Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA DASAR

LAJU REAKSI

Oleh

Nama : Wahyuning Tyas Kurniawati

NIM : 201910801008

Kelas/Kelompok : Perminyakan/9

Asisten : Elsha Dwi Herdasari

LABORATORIUM KIMIA DASAR


JURUSAN KIMIA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS JEMBER
2020
I. Judul

Laju Reaksi

II. Tujuan Percobaan

2.1 Mempelajari faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

III. Pendahuluan

3.1 MSDS (Material Safety Data Sheet)

3.1.1 Asam Klorida (HCl)

Asam klorida berbentuk cairan. Asam klorida atau HCl berbau pedas dan
kuat. HCl tidak berasa dan tidak memiliki berat molekul. HCl ber Ph <7 sehingga
bersifat asam. HCl mempunyai titik didih dan titik lebur yaitu 108,58°C dan -
62,25°C. HCl berbahaya jika terkena mata dan kulit. HCl yang berkontak langsung
dengan mata segera dibasuh dengan air selama 15 menit dan kontak lensa dilepas.
HCl yang berkontak langsung dengan kulit segera dibasuh dengan air mengalir
selama 15 menit dan pakaian yang terkontaminasi dilepas dan dicuci sebelium
digunakan kembali (LabChem, 2020).

3.1.2 H2SO4 (Asam Sulfat)

Asam sulfat merupakan asam mineral (anorganik) yang kuat. Asam sulfat
memiliki bau dan tidak berwarna. Zat ini larut dalam air pada semua perbandingan.
Asam sulfat memiliki berat molekul sebesar 98,08 g/mol, nilai pH yang dimilki asam
sulfat 1% sol/air, titik didih air 27°C, gravitas spesisinya adalah 1,84, densitas uapnya
mencapai 3,4 dan bahan ini merupakan mudah larut di air dingin. Asam sulfat sangat
berbahaya bila terkena jaringan kulit karena sifatnya yang korosif, dan dengan
sifatnya sebagai penarik air yang kuat (pendehidrasi) akan menimbulkan luka seperti
luka bakar pada jaringan kulit (LabChem,2019).
3.1.3 Asam Nitrat (HNO3)
Asam nitrat atau HNO3 merupakan bahan kimia yang digunakan untuk
perawatan permukaan logam, industri percetakan, dan juga sebagai bahan kimia di
laboratorium. Bahan kimia ini berbentuk cairan yang berwarna kuning, tapi tidak
berwana saat terpapar cahaya, dan juga berbau menyengat. Asam nitrat ini memiliki
Ph 1 (6%), titik lebur -42 sampai -38 oC, dan titik didih sebesar 83-122oC. Bahan
kimia ini tidak stabil saat terkena cahaya, dapat bereaksi keras dengan agen
pereduksi, dan bereaksi hebat hingga meledak dengan beberapa bubuk logam. Bahan
ini dapat menyebabkan luka bakar yang parah pada kulit dan kerusakan pada mata.
Oleh sebab itu, jika akan bekerja dengan bahan ini harus menggunakan alat
perlindungan diri yang sesuai, seperti sarung tangan, kacamata pengaman, pelindung
kepala, dan pakaian pelindung (Labchem,2020).
3.1.4 Akuades (H2O)
Akuades atau bisa disebut H2O ini merupakan bahan kimia yang hanya untuk
digunakan di laboratorium dan manufaktur. Bahan kimia ini berbentuk cairan yang
tidak berwarna dan tidak berbau, dan juga bukan bahan kimia yang berbahaya.
Akuades memiliki Ph 7(netral), titik lebur 0℃, titik didih 100℃. Cairan ini dapat
larut salah satu contoh dalam asam asetat. Apabila terkena cairan ini sebaiknya cuci
dengan sabun lembut dan air sebelum makan atau minum. Pastikan untuk wadah
akuades tetap tertutup apabila tidak digunakan dan pastikan juga cairan ini tidak
masuk ke selokan atau perairan umum (apabila masuk ke perairan umum diharapkan
segera memberitahu pihak yang berwenang) (LabChem, 2020).

