PROPOSAL PENELITIAN

DAMPAK PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR

SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR TAHUN 2019

DISUSUN OLEH :
1. MUHAMMAD RIFKI ARSALAN
2. ANDINI
3. ANGELICA RAMADY PUTRI C

4. RENDY ANUGERAH DWIPUTRA

KELOMPOK 4
KELAS : XI-MIA 4

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR
TAHUN PELAJARAAN 2018/2019
 PROPOSAL PENELITIAN

DAMPAK PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR

SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR TAHUN 2019

DISUSUN OLEH :

1. MUHAMMAD RIFKI ARSALAN

2. ANDINI
3. ANGELICA RAMADY PUTRI C
4. RENDY ANUGERAH DWIPUTRA

KELOMPOK 4
KELAS : XI-MIA 4

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR
TAHUN PELAJARAAN 2018/2019
 HALAMAN PENGESAHAN

Proposal yang Berjudul “Dampak Penggunaan Internet Terhadap Prestasi

Belajar Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 2 Sumbawa Besar Tahun 2019” ini
Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada
Semester II (Genap) Tahun Pelajaran 2018/2019

Sumbawa Besar, 12 Januari 2019

Disusun Oleh :

1 Ketua Kelompok ( MUHAMMAD RIFKI A ) ……………........

2 Anggota 1 ( ANDINI ) ……………........
3 Anggota 2 ( ANGELICA RAMADYA P ) ……………........
4 Anggota 3 ( RENDY ANUGERAH D ) ……………........

Mengesahkan Mengetahui :
Guru Bahasa Indonesia Kepala SMA Negeri 2 Sumbawa Besar

AYU SAFITRI, S.Pd Drs. H. MUHAMMAD TAHIR, M.Pd

NIP 19651231 199003 1 150

ABSTRAK

DAMPAK PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR

SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR TAHUN 2019

DISUSUN OLEH :

1. MUHAMMAD RIFKI ARSALAN

2. ANDINI
 3. ANGELICA RAMADY PUTRI C
4. RENDY ANUGERAH DWIPUTRA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetehui dampak dari penggunaan

internet terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 2 Sumbawa
Besar tahun 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA 4
SMA Negeri 2 Sumbawa, sampel sejumlah 31 siswa. Penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif korelatif sehingga data dianalisis untuk mengetahui dsmpak
penggunaan internet terhadap prestasi belajar. Instrumen pengambilan data
menggunakan dokumentasi, angket, dan pengamatan langsung yang kemudian
dianalisis. Hasil penelitian diperoleh adalah penggunaan internet memiliki
dampak terhadap prestasi belajar.

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena
berkat rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan penelitian dan
penulisan proposal ini. Proposal ini dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata
pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI tahun ajaran 2018/2019.

Dengan selesainya penulisan proposal ini, kami mengucapkan terima kasih

dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat :
1. Bpk. Drs. H. Muhammad Tahir, M.Pd selaku kepala SMA Negeri 2 Sumbawa
Besar.
2. Ibu Ayu Safitri selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia
3. Rekan-rekan semua di kelas XI IPA 4 SMA Negeri 2 Sumbawa Besar
Akhir kata, semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.

LATAR BELAKANG MASALAH

Internet merupakan teknologi masa kini yang memiliki peran sangat

penting di era globalisasi. Internet bagaikan sebuah perpustakaan dunia yang bisa
kita akses dengan mudah segala kebutuhan yang kita perlukan. Internet
mempunyai jaringan data yang mendunia, seseorang bisa mengakses dengan
bebas didalam internet sesuai kehendaknya. Berdasarkan fakta yang berkembang
saat ini, sebagian banyak siswa lebih suka menggunakan internet untuk memenuhi
tugas mereka dari pada dengan menggunakan buku sebagai sumber pemenuhnya.
Hal ini disebabkan oleh bahwa internet memberikan suatu fasilitas layanan yang
murah dan mudah. Dengan adanya internet ini siswa bisa mengerjakan tugas-tugas
mereka dengan cepat tanpa harus membuang waktu lama. Selain dari pada itu,
bagi pihak sekolah dengan adanya internet ini maka segala proses belajar
mengajar antara siswa dengan guru bisa dilakukan dengan mudah dan bisa
melakukan perandingan kualitas sekolah dengan sekolah lainnya.

