Critical Jurnal Review

KEPEMIMPINAN
JUDUL JURNAL
“COMPETENCIES FOR EFFECTIVE LEADERSHIP
IN HIGHER EDUCATION”

Oleh :
HERMAN SETIADI
NIM. 8196122006

DOSEN PENGAMPU :
Prof. DR. SAHAT SIAGIAN, M.Pd

PROGRAM PASCA SARJANA

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan
saya kesempatan dalam menyelesaikan tugas ini, sehingga Critical Journal
Review ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya.
Terimakasih saya ucapkan kepada Bapak Prof. DR. Sahat Siagian, M.Pd
selaku dosen pengampu Mata Kuliah Kepemimpinan yang telah membimbing
kami.
Penulis berharap agar nantinya tugas ini dapat dipahami bagi siapapun
yang membacanya dan berguna dalam rangka menambah wawasan serta
pengetahuan kita bersama. Sebelumnya penulis memohon maaf apabila
terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan. Oleh sebab itu, penulis
berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan di waktu yang akan
datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa adanya saran yang
membangun.
Akhir kata penulis berharap semoga tugas Critical Journal Review ini
bisa memberikan manfaat maupun inspirasi dan menjadi referensi bagi kita
semua.

Medan, April 2020

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar ....................................................................................................................... i

Daftar Isi..................................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................ 1
A. Rasionalisasi Pentingnya CJR .................................................................. 1
B. Tujuan Penulisan CJR ................................................................................... 1
C. Manfaat CJR ....................................................................................................... 2
D. Identitas Jurnal ............................................................................................... 2

BAB II ANALISA HASIL REVIEW...................................................................... 4

BAB III KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................. 6

A. KESIMPULAN .................................................................................................. 6
B. SARAN ................................................................................................................. 6

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi Pentingnya CJR

Critical Journal Review (CJR) merupakan suatu hal yang penting bagi
mahasiswa karena mempermudah dalam membahas inti hasil penelitian yang
telah ada. Terdapat beberapa hal penting sebelum kita mereview jurnal,
seperti menemukan jurnal yang sesuai dengan topik yang diangkat, membaca
keseluruhan dari isi jurnal dan mencoba untuk menuliskan kembali dengan
bahasa sendiri pengertian dari jurnal tersebut. Jurnal memiliki beberapa ciri-
ciri, seperti dibatasi sesuai ketentuan yang ditetapkan oleh organisasi
penerorganisasi yang memuat jurnal ilmiah; memiliki judul dan nama penulis
serta alamat email dan asal organisasi penulis; terdapat abstract yang berisi
ringkasan dari isi jurnal, introduction, metodologi yang dipakai sebelumnya
dan metodologi yang diusulkan, implementasi, kesimpulan dan daftar pustaka.
Langkah penting dalam mereview sebuah jurnal, yaitu mengemukakan
bagian pendahuluan, mengemukakan bagian diskusi, mengemukakan bagian
kesimpulan. Hal-hal yang perlu ditampilkan dalam critical journal review,
yaitu mengungkapkan beberapa landasan teori yang digunakan oleh peneliti
sebagai acuan dalam penelitiannya dan tujuan apa yang ingin dicapai;
mengungkapkan metode yang digunakan, subjek penelitian, teknik
pengumpulan data, alat pengumpul data, dan analisis data yang digunakan jika
menggunakan penelitian kualitatif; mengambil hasil dari penelitian yang telah
dilakukan dengan memberikan deskripsi secara singkat, jelas, dan padat; serta
menyimpulkan isi dari jurnal.

B. Tujuan Penulisan CJR

1. Memahami dan menganalisis kelebihan dan kekurangan dari suatu
jurnal.
2. Mempermudah dalam membahas inti hasil penelitian yang telah ada.
3. Mencari dan mengetahui informasi yang ada dalam suatu jurnal.