3.1.5 Mg (Magnesium)

Magnesium keadaan fisiknya adalah padat. Bahan ini berpenampilan putih


perak dan tidak berbau. Magnesium memiliki pH>7, titik didih: 1107,2°C, titik beku /
leleh 650°C. , tidak larut dalam air. Mg berbahaya jika terserap melalui kulit. Partikel
yang tertanam di kulit dapat menyebabkan "gangren gas kimia" dengan gejala lesi
yang terus-menerus, peradangan, dan gelembung gas di bawah kulit. Jika terhirup
dapat menyebabkan iritasi saluran pernafasan. Menghirup asap dapat menyebabkan
demam asap logam, yang ditandai dengan gejala mirip flu dengan rasa logam,
demam, menggigil, batuk, lemas, nyeri dada, nyeri otot, dan peningkatan jumlah sel
darah putih. Oleh sebab itu, jika akan bekerja dengan bahan ini harus menggunakan
alat perlindungan diri yang sesuai, seperti sarung tangan, kacamata pengaman,
pelindung kepala, dan pakaian pelindung (Labchem,2020).
3.1.6 Zn (Seng)
Zn keadaan fisiknya adalah padat. Bahan ini berpenampilan biru dan tidak
berbau. Zn memiliki tekanan uap 1 mm Hg @ 487°C, titik didih: 908°C., titik beku /
leleh 419°C, dapat larut dalam air, densitas spesifik 7.14. Jika Zn mengenai mata,
bilas mata dengan banyak air setidaknya selama 15 menit, sesekali mengangkat
kelopak mata atas dan bawah.
Mata: Bilas mata dengan banyak air setidaknya selama 15 menit, sesekali
mengangkat kelopak mata atas dan bawah. Dapatkan bantuan medis. Jika Zn
mengenai kulit dapatkan bantuan medis jika iritasi berkembang atau berlanjut. Cuci
pakaian sebelum digunakan kembali. Bilas kulit dengan banyak sabun dan air. Jika
Zn terhirup segera pindah ke udara segar, apabila susah bernapas berikan napas
buatan. Atau berikan oksigen (LabChem, 2020).
3.1.7 Cu
Cu keadaan fisiknya seperti bedak. Bahan ini berpenampilan merah sampai
coklat, tekanan uap 1 mm Hg @ 1628C, titik didih 2595°C, titik beku / leleh:
1083°C. Cu tidak dapat larut dalam air, densitas spesifik 8,92. Jika Cu mengenai
mata, bilas mata dengan banyak air setidaknya selama 15 menit, sesekali mengangkat
kelopak mata atas. Jika Cu tertelan dapatkan bantuan medis, jangan memaksakan
muntah. Jika sadar dan waspada, bilas mulut dan minum 2-4 cangkir susu atau air
(LabChem, 2020).
3.1.8 KIO3
KIO3 keadaan fisiknya adalah padat. Bahan ini berpenampilan putih dan tidak
berbau. KIO3 memiliki titik beku / leleh 560°C, suhu penguraian 560°C, dapat larut
dalam air, densitas spesifik 3.89. Kontak dengan bahan lain dapat menyebabkan
kebakaran. Gunakan semprotan air untuk menjaga wadah yang terkena api tetap
dingin. Bahan ini dapat menimbulkan bahaya ledakan jika terkena panas, guncangan
mekanis, atau gesekan. Wadah bisa meledak saat dipanaskan. Limpasan ke saluran
pembuangan dapat menimbulkan bahaya kebakaran atau ledakan. Jika terjadi
kebakaran segera hubungi petugas pemadam kebakaran profesional. Dinginkan
wadah dengan jumlah air yang membanjiri hingga sumur setelah api padam
(LabChem, 2020).
3.1.9 CH3COOH (Asam Etanoat)
CH3COOH keadaan fisiknya adalah berupa cairan. Bahan ini berpenampilan
bening, tidak berwarna dan bau menyengat-bau cuka. CH3COOH memiliki pH <0,01,
tekanan uap 11,4 mm Hg @ 20°C, densitas uap 2.10 (Udara = 1), viskositas: 1,22 cP,
titik didih 117 - 118 °C, titik beku / leleh 16,6°C. CH3COOH menyebabkan iritasi
