ANALISA DATA

NO DATA MASALAH KEPERAWATAN

1. DS: Gangguan konsep diri : Harga diri

Klien mengatakan mengatakan malu dan tidak rendah
berguna lagi karna pernah gagal tes masuk polri
DO:
Kontak mata kurang, expresi wajah malu, sering
menunduk saat berinteraksi

2. DS: Isolasi sosial : menarik diri

Klien mengatakan tidak mempunyai teman dekat
di kamar
DO: klien banyak diam, menyendiri, kontak
mata kurang

POHON MASALAH
Isolasi social menarik diri

Gangguan konsep diri : Harga diri rendah

Tidak efektifnya koping individu

DIAGNOSA KEPERAWATAN

1. Gangguan konsep diri : Harga diri rendah

 2. Isolasi sosial : menarik diri

PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN

1. Gangguan konsep diri : Harga diri rendah

INTERVENSI KEPERAWATAN
NO Diagnose Intervensi

1. Gangguan konsep diri : Harga diri SP 1 :

rendah 1. Mengidentifikasi kemampuan dan aspek
positif yang dimiliki klien
2. Membantu pasien dapat menilai kemampuan
yang dapat di gunakan
3. Membantu pasien memilih kegiatan yang akan
dilatih sesuai dengan kemampuan pasien
4. Melatih pasien sesuai kemampuan yang di
pilih
5. Memberikan pujian yang wajar terhadap
keberhasilan pasien
6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
jadwal kegiatan harian SP 2 :
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melatih kemampuan kedua
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
kegiatan harian

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

No Tanggal Diagnose Implementasi Evaluasi
1 26-02-22 Gangguan konsep SP 1 : S : Pasien mengatakan
diri : Harga diri nama na Ny.S
1. Mengidentifikasi kemampuan dan
rendah
aspek positif yang dimiliki klien O : Pasien mau di ajak
berbicara, ekspresi pasien
Perawat : Selamat pagi ibu…
senyum, kontak mata
kurang
Klien : Selamat pagi sus…

A : Gangguan konsep diri :

Perawat : Perkenalkan pak nama saya
Harga diri rendah
Nurse wini yang bertugas pagi ini.
Nama bapak siapa? Dan senang P : Lanjut SP 2
dipanggil siapa?

Klien : Nama saya Bapak I, dan

saya senang di panggil Pak I .

Perawat : Oh, jadi Bapak senangnya

dipanggil Pak I saja. Baik Pak I, Saya
lihat dari tadi bapak melamun, ada yang
sedang dipikirkan?

Klien : Banyak.

Perawat : Bagaimana kalau kita ngobrol-

ngobrol dulu pak? Klien :
Boleh. tapi sebentar saja ya?

Perawat : Mau berapa lama kirakira

kita ngobrolnya?
Klien : 30 menit saja.

Perawat : Baiklah
pak kita ngobrol-ngobrolnya 30 menit.
Dimana kita ngobrolnya pak?

Klien : Disini saja nggak apaapa.

Perawat : Baiklah pak, bisa kita mulai

sekarang ya pak?

Klien : Iya

Perawat : Baiklah pak, tadi bapak bilang

ada banyak hal yang bapak pikirkan.

Kalau boleh saya tau apa yang bapak

pikirkan?

Klien : Saya merasa kalau saya

ini sudah tidak berguna, Sus. Perawat :
Apa yang membuat bapak bisa berpikir
seperti itu?

Klien : Saya malu sus, saya merasa tidak

berguna karna gagal tes masuk
Polri

Perawat : Baik, Pasti berat untuk bapak

menghadapi ini semua. Sekarang coba
bapak sebutkan kegiatan apa saja
yang biasa dan bisa bapak lakukan di
rumah.

Klien : Dulu kalau waktu saya senggang

saya suka menggambar,
menyapu,memasak, dan memberikan
makan burung saya

Perawat : Wah bagus sekali pak , ada 4

kemampuan dan kegiatan yang bapak
miliki.

2. Membantu pasien dapat menilai

kemampuan yang dapat di
gunakan
Perawat : Sekarang coba
bapak Sebutkan kegiatan apa saja
yang biasa dan bisa bapak lakukan di
rumah.
Klien : Dulu kalau waktu saya
senggang saya suka menggambar,
menyapu,memasak, dan memberikan
makan burung saya
Perawat : Wah bagus sekali pak ,
ada 4 kemampuan dan kegiatan yang
bapak miliki.
3. Membantu pasien memilih
kegiatan yang akan dilatih sesuai
dengan kemampuan pasien Perawat
: bapak dari ke 4
kegiatan ini apa yang masih bisa bapak
kerjakan dirumah sakit...?” kegiatan
menggambar bisa bapak
 kerjakan di rumah sakit.
Klien : menggambar dan
menyapu
Perawat : Bagus sekali.
4. Melatih pasien sesuai kemampuan
yang di pilih
Perawat : bapak ada 2 kegiatan yang
masih bisa bapak dikerjakan dirumah
sakit ini, Bagaimana kalau kita
menggambar?. Bagaimana pak apa
bapak mau?
Klien : Mau sus
Perawat : Baik, Kalau begitu saya akan
ambilkan buku gambarnya pak. Mohon
tunggu sebentar ya, pak. Saya ambilkan.
Klien : (mengangguk).
Perawat : (datang
dengan membawa buku gambar ).
Ini buku gambarnya dan pensilnya pak.
Bisa kita mulai sekarang?
Klien : (mengangguk)
5. Memberikan pujian yang wajar
terhadap keberhasilan pasien
Perawat : Coba mana, Pak. Hasil
menggambar bapak sudah selesai apa
belum? (Berdiri untuk melihat hasil
gambaran). Wah, bagus sekali pak .
bapak berbakat sekali. Hasil gambar
 bapak benar-benar seperti nyata.
Klien : Terima kasih
(tersenyum).

