Anda di halaman 1dari 7

KEMENTRIAN RISET DAN TEKNOLOGI

IKIP MATARAM

Rencana Pembelajaran Semester

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan

PBK 1 5 47 Mata Kuliah Prodi (WAJIB) 2 5 2 Desember 2017

Kordinator MK Ketua Prodi

MEDIA BK

M. Zainuddin, M.PD Farida Herna Astuti, S.Pd., M.Pd

NIP NIDN. 0824026601

Capaian Pembelajaran CPL-PRODI

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan PancasilaMenjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika

Menguasai falsafah, teori, konsep, metode dan praksis pendidikan dalam jenis, jalur, dan jenjang pendidikan
yang relevan dengan pelayanan bimbingan dan konseling

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya

Terampil menyusun perencanaan program layanan bimbingan dan konseling komprehensif yang memandirikan,
program bimbingan dan konseling yang bersifat preventif, developmental, kuratif, preserveratif dalam jenis,
jalur, dan jenjang satuan pendidikan

Terampil menggunakan hasil-hasil analisis kebutuhan, kondisi lapangan dan informasi lain yang relevan dalam
menyusun perencanaan program layanan bimbingan dan konseling komprehensif yang memandirikan, program
bimbingan dan konseling yang bersifat preventif, developmental, kuratif, dan preserveratif dalam jenis, jalur,
dan jenjang satuan pendidikan dengan menggunakan multimedia yang menarik sesuai perkembangan konseli

Terampil melaksanakan berbagai program layanan bimbingan dan konseling komprehensif yang memandirikan,
program bimbingan dan konseling yang bersifat preventif, developmental, kuratif, preserveratif dalam jenis,
jalur, dan jenjang satuan pendidikan

CP-MK

MK1 Mahasiswa dapat mengetahui konsep media BK

MK2 Mahasiswa dapat mengetahui urgensi penegembanagan media BK

MK3 Mengetahui macam-macam media BK

MK4 Mahasiswa dapat mengembangkan media BK berdasarkan kebutuhan siswa

Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa pengetahuan dan keterampilan mengembangkan media sesuai dengan
kebutuhan dan permasalahan siswa. Adapun materi pengembangan media dalam bimbingan dan konseling yaitu konsep
Deskripsi Singkat MK dan wawasan media dalam bimbingan dan konseling, urgensi pengembangan media dalam bimbingan dan konseling, peran
konselor sekolah sebagai pengembang bahan dan media bimbingan dan konseling, pengembangan media lacak masalah,
pengembangan media bimbingan dan konseling berbasis kebutuhan dan permasalahan siswa di sekolah.

1. Pengantar Media BK
Bahan Kajian 2. Sejarah dan penerapan Media BK
3. Macam-macam media BK
4. Mengembangkan media BK
1. Sadiman, dkk. 2011. Media Pendidikan. Rajawali Pers. Jakarta
Pustaka
2. Sudjana, dkk. 2011. Media Pengajaran. Sinar Baru Algensindo. Bandung
3. Nursalim. 2010. Media Bimbingan dan Konseling. Surabaya: UNESA
Media Pembelajaran LCD Projector, White Board, Spidol, Laptop, dan Power Point.

Team Teaching
Sub-CP-MK Bobot
Minggu Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran
(sebagai kemampuan akhir Indikator Penilaian
ke- Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka]
yg diharapkan) (%)

1 Pengantar mata kuliah Ketepatan dalam memahami Kehadiran, 2 x 50 menit RPS 10


(memahami peraturan, ruang lingkup Media BK mengkopi RPS
kontrak kuliah, gambaran Menjelaskan dan diskusi
mata kuliah)

2 - Pengantar Media BK - Mengetahui pengertian Kehadiran, tugas - 2 x 50 - Sadiman, dkk. 2011. Media
1. Pengertian media BK media BK kelompok, - Dosen menjelaskan Pendidikan. Rajawali Pers.
2. Tujuannya media BK - Mengetahui tujuannya presentasi dan secara singkat terkait Jakarta
3. Prinsip-prinsip - Mengetahui prinsip-prinsip dengan media BK dan - Sudjana, dkk. 2011. Media
tes Lisan mahasiswa menelaah Pengajaran. Sinar Baru
penjelasan tersebut Algensindo. Bandung
Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA

3 - Sejarah dan penerapan - Mengetahui sejarah singkat Kehadiran, tugas - 2 x 50 - Sadiman, dkk. 2011. Media
Media BK penggunaan media di kelompok, - Dosen menjelaskan Pendidikan. Rajawali Pers.
dalam BK presentasi dan secara singkat terkait Jakarta
- Mengetahui fungsi media dengan media BK dan - Sudjana, dkk. 2011. Media
BK tes Lisan mahasiswa menelaah Pengajaran. Sinar Baru
penjelasan tersebut Algensindo. Bandung
Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA

4—5 macam-macam media BK Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - 2 x 50 - Sadiman, dkk. 2011. Media
penyampaian informasi kelompok, - Dosen menjelaskan Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Selebaran, presentasi dan secara singkat terkait Jakarta
2. Leaflet, dengan media BK dan - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Booklet, dan tes Lisan mahasiswa menelaah Pengajaran. Sinar Baru
4. Papan bimbingan penjelasan tersebut Algensindo. Bandung
Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
Bimbingan dan Konseling.
diskusi terkait dengan Surabaya: UNESA
pembahasan

6-7 macam-macam media BK Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - 2 x 50 - Sadiman, dkk. 2011. Media
alat pengumpul data kelompok, - Dosen menjelaskan Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Angket, presentasi dan secara singkat terkait Jakarta
2. Pedoman wawancara, dengan media Angket, - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Lembaran observasi tes Lisan pedoman wawancara, Pengajaran. Sinar Baru
berupa lembaran observasi Algensindo. Bandung
a. Anekdot record, berupa anekdot - Nursalim. 2010. Media
b. Daftar cek, record, daftar cek, Bimbingan dan Konseling.
c. Skala penilaian, skala penilaian, Surabaya: UNESA
4. Mekanikal divice, mekanikal divice,
5. Camera, camera, tape, dan
6. Tape, dan daftar cek masalah
7. Daftar cek masalah dan mahasiswa
menelaah penjelasan
tersebut
- Mahasiswa melakukan
diskusi terkait dengan
pembahasan
8 Ujian Tengah Semester (UTS) 15

9 macam-macam media BK Mengetahui media Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
sebagai alat penyimpan kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Kartu pribadi, data presentasi dan dengan media Kartu Jakarta
2. Buku pribadi, pribadi, buku pribadi, - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Map, tes Lisan map, disket, folder, Pengajaran. Sinar Baru
4. Disket, filing cabinet, almari Algensindo. Bandung
5. Folder, dan mahasiswa - Nursalim. 2010. Media
6. Filing cabinet, menelaah penjelasan Bimbingan dan Konseling.
7. Almari. tersebut Surabaya: UNESA
Mahasiswa melakukan
diskusi terkait dengan
pembahasan

10 Macam-macam media BK Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
alat bantu kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Media auditif: dengan media auditif Jakarta
2. Radio dan presentasi dan dan mahasiswa - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Tape menelaah penjelasan Pengajaran. Sinar Baru
tes Lisan tersebut Algensindo. Bandung
Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA

11 macam-macam media BK Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
alat bantu kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Media visual: presentasi dan dengan media visual Jakarta
2. Gambar, dan mahasiswa - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Foto, tes Lisan menelaah penjelasan Pengajaran. Sinar Baru
4. Transparansi, tersebut Algensindo. Bandung
5. Lukisan dll. - Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA
12 macam-macam media BK Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
alat bantu kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Media audio: Film presentasi dan dengan media audio Jakarta
atau video dan mahasiswa - Sudjana, dkk. 2011. Media
tes Lisan menelaah penjelasan Pengajaran. Sinar Baru
tersebut Algensindo. Bandung
- Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA
13 macam-macam media BK - Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
bibiliotherapy kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Buku-buku, presentasi dan dengan buku-buku Jakarta
2. Majalah, bibiliotherapy dan - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Komik dll tes Lisan mahasiswa menelaah Pengajaran. Sinar Baru
penjelasan tersebut Algensindo. Bandung
- Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA
14 macam-macam media BK - Mengetahui media sebagai Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
alat penyampaian laporan kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
1. Laporan mingguan, BK presentasi dan dengan pembuatan Jakarta
2. Laporan bulanan, laporan dan - Sudjana, dkk. 2011. Media
3. Laporan
semesteran dan tes Lisan mahasiswa menelaah Pengajaran. Sinar Baru
4. Laporan tahunan penjelasan tersebut Algensindo. Bandung
- Mahasiswa melakukan - Nursalim. 2010. Media
diskusi terkait dengan Bimbingan dan Konseling.
pembahasan Surabaya: UNESA
15 Mengembangkan media - Mempu membuat media Kehadiran, tugas - Dosen menjelaskan - Sadiman, dkk. 2011. Media
BK yang dapat digunakan kelompok, secara singkat terkait Pendidikan. Rajawali Pers.
untuk kepantingan BK presentasi dan dengan langkah- Jakarta
1. Membuat media langkah membuat - Sudjana, dkk. 2011. Media
BK tes Lisan media BK dan Pengajaran. Sinar Baru
mahasiswa menelaah Algensindo. Bandung
penjelasan tersebut - Nursalim. 2010. Media
- Mahasiswa melakukan Bimbingan dan Konseling.
diskusi terkait dengan Surabaya: UNESA
pembahasan
16 Ujian Akhir Semester (UAS) 10

Anda mungkin juga menyukai