mata yang parah. Kontak dengan cairan atau uap menyebabkan luka bakar yang parah
dan kemungkinan kerusakan mata yang tidak dapat diperbaiki. Jika terkena kulit
menyebabkan kulit terbakar. Mungkin berbahaya jika terserap melalui kulit. Kontak
dengan kulit dapat menyebabkan kehitaman dan hiperkeratosis pada kulit tangan
(LabChem, 2020).
3.1.10 MgO
MgO keadaan fisiknya seperti bedak berwarna putih dan tidak berbau. MgO
memiliki pH 10,3 (larutan aq jenuh), tekanan uap 0 mm Hg @ 25°C, titik didih
3600°C, titik beku / leleh 2800°C, susah larut. MgO tidak terserap melalui kulit dan
tidak menyebabkan iritasi pada kulit, tetapi penggunaan prosedur pencucian yang
ketat untuk menghilangkan debu dapat menyebabkan iritasi kulit. Dapatkan bantuan
medis jika iritasi berkembang dan berlanjut. Cuci pakaian sebelum digunakan
kembali (LabChem, 2020).
3.1.11 H2O2
H2O2 keadaan fisiknya adalah cairan, tidak berwarna dan sedikit bau asam.
H2O2 memiliki pH 3,3 (larutan 30%, tekanan uap 23 mm Hg @ 30C, kepadatan uap
1.10, Laju Penguapan > 1.0 (Butyl acetate = 1), viskositas: 1,25 cP, titik didih 108°C
@ 760 mmHg, titik beku / leleh -33° dan dapat larut dalam air, densitas Spesifik 1.1-
1.2 (30-50%). Jika H2O2 tertelan Jangan dimuntahkan. Jika korban dalam keadaan
sadar dan waspada, berikan 2-4 gelas susu atau air (LabChem, 2020).
3.1.12 NaHSO3
NaHSO3 keadaan fisiknya adalah seperti bubuk kristal berwarna putih dan
berbau belerang. NaHSO3 memiliki pH: 4 - 5 (25% aq. sol.), titik beku / melting
150°C, densitas spesifik 1.480. NaHSO3 dapat menyebabkan iritasi mata, dan kulit.
Oleh sebab itu, jika akan bekerja dengan bahan ini harus menggunakan alat
perlindungan diri yang sesuai, seperti sarung tangan, kacamata pengaman, pelindung
kepala, dan pakaian pelindung (Labchem,2020).
3.2 Tinjauan Pustaka
Zat adalah zat yang memiliki massa dan membutuhkan ruang. Zat tersebut
terdiri dari partikel-partikel yang sangat kecil sehingga tidak dapat dilihat dengan
mata telanjang. Komposisi dan sifat partikel masing-masing zat berbeda. Susunan dan
sifat partikel sangat menentukan bentuk materi. Zat cair memiliki bentuk dan volume
yang bervariasi. Larutan adalah campuran homogen yang terdiri dari dua atau lebih
zat dengan komposisi berbeda (Petrucci, 1985).
Sifat larutan sangat dipengaruhi oleh komposisinya. Untuk menyatakan
komposisi suatu larutan digunakan istilah “konsentrasi larutan” yang artinya
perbandingan zat terlarut dengan pelarut (Khikmah, N. 2015). Untuk larutan dengan
jumlah pelarutan yang berbeda dalam setiap larutan, diperlukan energi panas yang
berbeda, yang akan mempengaruhi titik didih larutan. Titik didih larutan mengacu
pada suhu larutan ketika tekanan uap jenuhnya sama dengan tekanan udara luar
(tekanan yang diterapkan ke permukaan cairan). (Wolke, 2003).
Menurut Pratama (2003), Laju reaksi adalah perubahan konsentrasi reaktan
atau produk per satuan waktu. Agar dapat bereaksi dengan reaktan A dan B
menghasilkan produk C dan D dengan rumus sebagai berikut, seiring berjalannya
waktu jumlah molekul reaktan A dan B akan berkurang, dan jumlah molekul produk
C dan D akan bertambah, dan laju reaksi yang diberikan dengan rumus (V) adalah:

Tanda negatif laju perubahan konsentrasi reaktan A dan B (reaktan) dinyatakan


sebagai nilai positif, karena laju reaksi berupa besaran, dan nilainya harus selalu
positif. Satuannya adalah M s-1 atau mol L-1 s-1. Persamaan laju reaksi memiliki dua
aplikasi utama, yaitu aplikasi praktis dan aplikasi teoritis. Dikatakan bahwa aplikasi
sebenarnya adalah persamaan laju reaksi yang diketahui dan konstanta laju reaksi,
yang dapat memprediksi laju reaksi komposisi campuran, sedangkan aplikasi
teoritisnya adalah persamaan laju yang digunakan untuk menentukan mekanisme
reaksi (Atkins, 1990).
Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi, yaitu:

1. Konsentrasi, mempengaruhi kecepatan reaksi, karena jumlah partikel akan


menyebabkan tumbukan lebih banyak, dan akan membawa peluang tumbukan
yang lebih efektif, yang dapat menyebabkan perubahan.. Efek konsentrasi juga
terkait dengan jumlah partikel yang terlibat dalam tumbukan. Jika konsentrasi
reagen meningkat, jumlah partikel akan meningkat. Akibatnya, partikel-partikel
semakin berdekatan, dan jumlah tumbukan efektif meningkat, dengan demikian
meningkatkan kecepatan reaksi (Brady,1988).
2. Suhu, laju reaksi kimia suhu meningkat dengan suhu. Dengan meningkatnya
suhu, molekul tidak hanya akan lebih sering bertabrakan, tetapi karena kecepatan
tumbukan lebih cepat, tumbukan juga akan memiliki dampak yang lebih besar
(tumbukan); pada suhu yang lebih tinggi, persentase tumbukan yang
menyebabkan reaksi kimia akan lebih besar, Karena terdapat lebih banyak
molekul, mereka memiliki kecepatan yang lebih tinggi dan oleh karena itu
memiliki cukup energi untuk berfungsi. (Keenan, 1984).
3. Luas permukaan, dalam zat padat yang bereaksi, itu adalah atom atau molekul di
permukaan, dan atom atau molekul internal ditutup dari luar, sehingga tidak
dapat bereaksi. Banyaknya "permukaan" di luar disebut luas permukaan.
Semakin besar luas permukaan reagen maka semakin besar peluang reaksinya,
sehingga kecepatan reaksi akan semakin cepat. (Johnstone, 2000).
4. Katalis, Katalis adalah zat yang ditambahkan ke dalam reaksi untuk
meningkatkan laju reaksi. Katalis terkadang berpartisipasi dalam reaksi, tetapi
tidak ada perubahan kimiawi permanen yang terjadi. Oleh karena itu,
kehadirannya biasanya ditunjukkan dengan simbol di atas panah reaksi. Dengan
kata lain, pada akhir reaksi, katalis akan diperoleh kembali dalam jumlah dan
bentuk yang sama seperti sebelum reaksi. Keberhasilan atau kegagalan produksi
senyawa komersial biasanya bergantung pada penggunaan katalis yang sesuai.
Meningkatkan suhu merupakan salah satu cara untuk meningkatkan proporsi
molekul yang energinya melebihi energi aktivasi. Cara lain yang tidak perlu
menaikkan suhu adalah mencari jalur reaksi dengan energi aktivasi yang lebih
rendah. (Petrucci, 1987)
IV. Metodologi Percobaan

4.1 Alat dan Bahan

4.1.1 Alat

- Tabung Reaksi
- Gelas Kimia
- Plat Tetes
- Pipet Volume
- Stopwatch
- Pipet Ukur
- Erlenmeyer
- Pipet Tetes
- Mortar
- Neraca Analitik
4.1.2 Bahan

- HCl Pekat
- Logam Cu
- MgO
- H2SO4 Pekat
- KIO3
- H2O2
- HNO3 Pekat
- CH3COOH
- Aquades
- Logam Mg
- NaHSO3
- Logam Zn
- Larutan Kanji
4.2 Diagram Alir
4.2.1 Sifat Reaktan 1
Tabung Reaksi
- Disiapkan 5 tabung reaksi
- Diisikan masing-masing tabung satu potong logam Mg sepanjang
1 cm, dan kedalam masing-masing tabung reaksi ditambahkan 1
ml bermacam-macam larutan asam dengan urutan sebagai berikut:
(tabung 1) H2SO4 3M, (tabung 2) HCl 6M, (tabung 3) HNO3 6M,
(tabung 4) H3PO4 2M, (tabung 5) CH3COOH 6M
- Diamati kelima tabung reaksi dengan durasi waktu yang sama.
- Dihitung laju reaksinya dan diurutkan dari yang terbesar ke yang
lebih kecil.
- Dimasukkan hasil dalam lembar kerja (pengamatan)

Hasil

4.2.2 Sifat Reaktan 2

Tabung Reaksi

- Disiapkan 3 tabung reaksi.


