MINGGU 11

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokurikulum – Kelab dan Persatuan (Kelab Doktor Muda)

Kelas : Tahun 4, 5 dan 6

Bilangan Murid : 21 Orang

Tarikh : 17 OKTOBER 2018

Masa : 1.10 tengah hari – 2.10 tengah hari

Tajuk : Menguji kefahaman murid terhadap input-input yang diberikan sepanjang tempoh ini.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Menyatakan mengenai definisi, peranan dan tanggungjawab doktor muda

2. Amalan kebersihan diri

Bahan Bantu Mengajar : Modul doktor muda, kertas A4, pen marker,lembaran kerja

Penilaian PdP : Borang Penilaian

MINGGU 11

Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Permulaan Nilai:
- Guru meminta murid-murid untuk membaca ikrar
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) doktor muda diri, hormat menghormati.
- Guru meminta beberapa soalan kepada murid
mengenai tajuk-tajuk yang dipelajari sebelum ini. BBM : Pen marker

Perkembangan Nilai:
- Guru mengulangkaji topik 1 dan 5 bersama murid-
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) murid. diri, hormat menghormati.
- Guru menggunakan modul doktor muda untuk
mengadakan kuiz, BBM: Modul doktor muda
- Murid-murid membuat ulasan mengenai sesi
ulangkaji mereka.

Kemuncak - Guru memberi kerta lembaran kerja kepada murid- Nilai:

Kerjasama, keyakinan
murid.
(30 minit) diri, hormat menghormati.
- Murid-murid menjawab lembaran kerja yang diberi
secara perseorangan. BM : Lembaran kerja,
midul doktor muda
- Seterusnya, murid-murid diminta untuk bertukar
kertas lembaran kerja yang telah dijawab dengan
rakan untuk disemak bersama-sama.

- Guru memberi pujian kepada murid yang membuat

Penutup Nilai:
lembaran kerja dengan baik.
Kerjasama, keyakinan
(10 minit) - Guru merumuskan sesi pengajaran dan menamatkan diri, hormat menghormati.
MINGGU 11

kelas.