PENDIDIKAN PANCASILA

Visi dan Misi Pembelajaran Pancasila

VISI MISI
-Mewujudkan nilai dasar
Sumber Nilai & -Menumbuhkan kesadaran
Pedoman -Menumbuhkan sikap& perilaku
Pengembangan -Menumbuhkan tanggung jawab iptek &
Kepribadian
seni (Semuanya bersedikan nilai-nilai OUT PUT
Pancasila) Pancasila sbg
keyakinan dan
pegangan hidup
bermasyarakat,
berbangsa &
PRASYARAT bernegara

Pancasila dirasakan sebg sesuatu

yang paling sesuai dengan
kehidupan keseharian
 TUJUAN Mempelajari Pancasila
yang Benar

Dapat dipertanggungjawabkan

Yuridis Konstitusional karena Pancasila

adalah dasar negara
yang dipergunakan sebagai dasar
mengatur/menyelenggarakan
pemerintahan negara
Obyektif Ilmiah karena Pancasila
adalah suatu paham filsafat
sehingga uraiannya harus
logis dan dapat diterima oleh akal sehat
TUJUAN

TUJUAN Mengetahui dan memahami

yang benar

kecenderungan pada dirinya memanfaatkan atau

untuk berusaha menjaga agar mengamalkan sesuatu
sesuatu itu tetap baik yang benar itu untuk
kepentingannya atau
keadaannya. kepentingan orang lain.

Mengamankan Pancasila Mengamalkan Pancasila

 Landasan Pendidikan Pancasila
Pancasila telah mengalami persepsi dan interprestasi sesuai dengan
kepentingan rezim yang berkuasa.
Pancasila sebagaimana dimaksud dalam Pembukaan UUD 1945
adalah dasar kesatuan RI harus dilaksanakan secara konsisten dalam
kehidupan bernegara.
- Landasan Historis
Pancasila adalah ideologi dan pandangan hidup yang diambil dari
nilai-nilai yang hidup dan berkembang dalam bangsa Indonesia
sendiri. Pada masa kerajaan Sriwijaya dan Majapahit nilai nilai
Pancasila telah berkembang
- Landasan Kultural
Pancasila sebagai kepribadian dan jati diri bangsa Indonesia
merupakan pencermian nilai nilai yang telah lama tumbuh dalam
kehidupan bangsa Indonesia
 - Landasan Yuridis
Pancasila secara yuridis berfungsi sebagai dasar negara yang
tidak dapat diberikan pengertian atau penafsiran menurut
pendapatnya sendiri. Nilai nilai tersebut bersifat mengikat atau
memaksa
- Landasan Filosofis
Secara filosofis dan obyektif, nilai nilai yang tertuang dalam sila -
sila Pancasila merupakan filosofi bangsa Indonesia sebelum
mendirikan negara RI dan nilai nilai Pancasila telah dilaksanakan
dan menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat dan
berbangsa.

Tujuan Pendidikan Pancasila

Pendidikan nasional yang berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia
diarahkan untuk meningkatkan kecerdasan serta harkat dan martabat
bangsa untuk mewujudkan manusia serta masyarakat Indonesia yang
beriman dan bertakwa terhadap TYME, berkualitas dan mandiri untuk
mewujudkan pembangunan nasional.
 Dalam rangka pelaksanaan pembangunan nasional sebagai
pengamalan Pancasila dibidang pendidikan, mengusahakan :

1. Pembentukan manusia Pancasila sebagai manusia pembangunan

yang tinggi kualitasnya dan mampu mandiri
2. Pemberian dukungan bagi perkembangan masyarakat, bangsa dan
negara Indonesia yang terwujud dalam ketahanan nasional yang
tangguh yang mengandung makna terwujudnya kemampuan
bangsa menagkal setiap ajaran, paham dan ideologi yang
bertentangan dengan Pancasila
Tujuan Pendidikan Pancasila

1.Tujuan Nasional bangsa Indonesia

Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh
tumpah darah Indonesia
Memajukan kesejahteraan umum
Mencerdaskan kehidupan banga
Ikut melaksanakan ketertiban dunia (Pembukaan UUD
1945 alinea keempat)
2. Tujuan Pendidikan Nasional
Berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang:
- beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME
- berakhlak mulia
- sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri
- menjadi WN yg demokratis serta bertanggungjawab
Tujuan Pendidikan Pancasila
Mengarahkan perhatian pada moral yang diharapkan
terwujud dalam kehidupan sehari-hari, yaitu perilaku
yang memancarkan iman dan taqwa terhadap Tuhan
YME dalam masyarakat yang terdiri atas berbagai
golongan agama kebudayaan dan beraneka ragam
kepentingan , perilaku yang mendukung kerakyatan
yang mengutamakan kepentingan bersama di atas
kepentingan perorangan dan golongan sehingga
perbedaan pemikiran, diarahkan pada perilaku yang
mendukung upaya mewujudkan keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia(SK Ditjen Dikti No.
265/DIKTI/Kep./200)
Pendidikan Pancasila bertujuan menghasilkan
peserta didik bersikap dan berperilaku :
1. beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME
2. berperikemanusian yang adil dan beradab
3. mendukung persatuan bangsa
4. mendukung kerakyatan yang mengutamakan
kepentingan bersama di atas kepentingan
individu maupun golongan
5.mendukung upaya untuk mewujudkan suatu
keadilan sosial dalam masyarakat
 Kompetensi pendidikan Pancasaila bertujuan untuk
menguasai
a. kemampuan berpikir
b. bersikap rasional
c. dinamis
d. berpandangan luas sebagai manusia intelektual
e. mengantarkan mahasiswa memiliki kemampuan
untuk mengambil sikap bertanggungjawab sesuai
hati nuraninya
f. mengenali masalah hidup dan kesejahteraan serta
cara-cara pemecahannya
g. mengenali perubahan-perubahan dan
perkembangan ipteks
h. memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya
bangsa guna menggalang persatuan Indonesia