1
C. Manfaat CJR
1. Membantu semua kalangan dalam mengetahui inti dari hasil penelitian
yang terdapat dalam suatu jurnal.
2. Menjadi bahan evaluasi dalam pembuatan suatu jurnal di penerbitan
berikutnya

D. Identitas Jurnal
1. Judul : Competencies for effective leadership in higher
education
2. Nama Jurnal : International Journal of Education Management
3. Volume : Vol. 21 No. 5
4. Tahun : 2007
5. Penulis : Marion Spendlove

2
SCREENSHOT JOURNAL

3

ANALISA HASIL REVIEW
ANALISA HASIL
NO
REVIEW
1 Tujuan Penelitian
2 Subjek Penelitian
3 Metode Penelitian
4 Langkah Penelitian
5 Hasil Penelitian
BAB II
PENJELASAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk
menyelidiki peran Pro-Wakil Rektor,
Rektor, atau Pimpinan di sebuah
universitas, dan kompetensi (sikap,
pengetahuan, dan perilaku) yang
diperlukan untuk kepemimpinan yang
efektif dalam pendidikan tinggi
Subjek penelitian dalam jurnal ini adalah
wakil rektor di 10 universitas berbeda
Dalam penelitian ini menggunakan
metodologi penelitian wawancara semi
terstruktur
- Peneliti mengundang 12 Pro-Vice-
Chancellors (PVC) dari universitas-
universitas inggris
- Peneliti menjami kerahasian identitas
responden dan lembaga yang diwakili
- 10 PVC setuju untuk berpartisipasi
dalam penelitian ini : 5 dari
universitas setelah 1992 (mantan
politeknik) dan 5 dari universitas
sebelum 1992; Terdiri dari 2
responden perempuan dan 8 laki-laki.
- Waktu penelitian antara maret dan
mei 2006
- Wawanacara dilaksanakan sebanyak
10 kali tatap muka di lembaga masing-
masing
- Setiap wawancara berdurasi 1 sampai
2 jam dan direkam.
Hasil dari penelitian ini mengungkapkan
bahwa :
1. Tipe kepemimpinan universitas
disamakan dengan kepemimpinan
akademik yang dihormati sebagai
anggota akademik
2. Hanya 1 responden yang berlatar
belakang bisnis yang menganggap
4
 kehidupan akademik dan manajemen
sebagai 2 entitas yang terpisah.
3. Kepemimpinan universitas berbeda
secara mendasar dengan
kepemimpinan bisnis dan
membutuhkan kompetensi dan
pengalaman tertentu
4. Individu dengan pengalaman bisnis
dan industri tidak diragukan lagi
dapat memberikan kontribusi penting
bagi kehidupan akademik, dalam
menjembatani kesenjangan antara
teori dan praktik, dan
memperkenalkan ide-ide baru yang
segar.
6 Kekuatan Penelitian - Tujuan penelitian dijelaskan secara
sistematis
- Langkah-langkah penelitian cukup
jelas dipaparkan.
- Kesimpulan dijelaskan berdasarkan
hasil penelitian secara keseluruhan
- Analisis permasalahan dan ide
terorganisi degan baik. Semua sumber
yang dikutip dan digunakan
memberikan daya dukung argumen
dan bukti pemecahan masalah serta
dilengkapi dengan persamaan dan
perbandingan dengan penelitian yang
serupa sebelumnya
7 Kelemahan Penelitian Masih menggunakan cukup banyak
sumber referensi yang tahun lama
8 Kesimpulan Penelitian ini memberikan identifikasi
dan pengembangan untuk menjadi
pemimpin yang efektif dalam pendidikan
tinggi yaitu menggunakan pendekatan
untuk membangun model kepemimpinan
efektif yang komprehensif dan baru.
9 Sumber Referensi/ Tinjuan pustaka diorganisasi dengan
Jurnal konsisten dan lengkap, memuat
informasi yang terkait topik penelitian.
Sumber referensi yang dipakai dari
beragam tahun dari 1974 sampe 2006

5
 BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Dari hasil analisis didapatkan bahwa jurnal ini dapat dijadikan
sebagai rujukan oleh institut atau universitas dalam memilih pemimpin atau
sebagai referensi bagi para pemimpin universitas untuk memiliki kompetensi
yang dibutuhkan agar mampu menjadi pemimpin yang efektif.

B. Saran
Berdasarkan hasil Critical Journal Review yang telah dilakukan maka
dapat diajukan beberapa saran yang dapat diajukan kepada mahasiswa dan
akademisi yang ingin menjadi peneliti selanjutnya :
a. Bagi Mahasiswa
Mahasiswa diharapkan dapat berperan aktif dalam melakukan suatu
penelitian dan pengembangan serta menjadikan review jurnal ini
sebagai referensi untuk menentukan sumber pengetahuan dan
pendekatan ilmiah lain yang akan digunakan.
b. Bagi Peneliti Lainnya
Review jurnal ini masih jauh dari kesempurnaan, maka sebaiknya
dilakukan review lebih lanjut sehingga dapat melengkapi kekurangan
yang terdapat dalam review jurnal ini.