Perawat : Bapak bisa

mengembangkan kembali bakat bapak

sehingga bapak bisa menjadikannya

sebagai penghasilan tambahan

keluarga.

Klien : (Tampak berpikir lalu

mengangguk) Suster benar juga.

Perawat : Baik pak, Bagaimana

perasaan bapak setelah kita
ngobrolngobrol? Setelah bapak
melakukan kegiatan melukis tadi?

Klien : Saya merasa bisa mengalihkan

pikiran saya sebentar Sus
.
6. Menganjurkan pasien
memasukkan dalam jadwal
kegiatan harian

Perawat : Kita bisa coba terapkan jadwal

menggambar bapak sehari sekali atau
dua hari sekali untuk menyelesaikan
sedikit demi sedikit lukisan yang belum
jadi. Apakah bapak setuju?

Klien : Tidak masalah

(mengangguk).

Perawat : Baik, besok kita akan bertemu

kembali untuk ngobrol-ngobrol kembali
mengenai kemampuan bapak yang lain.
Bapak tau itu apa?

Klien : Tau sus Menyapu lantai perawat

: Iya bagus sekali pak , menyapu lantai,
kalau begitu kita akan latihan menyapu
lantai besok ya pak .apakah bapak
bersedia?.

Klien : Iya, saya bersedia.

Perawat : Kira-kira besok bapak maunya

kita ketemu jam berapa?

Klien : Jam 09.00 saja.

Perawat : Baik. Jadi pak I maunya kita

ketemu jam 09.00 WITA ya.
Tempatnya dimana?

Klien : Di ruang ini saja.

Perawat : Tempatnya di ruang ini saja,

ya. Baik pak sampai jumpa besok.
Selamat pagi menjelang siang.
Terimakasih pak

Klien : Iya Sus,

2 27-02-22 Gangguan konsep SP 2 : S : Pasien merasa senang
diri : Harga diri 1. Mengevaluasi jadwal kegiatan saat di ajak melakukan
rendah harian pasien kegiatan

Perawat :Assalamualaikum, O : Pasien tampak

Sealamat Pagi pak, melakukan kegiatan sesuai
Bagaimana perasaan bapak hari ini ? dengan jadwal yang sudah
Tampak cerah ya hari ini di buat

Pasien : Iya sus A : Gangguan konsep diri

(sambil tersenyum) : Harga diri rendah
Perawat : Bagaimana bapak lukisan
yang kemarin apakah sudah selesai? P : Lanjut SP 2

Pasien : Sudah sus

Perawat : Bagus pak kalau gitu …

Perawat : Baiklah pak sesuai

janji kita kemarin, sekarang kita akan
latihan kemampuan yang kedua.
Apakah bapak masih ingat kegiatan
kedua yang akan kita latih ?
Pasien : Hari ini kita mau nyapu sus

Perawat : Iya benar pak, hari ini

kita akan menyapu lantai ruangan ini.
Apakah bapak bersedia?
Pasien : Iya
Perawat : Waktunya 15 menit ya
Ibu ?
Pasien : (Mengangguk)
Perawat : Kita akan menyapu
nya di ruangan ini saja ya Ibu ..

Pasien : Iya ..
2. Melatih kemampuan kedua

Perawat : pak, sebelum kita mulai

menyapu lantai kita perlu siapkan
dulu perlengkapannya, yaitu sapu
untuk membersihkan lantai nya, dan
serokan atau pengki untuk mengambil
debu dan kotoran yang ada di lantai
nanti. Dan bapak jangan lupa
sediakan tempat sampah untuk
membuang debu dan kotoran yang
ada di serokan kedalam tempat
sampah.
Pasien : Iya sus
Perawat : Sekarang saya
perlihatkan dulu ya caranya. Setelah
semua perlengkapan tersedia. bapak
ambil sapu. Lalu bapak sapu setiap
lantai ruangan mulai dari sudut-sudut
supaya debu nya ikut tersapu. Lalu
bapak kumpulkan kan dulu kotoran
lantai nya di dekat pintu. Jika sudah,
bapak bisa ambil serokan atau pengki
untuk mengambil kotoran nya. bapak
masukan kotoran nya ke dalam
serokan, lalu bapak buang ke tempat
sampah. Setelah semua nya selesai di
sapu, bapak kembalikan
lagi peralatan menyapu di tempat yang
sudah disediakan.

Pasien : (Memperhatikan setiap

kegiatan yang dilatih)

Perawat : Sekarang bapak coba

melakukan apa yang saya lakukan
tadi ..
Pasien : (Mengangguk)
Setalah itu (Melakukan apa yang
tadi perawat latih) Perawat :
Wahhh.. Bagus sekali, bapak dapat
menyapu lantai dengan baik..
Perawat :
Bagaimana perasaan bapak
sekarang setelah kita latihan
menyapu tadi?
Pasien : Baik sus (tersenyum)
Ternyata saya bisa menyapu lantai
lagi seperti yang saya sering lakukan
dirumah ..
Perawat : Bagus kalau begitu pak.
3. Menganjurkan pasien
memasukkan dalam kegiatan
harian
Perawat : Sekarang, bagaimana jika
kegiatan menyapu ini dimasukkan ke
jadwal harian pak. bapak mau berapa
kali menyapu
lantai?
Pasien : 2 kali saja sus.
Perawat : Bagus sekali, bapak bisa
melakukan kegiatan menyapu di Pagi
hari dan siang hari ya pak ..
Pasien : Iya sus