MAKALAH

“Konsep Dasar Analisis, Prognosis dan Follow dalam Praktik BK di Sekolah”

Mata Kuliah: Bimbingan Konseling

Dosen Pengampu: Chitra Charisma Islami, M.Pd

Disusun Oleh:

Nira Nurfadilah
Asep Imam Riyanto
M. Daffa Meyandhika Rustiandry

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN

2022
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI....................................................................................................................................i
KATA PENGANTAR.....................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................................1
A. Latar Belakang.......................................................................................................................1
B. Rumusan Masalah..................................................................................................................1
C. Tujuan....................................................................................................................................1
PEMBAHASAN..............................................................................................................................3
A. Konsep Dasar Analisis...........................................................................................................3
B. Prognosis................................................................................................................................4
C. Follow-up ..............................................................................................................................7
KESIMPULAN.......................................................................................................................................11

1
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kesehatan merupakan salah satu faktor utama yang dapat mempengaruhi

kebugaran dan penampilan tubuh, serta harta yang paling berharga yang tidak pernah bisa
ditukar dengan apapun. Oleh karena itu setiap orang tentu mendambakan hidup sehat
bahagia dan ingin selalu tampak sehat, bugar, penampilan yang bagus dan awet muda,
tidak lekas keriput karena menua. Hal tersebut dapat dirasakan apabila kita pernah sakit.
Olahraga dan kesehatan merupakan kebutuhan bagi setiap orang, karena semua orang
pasti ingin sehat, tidak seorangpun yang ingin sakit atau terganggu kesehatannya.
Olahraga tentunya merupakan suatu upaya manusia untuk mencapai kesehatan, ini
merupakan tujuan umum yang setiap ada disetiap benak manusia. Namun di samping
tujuan secara umum di atas, tujuan khusus setiap orang dalam berolahraga pasti berbeda-
beda. Namun tujuan ini sering di salah gunakan oleh kebanyakan orang. Sebagian orang
sering menggunakan olahraga sebagai ajang uji keberanian sampai ada yang
menggunakan olahraga sebagai media perjudian. Untuk itu didalam penulisan makalah
ini kami akan mengulas sekelumit hal-hal yang mengenai tujuan olahraga yang bertujuan
untuk meluruskan kembali atau mengembalikan kembali tujuan olahraga ini ke rel
semula. Inilah hal yang menjadi salah satu latar belakang penulisan makalah ini yang
kesemusanya itu tidak lain hanya untuk memberikan manfaat bagi semua orang.
B. Rumusan Masalah

Rumusan Masalah dari Latar Belakang diatas yaitu:

1. Apa konsep dasar analisis dalam praktik BK di sekolah?

2. Apa Prognosis dalam praktik BK di sekolah?
3. Apa follow-up dalam praktik BK di sekolah?
C. Tujuan

1. Memahami konsep dasar analisis dalam praktik BK di sekolah.

2. Memahami Prognosis dalam praktik BK di sekolah.
3. Memahami follow-up dalam praktik BK di sekolah.

2
 PEMBAHASAN

A. Konsep Dasar Analisis

Analisis yaitu merupakan Langkah untuk memahami kehidupan individu, yaitu dengan

mengumpulkan data dari berbagai sumber. Kegiatan mengumpulkan data dimaksud

adalah berkenaan dengan bakat, minat, motif-motif, kehiduan emosional serta

karakteristik yang dapat menghambat atau mendukung penyesuaian diri dari individu.

B. Prognosis

Prognosis yaitu Langkah meramalkan akibat yang mungkin timbul dari masalah itu dan

menunjukkan perbuatan-perbuatan yang dapat dipilih. Atau dengan kata lain prognosis

adalah suatu langkkah mengenai alternatif bantuan yang dapat atau mungkin diberikan

kepada siswa sesuai dengan masalah yang dihadapi sebagaimana yang ditemukan dalam

rangka diagnosis.

C. Follow-up

Follow-up atau tindak lanjut adalah merupakan suatu Langkah penentuan efektif tidaknya

suatu usaha konseling yang telah dilaksanakannya. Langkah ini merupakan langkah

membantu siswa melakukan program kegiatan yang dikehendaki atau membantu siswa

Kembali memecahkan masalah-masalah baru yang berkaitan dengan masalah semula.

3
 KESIMPULAN

A. Kesimpulan

Pada Hakekatnya makna olahraga menurut ensiklopedia Indonesia adalah gerak

badan yang dilakukan oleh satu orang atau lebih yang merupakan regu atau rombongan.
Sedangkan dalam Webster’s New Collegiate Dictonary (1980), olahraga yaitu ikut serta
dalam aktivitas fisik untuk mendapatkan kesenangan, dan aktivitas khusus seperti
berburu atau dalam olahraga pertandingan (athletic games di Amerika Serikat).
Keutamaan ilmu keolahragaan yaitu berolahraga merupakan bagian dan
kebutuhan hidup, olahraga tak tergantikan aktivitas lain, berolahraga mendorong pola
hidup aktif dan berolahraga sebagai perwujudan rasa syukur.
Ilmu keolahragaan (disingkat IKOR) adalah pengetahuan sistematis dan
terstruktur tentang fenomena olahraga yang dibangun melalui proses penelitian ilmiah.
Sebagai disiplin ilmu tersendiri, cakupan penelitian ilmu keolahragaan dapat didasarkan
pada studi ontologis, epistemologis dan aksiologis. Studi ontologis dilakukan untuk
menjawab pertanyaan tentang apa keunikan dan kebaruannya dari disiplin lain,
sedangkan studi aksiologis dilakukan untuk menjawab pertanyaan tentang nilai-nilai apa
yang sebenarnya diberikan untuk kemaslahatan manusia.
Beberapa jenis olahraga yang dianjurkan oleh Nabi Muhammad SAW, yaitu lari,
panahan, gulat, berkuda, berenang dan anggar.