- Diisikan masing-masing tabung reaksi 1 ml asam HCL 6 M.
Kemudian pada tabung pertama dimasukkan 1 cm potongan Mg,
tabung 2 ditambahkan potongan Zn dan tabung 3 ditambahkan
potongan Cu. Semua logam berukuran sama.
- Diamati laju reaksi berdasarkan kecepatan melepaskan gas hidrogen
menggunakan stopwatch.
- Dituliskan hasil pengamatan pada lembar pengamatan.

Hasil
4.2.3 Pengaruh Konsentrasi terhadap Laju Reaksi

Botol Suntik
- Disiapkan alat suntik 5 mL dan botol obat suntik dengan tutupnya
- Dimasukkan sejumlah Zn yang sudah tersedia ( 0.2 g) ke dalam
botol suntik dan tutup rapat.
- Diambil 3 mL larutan HCl 1 M dengan alat suntik kemudian
disuntikkan kedalam botol melalui karet.
- Dicatat waktu yang dibutuhkan mulai HCl disuntikkan sampai alat
penyedot naik dengan ketinggian tertentu.
- Diulangi untuk konsentrasi HCl yang berbeda (2 M dan 0,1 M).

Hasil

4.2.4 Pengaruh Temperatur terhadap Laju Reaksi

HCl

- Dimasukkan 5mL HCl 6M masing-masing dalam 3 tabung reaksi.


- Dimasukkan tabung pertama dalam water bath yang diset pada
temperature 10°C, tabung kedua dimasukkan dalam waterbath
yang telah diset pada temperature 25°C, dan tabung ketiga dalam
temperature 50°C.
- Dimasukkan sepotong logam Zn yang berukuran sama pada
masing-masing tabung reaksi
- Diamati waktu yang diperlukan mulai terbentukkanya gas
(gelembung udara) sampaihabis, yaitu sampai Zn habis.
- Dicatat data yang dihasilkan dalam lembar kerja.

Hasil
4.2.5 Pengaruh Katalis terhadap Laju Reaksi

Tabung Reaksi

- Disediakan 2 tabung reaksi.


- Dimasukkan 0,05 gram granula zink kedalam tabung reaksi 1.
- Dimasukkan potongan kawat tembaga bersih berukuran 1 cm
yang telah dibengkokkan dan dicampur dengan 0,05 gram
granula zink ke tabung reaksi 2.
- Ditambahkan masing-masing tabung reaksi dengan 5 mL larutan
HCl 2M.
- Diamati laju pelepasan gas yang terjadi menggunakan stopwatch
dan dicatat dalam lembar pengamatan.

Hasil

4.3 Prosedur Kerja

4.3.1 Sifat Reaktan 1

Disiapkan 5 tabung reaksi. Diisikan masing-masing tabung satu potong logam


Mg sepanjang 1 cm, dan kedalam masing-masing tabung reaksi ditambahkan 1 ml
bermacam-macam larutan asam dengan urutan sebagai berikut: (tabung 1) H2SO4
3M, (tabung 2) HCl 6M, (tabung 3) HNO3 6M, (tabung 4) H3PO4 2M, (tabung 5)
CH3COOH 6M. Diamati kelima tabung reaksi dengan durasi waktu yang sama.
Dihitung laju reaksinya dan diurutkan dari yang terbesar ke yang lebih kecil.
Dimasukkan hasil dalam lembar kerja (pengamatan).
4.3.2 Sifat Reaktan 2
Disiapkan 3 tabung reaksi.. Diisikan masing-masing tabung reaksi 1 ml asam
HCL 6 M. Kemudian pada tabung pertama dimasukkan 1 cm potongan Mg, tabung 2
ditambahkan potongan Zn dan tabung 3 ditambahkan potongan Cu. Semua logam
berukuran sama. Diamati laju reaksi berdasarkan kecepatan melepaskan gas hidrogen
menggunakan stopwatch. Dituliskan hasil pengamatan pada lembar pengamatan.
4.3.3 Pengaruh Konsentrasi terhadap Laju Reaksi
Disiapkan alat suntik 5 mL dan botol obat suntik dengan tutupnya
Dimasukkan sejumlah Zn yang sudah tersedia ( 0.2 g) ke dalam botol suntik dan
tutup rapat. Diambil 3 mL larutan HCl 1 M dengan alat suntik kemudian disuntikkan
ke dalam botol melalui karet. Dicatat waktu yang dibutuhkan mulai HCl disuntikkan
sampai alat penyedot naik dengan ketinggian tertentu. Diulangi untuk konsentrasi
HCl yang berbeda (2 M dan 0,1 M).

