RPS Anak II Eksekutif 2018

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2018/2019
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (NERS)

UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah : Keperawatan Anak II Kode MK : NSA 522

Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 2 sks
Dosen Pengampu : Ns. Widia Sari, M. Kep Kode Dosen :
Alokasi Waktu : Teori 14 x 100 menit
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu menganalisis konsep keperawatan anak dengan penyakit kronis dan terminal
dalam konteks keluarga
2. Mahasiswa mampu menganalisis pemberian asuhan keperawatan anak
SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR
AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
1 Mahasiswa mampu Konsep keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Memahami Konsep
memahami Konsep anak dengan SGD,Based Brady, M.A., Starr N.B., Blosser C.G. keperawatan anak
keperawatan anak penyakit kronis/ learning, project (2013). Pediatric Primary Care. 5th dengan penyakit
dengan penyakit kronis terminal dalam based learning edition. Saunders: Elsevier Inc. kronis dan terminal
dan terminal dalam konteks keluarga 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., dalam konteks
konteks keluarga komputer, LCD, and Cowen, K.J., (2010). Child Health keluarga
whiteboard, web Nursing Partnering With Children and
Families (second edition). New Jersey,
Pearson Education Ltd.
3. Bowdeen, V., &
Greenberg, C. (2010). Children and
their families: the continuum of care
2nd ed. Philadelphia: Lippincott
Williams & Wilkins
4. Hockenberry, M.J. &
Wilson, D. (2014). Wong’s Nursing
Care of Infant and Children. 10th
edition. Mosby: Elsevier Inc.
5. Perry, Potter. 2013.
Fundamental keperawatan, edisi 4,
volume 1. Jakarta : EGC
2 Mahasiswa mampu Asuhan keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan
melakukan simulasi anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi Asuhan
Asuhan keperawatan pembedahan pada learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. keperawatan anak
anak dengan masalah kasus Kelainan based learning Saunders: Elsevier Inc. dengan masalah
pembedahan pada kasus congenital pada 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, pembedahan pada
Kelainan congenital sistem komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing kasus Kelainan
pada sistem kardiovaskuler : whiteboard, web Partnering With Children and congenital pada
kardiovaskuler PDA, VSD, Families (second edition). New Jersey, sistem
Tetralogi of fallot Pearson Education Ltd. kardiovaskuler
3. Hockenberry, M.J. & Wilson, D.
(2014). Wong’s Nursing Care of
Infant and Children. 10th edition.
Mosby: Elsevier Inc.
(2013). Wong’sessential of Pediatric
Nursing.9th edition. Mosby Elsevier
Inc.
5. Perry, Potter. 2013. Fundamental
keperawatan, edisi 4, volume 1.
Jakarta : EGC
3 Melakukan simulasi Asuhan keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan
Asuhan keperawatan anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi Asuhan
anak dengan masalah peradangan pada learning, Pediatric Primary Care. 5th edition. keperawatan anak
pembedahan pada kasus kasus kelainan project based Saunders: Elsevier Inc. dengan masalah
Kelainan congenital kongenital pada learning 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, peradangan pada
pada sistem sistem 2. Media : : kelas, K.J., (2010). Child Health Nursing kasus Kelainan
kardiovaskuler kardiovaskular: RHD komputer, LCD, Partnering With Children and congenital pada
whiteboard, Families (second edition). New Jersey, sistem
web Pearson Education Ltd. kardiovaskuler
Inc.
Jakarta : EGC
anak dengan masalah kasus Kelainan based learnin Saunders: Elsevier Inc. dengan masalah
masalah pembedahan congenital pada 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, masalah
pada kasus Kelainan system digestive : komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing pembedahan pada
congenital pada sistem Hirschprung, atresia whiteboard, web Partnering With Children and kasus Kelainan
digestif : Hirschprung, ani, atresia ductus Families (second edition). New Jersey, congenital pada
atresia ani, atresia hepaticus Pearson Education Ltd. system digestive :
ductus hepaticus. 3. Hockenberry, M.J. & Wilson, D. Hirschprung,
(2014). Wong’s Nursing Care of atresia ani, atresia
Infant and Children. 10th edition. ductus hepaticus.
Inc.
