SKENARIO PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah : SMP Negeri 7 Bontang
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas /Semester : VII/2 (GENAP)
Materi Pokok : W-H QUESTIONS
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar :
3.6 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan tingkah laku/tindakan/ fungsi orang, binatang, benda,
sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan kalimat declarative, interrogative, W-H Questions).
4.6 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait tingkah laku/tindakan/fungsi orang, binatang, dan benda, dengan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat mengidentifikasi dan membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan W-H Questions.
2. Siswa mampu menjawab pertanyaan tentang W-H Questions.
Kegiatan Pengelolaan Kelas Waktu
1. Siswa mengamati contoh gambar dan tabel yang berisi
unsur kebahasaan Yes - No Questions, Guru bertanya 5 menit
jawab dengan siswa terkait Video yang telah disimak.
2. Guru mengomunikasikan tujuan pembelajaran.
3. Siswa mengidentifikasi struktur teks dan unsur
5 minutes
kebahasaan W-H Questions. Pembelajaran daring/online
4. Siswa bertukar hasil identifikasi dan bertanya jawab
synchronous dengan platform: 5 menit
dengan guru.
5. Guru memberikan penguatan melalui penjelasan singkat Zoom Cloude Meeting atau
tentang struktur teks dan unsur kebahasaan W-H 15 menit
Google Meet, siswa mengamati
Questions
6. Siswa melengkapi teks yang berisi unsur kebahasaan W-H gambar dan tabel yang berisi
10 menit
Questions.
unsur kebahasaan Yes - No
7. Secara klasikal, guru dan siswa mendiskusikan hasil 5 menit
pekerjaan/jawaban siswa. Questions, dan Slide
8. Guru memberikan penguatan atau konfirmasi atas Presentation. 5 menit
pekerjaan siswa.
9. Siswa melakukan refleksi; apa yang telah dipahami, apa
yang belum dipahami tentang unsur kebahasaan W-H 5 menit
Questions dan kesan terhadap pembelajaran.
10. Guru memberikan tugas individu di rumah menulis teks
deskriptif sederhana yang berisi unsur kebahasaan W-H 5 menit
Questions.

Mengetahui, Bontang, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muhiddin P., S.Pd Rakhman Halim, M.Pd

NIP. 197004122005021002 NIP. 197607082010011007