasai.

erdiri dari tugas yang mencakup langkah, proses, atau metode yang berhubungan.
mengenai apa yang harus dilakukan, mencakup berbagai macam pilihan yang
ratkan pegawai perlu mengenali keberadaan dan perbedaan diantara beberapa
secara mudah dapat dikenali.

ang diambil atau respons yang dibuat adalah berbeda tergantung pada sumber
ara mendapatkan informasi (transaksi), atau perbedaan sifat faktual lainnya.

mencakup berbagai tugas yang melibatkan proses dan metode yang berbeda dan
bungan.
mengenai apa yang harus dilakukan, tergantung pada analisa subjek, fase, atau
ang terlibat dalam setiap tugas, atau tindakan yang diambil harus dipilih dari
acam alternatif.
melibatkan kondisi dan elemen yang harus diidentifikasi dan dianalisa untuk melihat
mbal balik.

mencakup berbagai tugas yang membutuhkan berbagai macam proses dan metode
da dan tidak berhubungan, seperti tugas yang berhubungan dengan bidang
dministratif atau bidang pekerjaan profesional.

mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan penilaian dari keadaan yang
variasi pendekatan, dan data yang tidak lengkap atau yang bermasalah.
mempersyaratkan beberapa keputusan tentang penginterpretasian data yang sangat
ncanaan kerja, atau penyempurnaan metode dan teknik yang akan digunakan.
mencakup berbagai tugas yang membutuhkan berbagai macam proses dan metode
da dan tidak berhubungan, yang diterapkan pada suatu aktifitas yang luas atau
g sangat dalam, khususnya untuk bidang pekerjaan administratif dan bidang
rofesional.

mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan ketidakpastian yang besar

endekatan, metodologi, atau interpretasi dan evaluasi proses, yang dihasilkan dari
yang berubah dan berkelanjutan dalam program, pengembangan teknologi,
ang tidak dapat diduga, atau persyaratan yang bermasalah.

membutuhkan teknik baru, penetapan kriteria baru, atau pengembangan informasi

erdiri dari fungsi dan proses yang luas dari bidang pekerjaan administratif dan
rofesional. Tugas ditandai dengan luas dan tingginya intensitas usaha yang
dan melibatkan beberapa fase yang harus diikuti secara bersamaan dengan
ari dalam atau dari luar organisasi.

mengenai apa yang harus dilakukan, membutuhkan banyak isu atau elemen yang
nisikan, yang membutuhkan analisa dan pembuktian yang ekstensif untuk
n sifat dan lingkup masalah.
membutuhkan usaha yang berkelanjutan untuk menetapkan konsep, teori, atau
au untuk memecahkan masalah yang sulit.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

puti pekerjaan tertentu bersifat rutin dengan beberapa prosedur yang terpisah.
dan jasa yang diberikan untuk memfa-silitasi pekerjaan orang lain tetapi mempunyai
pak di luar unit organisasi langsung.

meliputi pelaksanaan peraturan, regulasi, atau prosedur tertentu, dan merupakan

suatu tugas atau proyek dengan ruang lingkup yang lebih luas.
atau jasa mempengaruhi keakuratan, kelayakan, atau akseptabilitas dari proses
nan lebih lanjut.

meliputi perlakuan terhadap berbagai macam masalah, pertanyaan, atau situasi

al sesuai dengan kriteria yang ditetapkan.
atau jasa mempengaruhi desain atau operasi dari sistem, program, atau peralatan;
egiatan seperti investigasi lapangan, pengetesan operasi, atau hasil penelitian; atau
al, fisik, dan ekonomi masyarakat.

