PERANCANGAN PdPC KmR

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

2019

KELAS : 1 Al - Ghazali
KmR SUBJEK : SN,BM, PAI, PJPK
TARIKH: 31 Oktober 2019 (Khamis)
TEKNIK AKTIVITI PdPc : KUIZ

HASIL PEMBELAJARAN :

Di akhir PdPc murid dapat:

SN: Menyenaraikan 5 ciri – ciri benda hidup.

BM: Membaca dengan nada dan sebutan yang betul benda hidup dan benda bukan hidup.

PAI: Membezakan Al Rahman dan Al Rahim Allah terhadap makhluk (benda bukan hidup) dan
hamba (benda hidup) dengan betul.

PJPK: Murid dapat mengenalpasti cara mengurus emosi untuk mendapatkan keperluan dan
kehendak dalam kehidupan.

EQ ( SOALAN):
KEFAHAMAN UTAMA : THE BIG IDEA
SN:
1. Berikan 3 ciri benda hidup?
2. Apakah yang diperlukan oleh
benda hidup untuk bertahan
hidup?
BM: BENDA HIDUP

kucing Lembu
KENALI KEHIDUPAN
ALAM
Ular
Pokok Pisang

BENDA BUKAN HIDUP

Kereta Kasut

Beg Botol
 PAI:
1. Kelaskan gambar mengikut nama
Allah :
Al Rahman Al Rahim

2. Menandakan senarai semak

tindakan yang membuktikan
keimanan terhadap Al Rahman
dan Al Rahim.

PJPK:
1. Apakah maksud emosi (manusia :
benda hidup).
2. Apakah kepentingan keperluan
dan kehendak (Barang : benda
bukan hidup) dalam kehidupan
murid.

PENGETAHUAN (SK): KEMAHIRAN (SP):

SN: SK 3.1: Benda hidup dan benda bukan hidup. SN: SK 3.1.1: Membanding dan
membeza benda hidup dan benda bukan
BM: SK 2.1: asas membaca dan memahami. hidup.

BM: SP 2.1.2: membaca dengan sebutan

PAI: SK 3.3: Merumus dan meyakini konsep asas yang betul, intonasi yang sesuai dan
nama allah Al Rahman dan Al Rahim serta memahami perkataan dua suku kata dan
menjadikannya sebagai pegangan dan asas tindakan tiga suku kata.
dalam kehidupan.

PAI: SP 3.3.3 : Mengenalpasti Al

PJPK: SK 4.1: kemahiran mengurus mental dan emosi Rahman dan Al Rahim Allah terhadap
dalam kehidupan harian (emosi, keperluan, kehendak). makhluk.

PJPK: SP 4.1.4: menganalisis cara

mengurus emosi secara berkesan untuk
memenuhi keperluan dan kehendak
dalam kehidupan.
.

TAHAP PENGUASAAN :

SN:
TP 6: Mengenal pasti ciri benda hidup dan bukan hidup.
BM:
TP 6: Membaca, memahami dan menaakul bahan, mengenal pasti kandungan teks bahan sastera
dan bukan sastera serta mempersembahkan karya sastera pada tahap sangat terperinci , konsisten
dan menjadi model teladanq.

PAI:
TP 6: Merumus kefahaman tentang nama Allah Al-Rahman dan Al-Rahim serta menjadikannya
sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian dan boleh dicontohi atau membimbing orang lain.

PJPK:
TP 6: berkomunikasi dengan yakin cara meluahkan perasaan kepada orang dewasa yang boleh
dipercayai di rumah dan di sekolah.

HASIL PEMBELAJARAN HASIL LAIN