Jakarta : EGC
anak dengan masalah kasus Kelainan based learning Saunders: Elsevier Inc. dengan masalah
pembedahan pada kasus congenital pada 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, pembedahan pada
Kelainan congenital sistem Urinari : komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing kasus Kelainan
pada sistem urinari: Wilm’s tumor whiteboard, web Partnering With Children and congenital pada
Wilm’s tumor Families (second edition). New Jersey, sistem Urinari :
Pearson Education Ltd. Willm’s tumor
Inc.
5. Perry, Potter. (2013). Fundamental
Jakarta : EGC
anak sakit dengan kasus Kelainan based learnig Saunders: Elsevier Inc. dengan masalah
masalah peradangan kongenital pada 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, peradangan pada
pada sistem urinari: sistem Urinari : SN, komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing kasus Kelainan
sindrom nefrotik, GNC, GNC, dan SNA whiteboard, web Partnering With Children and kongenital pada
SNA Families (second edition). New Jersey, sistem Urinari : NS,
Pearson Education Ltd. GNC, SNA
Inc.
Jakarta : EGC
melakukan simulasi anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi asuhan
asuhan keperawatan pada kasus kelainan learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. keperawatan anak
anak sakit dengan kongenital pada based learnig Saunders: Elsevier Inc. pada kelainan
masalah sistem sistem hematologi: 2. Media : : 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, kongenital pada
hematologi: Leukemia Leukemia dan kelas, komputer, K.J., (2010). Child Health Nursing masalah sistem
Thalasemia LCD, Partnering With Children and hematologi:
whiteboard, web Families (second edition). New Jersey, Leukemia dan
Pearson Education Ltd. Thalasemia
Inc.
Jakarta : EGC
8 Mahasiswa mampu Asuhan keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan simulasi
melakukan simulasi anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). asuhan keperawatan
asuhan keperawatan pada kasus kelainan learning, Pediatric Primary Care. 5th edition. anak pada kelainan
anak sakit dengan kongenital pada project based Saunders: Elsevier Inc. kongenital pada
masalah sistem sistem endokrin: learnig 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, sistem endokrin:
endokrin: juvenille juvenille diabetes 2. Media : : K.J., (2010). Child Health Nursing juvenille diabtes
diabetes kelas, Partnering With Children and
komputer, LCD, Families (second edition). New Jersey,
whiteboard, Pearson Education Ltd.
web 3. Hockenberry, M.J. & Wilson, D.
Inc.
Jakarta : EGC
9-10 Mahasiswa mampu Asuhan keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan simulasi
melakukan simulasi anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). asuhan keperawatan
asuhan keperawatan pada kasus kelainan learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. anak pada kelainan
anak sakit dengan kongenital pada based learning Saunders: Elsevier Inc. kongenital pada
masalah sistem imun: sistem imun: AIDS, 2. Media : : 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, sistem imun: AIDS,
AIDS, DHF, SLE DHF, SLE kelas, komputer, K.J., (2010). Child Health Nursing DHF, SLE
LCD, Partnering With Children and
whiteboard, web Families (second edition). New Jersey,
Inc.
Jakarta : EGC
melakukan simulasi anak dengan masalah SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi asuhan
asuhan keperawatan pada kasus kelainan learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. keperawatan anak
anak sakit dengan kongenital pada based learning Saunders: Elsevier Inc. pada kelainan
masalah sistem sensori: sistem sensori: 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, kongenital pada
retinoblastoma retinoblastoma komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing sistem sensori:
whiteboard, web Partnering With Children and retimoblastoma
Inc.
Jakarta : EGC
12 Mahasiswa mampu Perioperatif care 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan
melakukan simulasi pada anak SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi
perioperatif care pada learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. perioperatif care
anak based learning Saunders: Elsevier Inc. pada anak
2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen,
komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing
whiteboard, web Partnering With Children and
Inc.
Jakarta : EGC
13-14 Mahasiswa mampu Asuhan keperawatan 1. Case study, 1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Melakukan
melakukan simulasi pada anak dengan SGD,Based Starr N.B., Blosser C.G. (2013). simulasi asuhan
asuhan keperawatan kebutuhan khusus: learning, project Pediatric Primary Care. 5th edition. keperawatan pada
pada anak kebutuhan RM, Autisme, based learning Saunders: Elsevier Inc. anak dengan
khusus Cerebral Palsy, 2. Media : : kelas, 2. Ball, J.W., Bindler, R.C., and Cowen, kebutuhan khusus
Sindrom Down dan komputer, LCD, K.J., (2010). Child Health Nursing
ADHD whiteboard, web Partnering With Children and
Inc.