meliputi penetapan kriteria; memformulasikan proyek; menilai efektifitas program;

nvestigasi atau menganalisa berbagai kondisi, masalah, atau pertanyaan yang tidak

atau jasa mempengaruhi berbagai aktivitas lembaga, aktifitas utama industri, atau
ansi lain.
meliputi pengisolasian dan pendefinisian kondisi yang tidak diketahui, pemecahan
tis, atau pengembangan teori baru.
atau jasa mempengaruhi pekerjaan para ahli lainnya, pengembangan aspek utama
m atau misi pekerjaan administratif atau pengembangan ilmiah atau sifat-sifat dari
banyak.

meliputi perencanaan, pengembangan, dan pelaksanaan program utama pekerjaan

f atau pengembangan ilmiah.
sebut penting untuk misi suatu lembaga atau mempengaruhi sejumlah besar orang
ka panjang dan berkelanjutan.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

dengan pegawai di unit organisasi, kantor, proyek, atau unit kerja, dan di dalam unit

dengan anggota masyarakat luas di dalam situasi yang tertentu, antara lain, tujuan
an dengan siapa berhubungan relatif jelas. Ciri khas hubungan pada tingkat ini
bagaimana cara memulai hubungan.

dengan pegawai di dalam lembaga yang sama tetapi di luar unit organisasi. Pegawai
ungi biasanya berbeda dalam fungsi, misi, dan jenis kerja, antara lain perwakilan dari
gkat dalam suatu lembaga, seperti kantor pusat, kantor regional, kantor distrik atau
ngan atau kantor pelaksana lainnya.

dengan anggota masyarakat sebagai individu atau grup. Contoh, hubungan

etapkan atas dasar rutin, biasanya pada ruang kerja pegawai, tujuan dari hubungan
ada awalnya untuk satu atau lebih kelompok, dan satu atau lebih pihak tidak
mengenai peranan dan wewenang maing-masing. Ciri khas hubungan pada tingkat
engan orang yang mencari reservasi tiket pesawat atau pelamar kerja pada pusat
ekerjaan.

dengan individu atau grup dari luar instansi. Sebagai contoh hubungan yang tidak
atas dasar rutin, tujuan dan maksud dari setiap hubungan berbeda, dan peranan dan
masing-masing dikembangkan dan diidentifikasikan selama berhubungan. Ciri khas
alam tingkat ini adalah orang sebagai pengacara, kontraktor atau perwakilan dari
profesional, media berita atau kelompok aksi masyarakat.
dengan pejabat tinggi dari luar instansi pada level nasional atau internasional,
tara lain, hubungan dengan pejabat yang secara relatif tidak mudah dapat dicapai,
mungkin harus dibuat untuk menemani anggota staf; penunjukan mungkin dibuat
ap pihak mungkin sangat tidak jelas peranan atau wewenangnya, dan setiap
mungkin dilaksanakan di bawah peraturan yang berbeda. Ciri khas hubungan pada
rdapat pada anggota DPR, pimpinan perwakilan dari pemerintahan luar negeri,
erusahaan nasional atau internasional, perwakilan media nasional, pimpinan
nasional, gubernur, atau bupati/walikota.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

ungan adalah untuk memperoleh, mengklarifikasi, atau memberikan fakta atau

npa menghiraukan sifat fakta tersebut antara lain, fakta atau informasi bervariasi
udah dimengerti sampai dengan yang sangat teknis.

ungan adalah untuk merencanakan, mengkoordinasikan, atau mengarahkan

tau untuk memecahkan masalah dengan mempengaruhi atau memotivasi individu
pok untuk mencapai tujuan bersama dan yang pada dasarnya mempunyai sikap
a.

ungan adalah untuk mempengaruhi, memotivasi, menginterogasi, mengawasi orang

(kelompok). Orang yang dihubungi mungkin penakut, skeptis, tidak mau
a, atau berbahaya. Pegawai harus mempunyai keahlian dalam mendekati individu
pok untuk mencapai tujuan yang diinginkan, seperti untuk mencapai kesesuaian
ijakan dan peraturan yang ada melalui persuasi atau negosiasi, atau memperoleh
engan membuat laporan kepada informan.