Bahkan tidak sedikit orang yang mengatakan bahwa internet merupakan

dunia baru yang didalamnya meliputi dari mulai ekonomi, politik, pendidkan, dan
lain-lain.sejumlah penelitian membuktikan bahwa dalam penggunaan internet
dalam pembelajaraan menjadi suplemen yang bermanfaat dan memiliki pengaruh
positif terhadap penyelesaian tugas-tugas siswa. Selain itu, penggunaan internet
mendorong terjadinya kolaborasi pembelajaran antara siswa dengan menembus
batas ruang dan waktu (Stepp-Greany, 2001; Graus, 1999; Choi dan Nesi, 1999,
Noni, 2004).

Melihat uraian diatas, pada kesempatan ini kami ingin menjabarkan tentang
Pengaruh Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa, hal ini didasarkan dengan
banyaknya penggunaan internet dikalangan siswa.

RUMUSAN MASALAH

1. Apa manfaat dan dampak penggunaan internet terhadap prestasi siswa ?

2. Bagaimana permasalahan internet terhadap pendidikan ?
 TUJUAN PENELITIAN

Adapun tujuan dari penelitian adalah sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui manfaat dan dampak dari penggunaan internet terhadap

prestasi siswa.
2. Untuk mengetahui permasalahan internet terhadap dunia pendidikan.
 MANFAAT PENELITIAN

Hasil penelitian ini diharapkan dapat member tambahan informasi tentang

manfaat dan dampak dari penggunaan internet terhadap prestasi belajar siswa dan
permasalahan internet terhadap dunia pendidikan.

Secara umum :
Bagi masyarakat : Agar generasi muda dapat bermanfaat dalam masyarakat
Bagi pemerintah : Agar dapat mencetak generasi muda yang pandai, teramil
sehingga dapat bekerja dan mengurangi pengangguran.
Secara Khusus :
Bagi siswa : Agar siswa sadar mengenai pentingnya belajar dan dapat
memperoleh prestasi maksimal.

Bagi orang tua : Diharapkan orang tua ikut mengerti tentang waktu internet
anaknya.

TINJAUAN PUSTAKA
1. Pengertian Internet
Internet sebagai media belajar, Isa san Mu’adz (2007) dalam
penelitiannya merinci proses belajar melalui media internet adalah akses
sumber yang mudah, download informasi yang mudah dan murah,
berinteraksi dengan sumber, berinteraksi dengan orang lain tentang
sumber, membuat analisis tentang sumber dan memiliki saran atau respon
tentang sumber.
Motif adalah kekuatan yang dapat menggerakan dan
mentransferkan energy tersebut oleh dirinya sendiridari keadaan yang
mendorong seseorang menuju ke arah keadaan tertentu. Dalam kegiatan
proses belajar akan berhasil dengan baik, apabila siswa tekun mengerjakan
tugas, ulet dalam memecahkan masalah dan hambatan oleh dirinya sendiri.
Seorang siswa yang memiliki motivasi belajar yang kuat akan kuat dan
 akan peka terhadap berbagai permasalahan umum, dan memikirkan
berbagai pemecahan.
Diantara ciri orang yang termotivasi adalah orang yang cepat bosan
dengan tugas-tugas rutin dan tidak cepat puas dengan hasil yang telah
didapatkan. Sedangkan hal yang mendorong seseorang untuk belajar
diantaranya adalah selalu ingin tahu dan adanya keinginan untuk
memperbaiki kegagalan di masa lalu dengan usaha yang lebih keras
(Sadirman, 2000).
2. Manfaat Internet
Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga
siswa dapat dengan mudah mencari segala informasi dan data yang mereka
butuhkan.
a. Sebagai lahan informasi yang sangat luas, mudah, dan murah.
b. Bersifat interaktif.
3. Dampak Negatif Internet
Dengan terdapatnya gambar-gambar pornografi dan kekerasan di
internet bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang umtuk bertindak
kriminal, tindakan ini disebut Violence and Gore.