Penelitian dalam Bimbingan dan

Konseling
Dalam bab ini memfokuskan pd :
1. Riset di dalam bimbingan dan Konseling
di area pendidikan Singapura .
2. Mempresentasikan konsep konsep ,
proses proses , metoda metoda riset serta
statistik dasar dan sejarah riset lokal di
bimbingan dan konseling .
3. Menyediakan informasi dan bimbingan
berdasarkan konsep konsep serta
prosedur prosedur riset dasar untuk guru
pra konselor yg tertarik untuk melakukan
riset berbasis sekolah di dalam bimbingan
dan konseling
 Tujuan Penelitian
Dalam bab ini dijelaskan bahwa :
Pengertian Penelitian / riset yaitu :
3. Adalah satu aktivitas pemecahan masalah yg berkaitan pada
satu isue/perhatian, menguji hipotesis –hipotesis atau
menjelaskan fenomena
4. Adalah satu usaha sistematis untuk menyediakan jawaban
atas pertanyan pertanyaan

Tujuan Penelitian , yaitu

– Memberikan / menghasilkan jawaban jawaban umum / abstrak
atas suatu masalah/perhatian dimana sering dilakukan oleh
Penelitian dasar ( Basic research )
– Dalam lingkungan Pendidikan Penelitian Terapan ( Applied
Research , Tuckman,1999;4) digunakan :
 Memeriksa kembali pratek-pratek dalam mengajar , menyelidiki
proses belajar mengajar , mengevaluasi kurikulum dan program
program di sekolah , serta memberikan rekomendasi untuk
perubahan perubahan dalam kebijaksanaan dan sistem di tingkat
lokal / nasional
 Memberikan benar benar jawaban spesifik dan sangat konkrit
seperti yg sering diberikan oleh bukti konklusif
 ……. Lanjutan Tujuan
penelitian
3 Dipendidikan penelitihan tindakan atau Action
research sering digunakan oleh para guru / stakeholder
untuk mengumpulkan informasi mengenai belajar-
mengajar di sekolah untuk tindakan reflektif dalam
rangka peningkatan pedagogi .
Catatan Penelitian tindakan di difinisikan suatu proses
yg mempercayai pengembangan kekuatan dari berfikir
reflektive,diskusi,memutuskan dan kemampuan
bertindak darin orang-orangSumber
biasalain
yg berpartisipasi
dalam satu penelitian/riset secara bersama /kolektif
tentang masalah pribadi yg mereka miliki bersama ,
4. Untuk menemukan atau menjelaskan apa,bagaimana
dan mengapa orang melakukan berpikir dan merasakan
di dalam kelas ( Konseling pastoral dalam aktivitas
bimbingan kelompok )
Metode Penelitian