ungan adalah untuk mempertim-bangkan, membela, menegosiasi, atau menyelesai-

h mengenai hal-hal yang kontroversial atau signifikan. Pekerjaan biasanya
partisipasi aktif dalam konferensi, pertemuan, ceramah, atau presentasi yang
salah atau persoalan yang sangat penting. Orang yang dihubungi secara khusus
pandangan, tujuan akhir, dan sasaran yang berbeda, yang membutuhkan pegawai
apai pengertian umum dari masalah dan solusi yang memuaskan, dengan
mereka, pencapaian kompromi, atau pengembangan alternatif yang sesuai.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

dalah menetap. Pegawai dapat duduk dengan nyaman untuk melakukan pekerjaan.
emikian mungkin kadang-kadang berjalan, berdiri, menunduk, membawa benda
rti kertas, buku atau bagian yang kecil; atau mengendarai mobil. Tidak ada
fisik khusus yang dibutuhkan untuk melaksanakan pekerjaan.
membutuhkan tenaga fisik seperti berdiri dalam waktu yang lama; berjalan di jalan
tidak rata, atau permukaan berbatu; aktivitas memerlukan membengkok,
membung-kuk, merentangkan, mengapai, atau sejenisnya; mengangkat benda yang
berulang seperti mesin ketik atau kotak dokumen. Pekerjaan tersebut mungkin
an karakteristik dan kemampuan fisik seperti ketangkasan dan kegesitan di atas

ni membutuhkan tenaga fisik yang besar dan luar biasa seperti sering menaiki
g tinggi, mengangkat benda berat di atas 20 kg, meringkuk atau merangkak di
rang, dan mempertahankan diri sendiri atau yang lain terhadap serangan fisik.

KRITERIA Y/T NILAI

3 4 5

membawa resiko dan ketidak-nyamanan setiap hari, yang membutuhkan tindakan

n keamanan khususnya pada tempat-tempat seperti, kantor, ruang rapat dan
erpustakaan, perumahan, kendaraan umum, antara lain penggunaan praktek kerja
pada peralatan kantor, menghindari licin dan jatuh, pengamatan peraturan
dan tanda lalu lintas. Situasi kerja cukup terang, tidak panas, dan cukup ventilasi.

pekerjaan membawa resiko dan ketidaknyamanan yang cukup besar, yang

n tindakan pencegahan keamanan khusus antara lain, bekerja disekitar benda
ereta, atau mesin; berhadapan dengan penyakit menular atau iritasi bahan kimia.
persyaratkan menggunakan pakaian pelindung, seperti topeng, baju, jaket, sepatu
mata debu, sarung tangan, atau baju pelindung.

pekerjaan membawa resiko tinggi dengan berhadapan pada situasi bahaya yang
nsial atau stres lingkungan yang tidak umum, yang mempersyaratkan pengamanan
n pencegahan antara lain bekerja pada tempat yang sangat tinggi dibawah kondisi
ekstrim, yang memungkinkan serangan fisik, atau situasi sejenis dimana kondisi
dikontrol.
 FORMULIR HASIL PENILAIAN JABATAN FUNGSIONAL

Nama Jabatan : Pekarya Keperawatan

Unit Kerja : RSUD Kota Malang
Ikhtisar Jabatan : Melakukan kegiatan pelayanan keperawatan tingkat terampil yang melipu
Keperawatan dasar, Implementasi Keperawatan, dan dokumentasi tindak
keperawatan .

Nilai yang
Faktor Evaluasi diberikan

1 76

2 0
3 0
4 0

5 0

6 0
7 0
8 0
9 475

Total Nilai 551

KE S
IMP
ULA
N
Kelas Jabatan
AN JABATAN FUNGSIONAL

erawatan tingkat terampil yang meliputi Pengkajian

Keperawatan, dan dokumentasi tindakan

Standar Jabatan Keterangan

Fungsional