RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PRODI DIPLOMA III KEPERAWATAN

POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Mata Kuliah : Etika Keperawatan

Kode : PWT.2.03
Semester : I (Satu)
Beban Studi : 2 SKS (T: 2 SKS)
Jumlah Pertemuan Tatap Muka : 14 Kali Pertemuan
Nama Dosen : 1. Amiruddin, S.Kep., Ners., M.Kep (AM)(PJMK)
2. Nurhayati, M.Kes (NH)

A. DESKRIPSI
Mata kuliah Etik dan Hukum Keperawatan diberikan pada mahasiswa Diploma III pada
semester satu dengan beban studi sebesar 2 (dua) SKS. Mata kuliah ini menguraikan
tentang nilai, norma dan etika, peraturan, kebijakan perundang-undangan yang
berkaitan dalam praktik keperawatan, hak dan kewajiban pasien.

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, peserta didik diharapkan memiliki pemahaman
tentang konsep etik dan konsep hukum pada area keperawatan. Konsep-konsep ini
digunakan untuk memandu mahasiswa dalam memberikan intervensi keperawatan pada
praktik keperawatan.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI (PROGRAM LEARNING OUTCOME)

1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara
mandiri (CP.S.10)
2. Mampu bertanggung jawab terhadap praktik professional meliputi kemampuan dan
dengan lingkup praktik di bawah tanggung jawabnya, dan hukum/peraturan
perundangan (CP.S.11)
3. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsif etis dan peka budaya
sesuai Kode Etik Perawatan Indonesia (CP.S.12).
4. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien,
menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan
dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan
keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas
sesuai dengan lingkup tanggung jawabnya (CP.S.13)
5. Menguasai konsep dan prinsip etika profesi dan hukum kesehatan/keperawatan
(CP.P.13)

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (COURSES LEARNING OUTCOME)

1. Mampu memahami konsep nilai, norma etik, dan moral
2. Mampu memahami tentang etika keperawatan
3. Mampu memahami kode etik keperawatan Indonesia, perilaku etik dan
penyelesaian dilemma etik
4. Mampu memahami hukum kesehatan dan keperawatan.
5. Mampu memahami hak dan tanggung jawab perawat menurut undang-undang.
6. Mampu menjelaskan hak dan kewajiban klien.
 7. Mampu memahami malpraktik dan kelalaian dalam praktik keperawatan.
8. Mampu memahami tanggung jawab dan tanggung gugat dalam praktik keperawatan
professional.
9. Mampu memahami aspek legal dan Sistem Kedensial Perawat Indonesia

D. BAHAN/SUBSTANSI KAJIAN
1. Konsep nilai, norma, etik dan moral
2. Etik keperawatan
3. Kode etik keperawatan Indonesia, perilaku etik dan penyelesaian dilemma etik
4. Hukum kesehatan dan keperawatan
5. Hak dan tanggung jawab perawat menurut undang-undang
6. Hak dan kewajiban klien
7. Malpraktik dan kelalaian dalam praktik keperawatan
8. Tanggung jawab dan tanggung gugat dalam praktik keperawatan profesional
9. Aspek legal dan Sistem Kredensial Perawat Indonesia.

E. STRATEGI
Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi student active learning. Dosen akan
mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk aktif mencari dan menemukan berbagai
konsep yang harus dikuasai. Untuk memenuhi kondisi tersebut, ada 3 kegiatan utama
yang akan dilaksanakan dalam perkuliahan:
1. Presentasi (penyajian) materi oleh dosen. Dosen mempresentasikan materi di 2-3
kali pertemuan pertama. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis
besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester.
Pembagian tugas (individu dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada
pertemuan ke-1 sampai dengan ke-2.. Pada setiap diskusi kelas dosen juga
mempunyai kewajiban untuk menyajikan paparan sebagai klarifikasi dan sekaligus
penguatan terhadap konsep/materi yang dibahas dalam diskusi kelas.
2. Penugasan. Mencakup penugasan membuat paper kelompok dan membuat resume
perkuliahan
3. Diskusi kelas. setiap kelompok mendapat kesempatan untuk presentasi paper
kelompok dalam diskusi kelas. Pada setiap akhir diskusi kelas, dosen harus
memberikan presentasi untuk mengklarifikasi materi yang dibahas dalam
diskusi.

