(e-Persediaan Mengajar)

SK. JERAM BATU, PEKAN NANAS, PONTIAN, JOHOR

Hari : Isnin Kelas : 1 Mutiara Bil Murid: Kehadiran:

Tarikh : 3 Ogos 2020 Masa : 8.00-8.30 25 orang / 25 orang
Minggu: 18
Mata Pelajaran: TEMA 7 : LINDUNGI ALAM Objektif Pembelajaran
Unit 19 : Sayangi Alam Mengaplikasi kata ganda penuh
Bahasa Malaysia Aspek Tatabahasa mengikut konteks dengan betul.
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Kriteria Kejayaan: Saya boleh:
5.2 5.2.3 (i)
Memahami dan Memahami dan mengenal 1. Kenal pasti 5/7 kata ganda penuh.
menggunakan pasti dan menggunakan kata 2. Bina 5/7 guna kata ganda penuh.
pembentukan kata ganda mengikut konteks. 3. Bina ayat dalam buku tulis.
mengikut konteks.

Nilai Murni: Bahan Sumber: Pautan Merentas Kurikulum:

KB – mengecam
Kerjasama Petikan Teks Sains
Pembelajaran Kontekstual “Kebun Mini”
Kad kata ganda
Peta buih.

n
Rangka Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

Aktiviti Pemula 1. Murid menyanyi lagu Ayam Dan Musang Soal jawab.
5 minit dengan sebutan dan pergerakan kreatif. Kecerdasan pelbagai.
2. Murid didedahkan dengan kata ganda penuh.
Murid menyambung kosa kata menjadi kata Didik hibur
ganda penuh.
Aktiviti Utama SHOW-DOWN
1. Murid menunjukkan kata ganda penuh secara
10 minit berpandu kepada rakan. Mengecam
2. Rakan lain membuat penilaian.

SHARE-N-TURN
1. Murid membina ayat dalam peta buih.
2. Murid bina ayat secara kongsi bergilir.
3. Murid lain membuat penilaian pada hasil
kerja kumpulan lain dengan meletakkan Pembelajaran Kontekstual
30 minit peneguhan positif.

KUMPULAN C:
Menulis membaca dan menulis :

PENGUKUHAN :
1. Menulis bina ayat tunggal berpandukan
gambar.
 (e-Persediaan Mengajar)
SK. JERAM BATU, PEKAN NANAS, PONTIAN, JOHOR

10 minit

Plenari/ Penutup Murid menyebut kata ganda penuh secara rawak Kecerdasan pelbagai
5 minit berdasarkan pemandangan dalam kelas.

Pelajar Yang Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

Harus Disusuli

IMPAK :