4.3.4 Pengaruh Temperatur terhadap Laju Reaksi

Dimasukkan 5mL HCl 6M masing-masing dalam 3 tabung reaksi.


Dimasukkan tabung pertama dalam water bath yang diset pada temperature 10°C,
tabung kedua dimasukkan dalam waterbath yang telah diset pada temperature 25°C,
dan tabung ketiga dalam temperature 50°C. Dimasukkan sepotong logam Zn yang
berukuran sama pada masing-masing tabung reaksi Diamati waktu yang diperlukan
mulai terbentukkanya gas (gelembung udara) sampai habis, yaitu sampai Zn habis.
Dicatat data yang dihasilkan dalam lembar kerja.

4.3.5 Pengaruh Katalis terhadap Laju Reaksi

Disediakan 2 tabung reaksi. Dimasukkan 0,05 gram granula zink kedalam


tabung reaksi. Dimasukkan potongan kawat tembaga bersih berukuran 1 cm yang
telah dibengkokkan dan dicampur dengan 0,05 gram granula zink ke tabung reaksi 2.
Ditambahkan masing-masing tabung reaksi dengan 5 mL larutan HCl 2M. Diamati
laju pelepasan gas yang terjadi menggunakan stopwatch dan dicatat dalam lembar
pengamatan.
DAFTAR PUSTAKA

Atkins, PW., (1990), Kimia Fisika edisi ke IV, Erlangga, Jakarta


Brady, James E. dan J.R. Holum. 1988. Fundamentals of Chemistry. Edisi 3, New
York: Jon Willey & Sons, Inc.
Johnstone, A. H. (2000). Teaching of Chemistry: Logical or Psychological?
Chemistry Education: Research and Practice in Europe 1. Hlm. 9-17.
Keenan, Kleinfelter dan Wood. (1984). Kimia untuk Universitas Edisi Keenam Jilid
2. Jakarta: Erlangga.
Khikmah, N. 2015. Pengaruh Konsentrasi NaOH dan Laju Alir pada Penentuan
Kreatinin Dalam Urin Secara Sequential Injection Analysis. Kimia Student
Journal. Vol.1 (1) : 613-615.
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Amilum. [Serial Online] (diakses
pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Asam etanoat. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Hydrogen Peroxide. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Magnesium Oxide. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Natrium Bisulfit. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Aquades. [Serial Online] (diakses
pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Copper. [Serial Online] (diakses pada
tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Hydrogen Chloride. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Kalium Iodida. [Serial Online]
(diakses pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Magnesium. [Serial Online] (diakses
pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Nitric acid. [Serial Online] (diakses
pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Sulfuric acid. [Serial Online] (diakses
pada tanggal 24 Maret 2021).
LabChem. 2020. Material Safety Data Sheet of Zink. [Serial Online] (diakses pada
tanggal 24 Maret 2021).
Partama, Cry Fajar dkk. Kimia Dasar 2. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.
2003
Petrucci, R. (1987). Kimia Dasar Prinsip dan Terapan Modern Edisi Keempat Jilid 2.
Jakarta: Erlangga.
Petrucci, Ralph H. Kimia Dasar Prinsip dan Terapan Modern Edisi keempat-jilid 2.
Jakarta: Erlangga. 1985.
Wolke, R. L. 2003. Einstein Aja Gak Tau!. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

Anda mungkin juga menyukai