F. URAIAN BEBAN STUDI (meliputi T)

Rincian untuk T: 1 SKS:
- kegiatan belajar dengan tatap muka 50 menit/mg/semester:
2 SKS x 50 menit x 14 mgg = 1.400 menit/14 mg =
100 menit / minggu.
- kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 60 menit /mg/semester :
2 SKS x 60 menit x 14 mgg = 1.680 menit/14 mg = 120 menit/minggu
- kegiatan belajar mandiri 60 menit /mgg/semester:
2 SKS x 60 menit x 14 mgg = 1.680 menit/14 mg = 120 menit/minggu

(Total jam MK Etika Keperawatan = 11 jam 20 menit/ mgg selama 14 mgg efektif (diluar
UTS dan UAS)
G. TAGIHAN
Ada 2 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa,
selama mengikuti perkuliahan, yaitu:
1. Membuat paper kelompok. Kelas dibagi kedalam 6 kelompok. Setiap kelompok
ditugaskan untuk membuat paper tentang topik tertentu. Topik diambil dari daftar
substansi kajian yang telah ditetapkan. Paper disajikan dalam diskusi kelas. Petunjuk
penulisan paper lebih detail dapat dilihat pada lampiran..
2. Membuat resume perkuliahan. Pada setiap akhir pertemuan kuliah, mahasiswa
ditugaskan membuat resume singkat, tentang konsep/materi yang diperolah pada
pertemuan tersebut. Resume menggunakan format yang telah ditetapkan, dan
dikirim melalui email, paling lambat 24 jam dari waktu akhir perkuliahan.

H. PENILAIAN
1. Evaluasi
Aspek-aspek yang akan dinilai untuk menentukan nilai akhir dalam perkuliahan
adalah:
Penilaian Teori terdiri dari:
a. Tugas : 40%
1) Tugas mandiri (15%)
2) Tugas kelompok (10%)
3) Presentasi (10%)
b. UTS : 30%
c. UAS : 30%
2. Instrumen Evaluasi
a. Makalah

No Komponen Bobot Nilai Komentar

1 BAB 1 PENDAHULUAN 15
Pentingnya pembahasan topic
(latar belakang, tujuan dan
manfaat)
2 BAB 2 55
TINJAUAN PUSTAKA
3 BAB 3 KESIMPULAN DAN 10
SARAN
4 REFERENSI 10
Jumlah buku, jurnal dan rujukan
lain yang digunakan dalam
pembuatan paper.
5 TEKNIK PENULISAN 10
Gunakan Pedoman KTI untuk
panduan penulisan
 b. Presentasi

No Komponen Bobot Nilai Komentar

1 Persiapan: 20
 Diri
 Materi (soft dan hard copy)
2 Tujuan presentasi dirumuskan 10
dan disampaikan
3 Penyajian: 30
 Jelas dan sistematis.
 Menjelaskan hubungan satu
konsep dengan konsep yang
lain.
 Menggunakan Bahasa
Indonesia yang baik dan
benar.
 Menggunakan waktu efektif
dan efisien.
 Menggunakan media secara
tepat.
4 Diskusi: 30
 Menanggapi dengan
menggunakan kerangka fikir
yang jelas dan sistematis
5 Penutup: 10
 Memberikan kesimpulan yang
baik terhadap hasil diskusi.
 Merangkum presentasi

I. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah pertemuan
ideal. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent.
5. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya,
menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain.
6. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam
kelas.
7. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.

J. SUMBER PUSTAKA (REFERENSI)

1. Bertens (2015). Etika (edisi revisi). Yogyakarta: Kanisius.
2. Mendri & Prayogi. Etika profesi dan hukum keperawatan. Yogyakarta: Pustaka Baru
Press.
3. PPNI (2017). Pedoman perilaku sebagai penjabaran kode etik keperawatan. Jakarta:
DPP PPNI.
4. Sumijatun. (2012). Membudayakan etika dalam praktik keperawatan. Jakarta:
Salemba Medika
5. Undang-Undang No.38 Tahun 2014 Tentang Keperawatan
6. Undang-Undang No.36 Tahun 2014 Tentang Tenaga Kesehatan
7. Undang-Undang No.36 Tahun 2009 Tenatng Kesehatan
8. Undang-Undang No. 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen
K. RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN
TEORI:

BENTUK
KEMAMPUAN
BAHAN KAJIAN PEMBELAJARAN DAN NAMA
TATAP MUKA KE AKHIR YANG KRITERIA PENILAIAN
(MATERI AJAR) WAKTU DOSEN
DIHARAPKAN
(T, TT, TM)
1 Mampu 1. Penjelasan RPS T : Ceramah dan diskusi 1. Penandatanganan NH
memahami Etikum Keperawatan: melalui Zoom Meeting kontrak pembelajaran
Kamis konsep nilai, teori, tata tertib, tugas 50’/T X 2 SKS (100 menit)
6 Agustus 2020 norma, etik, terstruktur dan tugas 2. Ketepatan mahasiswa
dan moral mandiri. TT : Mencari Literatur ttg dalam mendeskripsikan
13.00 – 14.40 WIB 2. Konsep nilai, norma, konsep nilai, norma, etik tentang:
etik, dan moral: dan moral. a. Pengertian nilai,
- Pengertian nilai, 60’/TT X 2 SKS (120 norma, etik dan moral
norma, etik, dan menit) b. Hubungan etika
moral dengan nilai
- Hubungan etika TM : Membuat resume c. Hubungan etika dan
dengan nilai perkuliahan tentang konsep moral
- Hubungan etika dan nilai, norma, etik dan moral. d. Hubungan etika
moral 60’/TM X 2 SKS (120 menit) dengan etiket
- Hubungan etika e. Hubungan etika dan
dengan etiket Hukum
- Hubungan etika dan
Hukum
2 Mampu Pembentukan nilai dan T : Ceramah melalui Ketepatan mahasiswa NH
memahami moral: virtual learning (Vilep) dalam mendeskripsikan
Kamis pembentukan 1. Perkembangan 50’/T X 2 SKS (100 menit) tentang:
13 Agustus 2020 nilai dan moral kesadaran moral - Maksud dan metode
(Kohlberg). TT : Mencari Literatur ttg penelitian Kohlberg
13.00 – 14.40 WIB - Maksud dan perkembangan kesadaran - Enam tahap dalam
metode penelitian moral (Kohlberg) perkembangan moral.
Kohlberg 60’/TT X 2 SKS (120 menit) - Ciri khas perkembangan
- Enam tahap dalam moral.
perkembangan TM : Membuat resume - Kritik penelitian Kohlberg
 moral. perkuliahan tentang oleh carol Gilligan
- Ciri khas perkembangan kesadaran
perkembangan moral (Kohlberg) 60’/TM X
moral. 2 SKS (120 menit)
- Kritik penelitian
Kohlberg oleh carol
Gilligan

3 Mampu 1. Presentasi Kelompok I T : Ceramah melalui Ketepatan mahasiswa NH

memahami (satu): virtual learning (Vilep) dalam mendeskripsikan
Kamis tentang etika Teori etik, nilai-nilai etik 50’/T X 2 kali (100 menit) tentang:
27 Agustus 2020 keperawatan: dalam keperawatan a. Pengertian etika
1. Pengertian TT : Mencari Literatur ttg keperawatan
13.00 – 14.40 WIB etika 2. Penjelasan tentang teori etika keperawatan, b. Teori Utilitarianisme dan
keperawatan etika keperawatan: 60’/TT X 2 SKS (120 menit) Teori Deontology
2. Teori a. Pengertian etika c. Nilai-nilai etik dalam
Utilitarianism keperawatan TM : Membuat resume keperawatan
e dan Teori b. Teori Utilitarianisme perkuliahan tentang
Deontology. dan Teori pengertian, teori
3. Nilai-nilai etik Deontology Utilitarianisme dan Teori
dalam c. Nilai-nilai etik dalam Deontology dan nilai-nilai
keperawatan keperawatan etik dalam keperawatan
60’/TM X 2 SKS (120 menit)

