Anda di halaman 1dari 2

23 Februari 2021

Satuan Acara perkuliahan (SAP)


Matakuliah : Psikologi Perkembangan
Semester : 3 sks
Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah/ Sem IV
Dosen Pengampu : Zusy Aryanti, M. A.

I. Deskripsi Perkuliahan
Matakuliah ini mengkaji manfaat dan ruang lingkup perkembangan, mengkaji dan
mengenalisi berbagai teori perkembangan. Memahami tahapan perkembangan
manusia sepanjang hayatnya. Sisi perkembangan kehidupan sepanjang hayat yang
dibahas dalam mata kuliah ini adalah perkembangan kognitif, emosi, bahasa, sosial,
moral. Pengetahuan ini memberikan bekal bagi para mahasiswa dalam membuat
kebijakan ataupun dalam menyikapi anak didinya.

II. Tujuan Perkuliahan


a. Kompetensi Umum
mahasiswa mampu memahami ruang lingkup psikologi perkembangan, teori-teori
perkembangan serta tahapan perkembangan sepanjang hayat manusia.

b. Kompetensi Khusus
Setelah berakhirnya mata kuliah ini, mahasiswa mampu:
1. Mengidentifikasi teori perkembangan
2. Memahami dan mengidentifkasi perkembangan kognitif
3. Memahami dan mengidentifkasi perkembangan sosial
4. Memahami dan mengidentifkasi perkembangan bahasa
5. Memahami dan mengidentifkasi perkembangan emosi
6. Memahami dan mengidentifkasi perkembangan moral

III. Kegiatan Perkuliahan


Sharing materi, Diskusi, ceramah dan tanya jawab, studi kasus (optional), observasi,
da mereview artikel jurnal
a. Penugasan secara kelompok: -
b. Penugasan secara individual: Mereview 20 artikel, observasi dan wawancara

IV. Evaluasi
Kriteria:
a. Kriteria hasil evaluasi tugas individu:
1. Review artikel:
- Asli bukan hasil copy paste
- Pilihan artikel dari sumber yang jelas
- Konsisten dengan tema
- Aspek relevansi dengan teori (jika memungkinkan)
- Hasil pemahaman dari bacaan
- cara mensintesakan bisa pelajari di sini:
https://bahasa.foresteract.com/sintesis/2/)
- Ada Referensi
- Tata tulis yang baik dan rapi

b. observasi dan wawancara


- Biografi objek observasi
- Tema dan subtema yang diobservasi
- Keterkaitan antara tema yang diobservasi dengan teori yang digunakan
- Laporan observasi yang sistematis

Hasil Evaluasi:
Nilai akhir dari mata kuliah ini didapatkan berdasarkan perhitungan:
10% Kehadiran
40% Mandiri (Review 20 artikel terkait tema MK)dikumpul saat UAS
30% Ujian Tengah Semester (observasi dari materi yang sudah dipelajari)
20% Ujian Akhir Semester

Pert Tanggal Kegiatan


1 Pembukaan, kontrak belajar, tanya jawab tekhnis perkuliahan dan
tugas tugas
2 Pengantar , Konsep Dasar dan prinsip perkembangan
3 Perspektif dan Teori dalam perkembangan
4 Tugas Perkembangan & Faktor faktor yang mempengaruhi
Perkembangan
5 Masa Prenatal
6 Masa Post Natal (Infancy)
7 Periodisasi Perkembangan
8 UTS
9 Perkembangan kognitif anak 1
10 Perkembangan kognitif 2
11 Perkembangan perseptual
12 Perkembangan bahasa
13 Perkembangan emosi
14 Perkembangan psikososial 1
15 Perkembangan psikososial 2
16 UAS

Anda mungkin juga menyukai