(ROLL KIP)
Oleh :
Ali Thamrin
(06061182227013)
Dosen Pengampu :
Ahmad Richard Victorian,S.Pd,M.Pd
Destriana,M.Pd
A. Tujuan Pembelajaran
1. Pesertadidik mengetahui tentang gerakan senam roll kip
2. Pesertadidik mampu menganalisa gerakan senam roll kip dengan terkordinasi.
3. Pesertadidik mampu menerapkan gerakan senam roll kip yang baik dan benar.
C. Metode Pembelajaran
1. Demonstrasi
2. Inclusive (cakupan)
3. Bagian dan keseluruhan
4. Saling menilai sesama teman
Di awali dengan sikap jongkok dan pandangan menghadap matras atau arah gerakan.
Kedua telapak tangan menyentuh lantai atau matras.
Angkat pinggul dan masukan kepala di antara kedua lengan dengan siku di tekuk
keluar.
Kedua lengan lurus ke atas di samping telinga
Pinggang melenting ke belekang.
Saat tengkuk menyentuh lantai atau matras, lalu lecutkan kedua kaki ke depan atas
hingga keduanya mendarat berdiri dengan kedua kaki pada lantai atau matras dengan
menggunakan ujung telapak kaki agak rapat.
F. Penilaian
Penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Instrumen Instrumen
1. Teknik penilaian:
- Tes unjuk kerja (psikomotor):
Lakukan teknik dasar senam lantai roll kip
Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai
antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ---------------------------------------- X 50
Jumlah skor maksimal
Berikan tanda cek ( √ ) pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian
menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek ( √ )
memdapat nilai 1
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 30
Jumlah skor maksimal
- Kuis/embedded test (kognisi):
Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep
gerak teknik dasar senam lantai roll kip
Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1
sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 20
Jumlah skor maksimal
- Nilai akhir yang diperoleh mahasiswa =
Nilai tes unjuk kerja + nilai observasi + nilai kuis
2. Rubrik Penilaian
RUBRIK PENILAIAN
UNJUK KERJA TEKNIK DASAR SENAM LANTAI
Kualitas Gerak
Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4
1. Sikap Awal
berdiri tegak kedualengan dan kaki rapat pandangan lurus kedepan.
2. Posisi Menumpu
Bungkukkan badan sambil meletakan kedua telapak tangan di atas
matras.
3. Posisi Guling Depan
bengkokan kedua siku kesamping kemudian masukan kepal diantara
kedua lengan dan letakan tengkuk kepermukaan matras.
4. Posisi Meluruskan Tungkai
setelah memulai guling depan usahakan tungkai lurus ke depan.
5. Posisi Kip
posisi dimana punggung menyetuh mataras dan pada saat itu juga
dengan sekuat dan secepat-cepatnya kedua tungkai dilecutkan ke
atas depan bersamaan dengan lecutan pinggul dan pinggang serta
dibantu dengan kedua tolakan lengan.
6. Posisi Pendaratan
Setelah melenting diusahakan mendarat dengan kedua kaki
bersamaan dengan posisi badan berdiri tegak atau sekurang-
kurangnya jongkok.
7. Posisi Akhir
berdiri tegak kedua lengan diangkat keatas samping atau berdiri
dengan kedua lengan rapat di samping badan.
JUMLAH
RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP DALAM MELAKUKANTEKNIK DASAR SENAM
LANTAI
Kualitas Jawaban
Pertanyaan yang diajukan
1 2 3 4
1. Bagaimana cara melakukan gerakan roll kip ?
2. Bagaimana teknik dasar yang benar dalam gerakan roll kip?
3. kesalahan apa yang sering dilakukan dalam gerakan roll kip ?
JUMLAH
RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP DALAM MELAKUKAN TEKNIK DASAR SENAM
LANTAI
Kualitas Jawaban
Pertanyaan yang diajukan
1 2 3 4
2. Bagaimana cara melakukan gerakan roll kip ?
.................................................................................
.........................................................................
JUMLAH