Anda di halaman 1dari 1

PENELITIAN EKSPERIMEN

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KAHOOT


TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD MAJULANCAR 1

X: MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KAHOOT


Y: HASIL BELAJAR IPS

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1. pentingnya IPS
2. pentingnya IPS di SD
3. berdasar observasi di SD... ditemukan beberapa kondisi tentang pembelajaran IPS
4. Upaya yang telah dilakukan untuk mengatasi hasil belajar IPS
5. kelemahan upaya yang pernah dilakukan,..... perlu inovasi pembelajaran untuk mengatasi
permaslahan.....
6. kajian PBL
7. Kajian Media Kahoot
8. perlu penerapan PBL dengan media Kahoot
9. penelitian tersebut akan dilakukan dengan...... di SD.... dengan karakteristik....
10. Urgensi penelitian
11. berdasarkan kajian, tersebut maka perlu dikaji tentang PBL dengan media Kahoot secara
empiris pada hasil belajar IPS. sehingga diperlukan penelitian dengan judul pengaruh
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KAHOOT
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD MAJULANCAR 1

B. Identifikasi Masalah
C. Batasan Masalah
D. Rumusan Masalah
E. Tujuan Penelitian
F. Manfaat Penelitian

Anda mungkin juga menyukai