4 Mampu 1.Presentasi Kelompok 2 T : Seminar , diskusi dan Ketepatan mahasiswa NH

memahami (dua): ceramah melalui Zoom dalam mendeskripsikan
Sabtu tentang etika Prinsif-prinsif etik Meeting tentang:
29 Agustus 2020 keperawatan dalam keperawatan, 50’/T X 2 kali (100 menit) a. Prinsif-prinsif etik dalam
(lanjutan): peka budaya dalam keperawatan:
08.00 – 09.40 WIB 4. Prinsif-prinsif praktik TT : Mencari Literatur ttg 1. Otonomi (autonomy)
etik dalam prinsif-prinsif etik dalam 2. Keadilan (justice)
keperawatan. 2. Penjelasan Etika keperawatan, Peka budaya 3. Kebermanfaatan
5. Peka budaya keperawatan: dalam praktik. (beneficence)
 dalam praktik a. Prinsif-prinsif etik 60’/TT X 2 SKS (120 menit) 4 Tidak membahayakan
dalam keperawatan (nonmaleficence)
b. Peka budaya dalam TM : Membuat resume 5 Kejujuran (veracity)
praktik perkuliahan tentang prinsif- 6 Kesetiaan (fidelity)
prinsif etik dalam 7 Informed consent
keperawatan, peka budaya b. Peka budaya dalam
dalam praktik praktik:
60’/TM X 2 SKS (120 1. Pengertian budaya
menit) 2. Aspek budaya
terhadap kesehatan
dan penyakit
3. Paradigma
keperawatan
5 Mampu 1. Presentasi kelompok T : Ceramah melalui Ketepatan mahasiswa NH
memahami 3 (tiga): virtual learning (Vilep) dalam mendeskripsikan
Kamis kode etik Kode etik 50’/T X 2 SKS (100 menit) tentang:
3 September 2020 keperawatan keperawatan a. Pengertian kode etik
Indonesia Indonesia TT : Mencari Literatur keperawatan.
13.00 – 14.40 WIB 2. Penjelasan Kode etik tentang kode etik b. Fungsi kode etik
keperawatan keperawatan Indonesia, keperawatan
Indonesia: 60’/TT X 2 SKS (120 menit) c. Kode etik keperawatan
a. Pengertian kode Indonesia (PPNI)
etik keperawatan. TM : Membuat resume
b. Fungsi kode etik perkuliahan kode etik
keperawatan keperawatan Indonesia
c. Kode etik 60’/TM X 2 SKS (120 menit)
keperawatan
Indonesia (PPNI)
6 Mampu 1. Presentasi kelompok 4 T : Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM
memahami (empat): perilaku ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Kamis perilaku sebagai penjabaran meeting tentang perilaku sebagai
10 September sebagai kode etik keperawatan “Perilaku sebagai penjabaran kode etik
2020 penjabaran 2. Penjelasan Perilaku penjabaran kode etik keperawatan:
kode etik etik keperawatan: keperawatan”. a. Perawat dan klien
13.00 – 14.40 WIB keperawatan 50’/T X 2 SKS (100 menit)
 a. Perawat dan klien b. Perawat dan praktik
b. Perawat dan praktik TT : Mencari Literatur ttg c. Perawat dan
c. Perawat dan perilaku sebagai masyarakat
masyarakat penjabaran kode etik d. Perawat dan teman
d. Perawat dan teman keperawatan” sejawat.
sejawat. 60’/TT X 2 SKS (120 menit) e. Perawat dan profesi
e. Perawat dan profesi
TM : Membuat resume .
perkuliahan tentang
perilaku sebagai
penjabaran kode etik
keperawatan”
60’/TM X 2 SKS(120 menit)
7 Mampu 1. Presentasi Kelompok 5 T: Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM
memahami (lima): ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Kamis dilemma etik Dilema Etik meeting tentang:
17 September 50’/T X 2 SKS(100 menit) a. Pengertian
2020 2. Dilema Etik: b. Dilema etik yang sering
a. Pengertian TT : Mencari Literatur ttg dialami
13.00 – 14.40 WIB b. Dilema etik yang tentang dilema etik c. Menghadapi dilema etik
sering dialami 60’/TT X 2 SKS (120 menit)
c. Menghadapi dilema
etik TM : Membuat resume
perkuliahan tentang dilema
etik
60’/TM X 2 SKS (120 menit)
21-25 September
Ujian Tengah Semester
2020
8 Mampu 1. Presentasi Kelompok 6 T : Seminar, ceramah dan Ketepatan mahasiswa NH
memahami (enam): diskusi melalui Zoom dalam mendeskripsikan
Kamis hukum Hukum kesehatan dan Meeting tentang:
1 Oktober 2020 kesehatan dan keperawatan 50’/T X 2 kali (100 menit) a. Pengertian
keperawatan b. Tujuan pengaturan
13.00 – 14.40 WIB 2. Penjelasan hukum TT : Mencari Literatur ttg hokum keperawatan dan
hukum kesehatan dan kesehatan.
kesehatan dan
 keperawatan: keperawatan c. Peraturan, kebijakan dan
a. Pengertian 60’/TT X 2 SKS (120 menit) perundang-undangan
b. Tujuan pengaturan yang berkaitan dalam
hukum keperawatan TM : Membuat resume praktik keperawatan:
dan kesehatan. perkuliahan tentang hukum 1) UU Kesehatan.
c. Peraturan, kebijakan kesehatan dan 2) UU Keperawatan
dan perundang- keperawatan t 3) UU Tenaga
undangan yang 60’/TM X 2 SKS (120 Kesehatan.
berkaitan dalam menit) 4) Peraturan Menkes
praktik keperawatan: tentang regulasi
1) UU Kesehatan. keperawatan
2) UU Keperawatan 5) UU Perlindungan
3) UU Tenaga Konsumen
Kesehatan.
4) Peraturan Menkes
tentang regulasi
keperawatan
5) UU Perlindungan
Konsumen
9 Mampu 1. Presentasi kelompok T: Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM
memahami hak 7 (tujuh) “Hak dan ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Kamis dan tanggung tanggung jawab meeting tentang hak dan tanggung
8 Oktober 2020 jawab perawat perawat menurut 50’/T X 2 SKS (100 menit) jawab perawat menurut
menurut undang-undang”. undang-undang:
13.00 – 14.40 WIB undang-undang 2. Penjelasan hak dan TT : Mencari Literatur ttg a. Pengertian hak dan
tanggung jawab hak dan tanggung jawab kewajiban perawat
perawat menurut perawat menurut undang- b. Hak profesi
undang-undang: undang keperawatan.
a. Pengertian hak dan 60’/TT X 2 SKS (60 menit) c. Kewajiban profesi
kewajiban perawat keperawatan.
b. Hak profesi TM : Membuat resume d. Tanggung jawab
keperawatan. perkuliahan tentang hak perawat
c. Kewajiban profesi dan tanggung jawab
keperawatan. perawat menurut undang-
d. Tanggung jawab undang
 perawat 60’/TM X 2 SKS (120 menit)
10 Mampu Hak dan Kewajiban Pasien T : Ceramah dan diskusi Ketepatan mahasiswa AM
menjelaskan a. Hak pasien melalui zoom meeting dalam mendeskripsikan
Kamis hak dan b. Kewajiban Pasien 50’/T X 2 SKS (100 menit) tentang:
15 Oktober 2020 kewajiban c. Informed Consent 1. Hak pasien.
pasien TT : Mencari Literatur 2. Kewajiban pasien
13.00 – 14.40 WIB tentang hak dan kewajiban 3. Informed consent
pasien serta informed
consent
60’/TT X 2 SKS (120 menit)

TM : Membuat resume
perkuliahan tentang hak
dan kewajiban pasien serta
informed consent
60’/TM X 2 SKS (120 menit)

11 Mampu 1. Presentasi kelompok T : Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM

memahami mal- 8 (delapan) ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Kamis praktik dan “Malpraktik dan meeting “Malpraktik dan tentang:
22 Oktober 2020 kelalaian dalam kelalaian dalam kelalaian dalam praktik a. Malpraktik
praktik praktik keperawatan”. keperawatan” b. Kelalaian
13.00 – 14.40 WIB keperawatan 2. Penjelasan Malpraktik 50’/T X 2 SKS (100 menit) c. Cara menghindari
dan kelalaian dalam malpraktik dan kelalaian
praktik keperawatan: TT : Mencari Literatur ttg
a. Malpraktik tentang malpraktik dan
b. Kelalaian kelalaian dalam praktik
c. Cara menghindari keperawatan.
malpraktik dan 60’/TT X 2 SKS (120 menit)
kelalaian
TM : Membuat resume
perkuliahan tentang
malpraktik dan kelalaian
dalam praktik keperawatan”
60’/TM X 2 SKS (120 menit)
 12 Mampu 1. Presentasi kelompok T : Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM
memahami 9 (sembilan) ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Sabtu tanggung jawab “Tanggung jawab dan meeting tentang:
24 Oktober 2020 dan tanggung tanggung gugat dalam “Tanggung Jawab dan a. Pengertian tanggung
gugat dalam praktik keperawatan tanggung gugat dalam jawab dan tanggung
08.00 – 09.40 WIB praktik profesional”. praktik keperawatan” gugat
keperawatan 2. Penjelasan tanggung 50’/T X 2 SKS (100 menit) b. Tanggung jawab perawat
profesional jawab dan tanggung dalam praktik
gugat dalam praktik TT : Mencari Literatur ttg keperawatan.
keperawatan tanggung Jawab dan c. Tanggung gugat dalam
profesional: tanggung gugat dalam praktik keperawatan..
a. Pengertian praktik keperawatan
tanggung jawab 60’/TT X 2 SKSi (120 menit)
dan tanggung
gugat TM : Membuat resume
b. Tanggung jawab perkuliahan tentang :
perawat dalam tanggung Jawab dan
praktik tanggung gugat dalam
keperawatan. praktik keperawatan
c. Tanggung gugat 60’/TM X 2 SKS (120 menit)
dalam praktik
keperawatan..

13 Mampu Aspek legal dan T : Ceramah dan diskusi Ketepatan mahasiswa AM

memahami Sistem Kredensial melalui zoom meeting dalam mendeskripsikan
Kamis aspek legal dan Perawat Indonesia: “Aspek legal dan Sistem tentang aspek legal dan
5 November 2020 Sistem a. Sertifikasi. Kredensial Perawat Sistem Kredensial Perawat
Kridensial b. Registrasi. Indonesia “ Indonesia:
13.00 – 14.40 WIB Perawat c. Lisensi 50’/T X 2 SKS (100 menit) a. Sertifikasi.
Indonesia b. Registrasi.
TT : Mencari Literatur ttg c. Lisensi
aspek legal dan sistem
kredensial perawat
Indonesia
60’/TT X 2 SKS (120 menit)
 TM : Membuat resume
perkuliahan tentang aspek
legal dan sistem kredensial
perawat Indonesia.
60’/TM X 2 SKS (120
menit).

14 Mampu 1. Presentasi kelompok T : Seminar, diskusi dan Ketepatan mahasiswa AM

memahami 10 (sepuluh) ceramah melalui zoom dalam mendeskripsikan
Kamis tahapan ”Tahapan meeting tentang:
12 November 2020 penyelesaian penyelesaian ”Tahapan penyelesaian a. Pengertian masalah etik.
masalah etik masalah etik dalam masalah etik dalam b. Bentuk-bentuk masalah
13.00 – 14.40 WIB dalam keperawatan” keperawatan” etik
keperawatan 50’/T X 2 SKS (100 menit) c. Tahapan penyelesaian
2. Penjelasan tahapan masalah etik dalam
penyelesaian TT : Mencari literatur ttg keperawatan
masalah etik dalam tahapan penyelesaian
keperawatan: masalah etik dalam
a. Pengertian keperawatan,
masalah etik. 60’/TT X 2 SKS (120 menit)
b. Bentuk-bentuk TM : Membuat resume
masalah etik perkuliahan tentang
c. Tahapan tahapan penyelesaian
penyelesaian masalah etik dalam
masalah etik dalam keperawatan
keperawatan 60’/TM X 2 SKS (120 menit)

16-27 November
Ujian Akhir Semester
2020
 Mengetahui :

Ketua Jurusan Keperawatan Poltekkes Pangkalpinang Tanjungpandan, Juli 2020

Penanggung Jawab Mata Kuliah

Akhiat, SKM., M.Si

NIP. 197503021998031005 Amiruddin, S.Kep., Ners., M.Kep

NIP. 197204181997031002