Jakarta : EGC
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI PROSE- BEN- SEKOR > 77 SEKOR > 65 SEKOR > 60 SEKOR > 45 SEKOR < 45 BOBOT
DUR TUK ( A / A-) (B- / B / B+ ) (C / C+ ) (D) (E)
1 Posttest Lisan Menjelaskan Konsep Menjelaskan Konsep Menjelaskan Menjelaskan Tidak 0
keperawatan anak keperawatan anak Konsep Konsep menjelaskan
dengan penyakit dengan penyakit keperawatan keperawatan Konsep
kronis dan terminal kronis dan terminal anak dengan anak dengan keperawatan
dalam konteks dalam konteks penyakit kronis penyakit anak dengan
keluarga dengan keluarga dengan dalam konteks kronis dalam penyakit
benar benar keluarga konteks kronis dalam
dengan benar keluarga konteks
dengan tidak keluarga
benar
2 Pretest Tugas Menjelaskan asuhan Menjelaskan asuhan Menjelaskan Menjelaskan Tidak 5%
keperawatan anak keperawatan anak asuhan asuhan menjelaskan
dengan masalah dengan masalah keperawatan keperawatan asuhan
pembedahan pada pembedahan pada anak dengan anak dengan keperawatan
kasus Kelainan kasus Kelainan masalah masalah anak dengan
congenital pada congenital pada pembedahan pembedahan masalah
system system pada kasus pada kasus pembedahan
kardiovaskuler : PDA, kardiovaskuler : PDA Kelainan Kelainan pada kasus
VSD, Tetralogi of dan VSD dengan congenital pada congenital Kelainan
fallot dengan benar benar system pada system congenital
kardiovaskuler : kardiovaskuler pada system
PDA dengan : PDA dengan kardiovaskule
benar tidak benar r : PDA
dengan benar
3 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0
diagnosa diagnosa diagnosa diagnosa diagnosa
keperawatan, tujuan keperawatan, tujuan keperawatan, keperawatan, keperawatan
diagnosa diagnosa dan tujuan dan tujuan dengan
keperawatan, keperawatan, dan diagnosa diagnosa masalah
mengidentifikasi mengidentifikasi keperawatan keperawatan peradangan
masalah atau masalah atau dengan dengan pada kasus
kebutuhan klien, dan kebutuhan klien masalah masalah kelainan
menuliskan diagnosa dengan masalah peradangan peradangan kongenital
klien (PES) dengan peradangan pada pada kasus pada kasus pada sistem
masalah peradangan kasus kelainan kelainan kelainan kardiovaskul
pada kasus kelainan kongenital pada kongenital kongenital er: RHD
kongenital pada sistem pada sistem anak pada dengan benar
sistem kardiovaskuler kardiovaskuler: sistem
kardiovaskuler RHD RHD dengan benar RHD dengan kardiovaskul
dengan benar benar er: RHD
dengan benar
4 Posttest Tulisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%
/ kuis diagnosa diagnosa diagnosa diagnosa diagnosa
keperawatan, tujuan keperawatan, tujuan keperawatan, keperawatan, keperawatan
diagnosa diagnosa dan tujuan dan tujuan anak dengan
keperawatan, keperawatan, dan diagnosa diagnosa masalah
mengidentifikasi mengidentifikasi keperawatan keperawatan pembedahan
masalah atau masalah atau anak dengan anak dengan pada kasus
masalah masalah Kelainan
kebutuhan klien, dan kebutuhan klien
pembedahan pembedahan congenital
menuliskan diagnosa anak dengan masalah
pada kasus pada kasus pada system
klien (PES) anak pembedahan pada
Kelainan Kelainan digestive :
dengan masalah kasus Kelainan
congenital pada congenital Hirschprung,
pembedahan pada congenital pada
system digestive pada system atresia ani,
kasus Kelainan system digestive :
: Hirschprung, digestive : atresia ductus
congenital pada Hirschprung, atresia
atresia ani, Hirschprung, hepaticus.
system digestive : ani, atresia ductus
hepaticus. atresia ductus atresia ani, dengan benar
Hirschprung, atresia
ani, atresia ductus dengan benar hepaticus. atresia ductus
hepaticus.dengan dengan benar hepaticus.
benar dengan tidak
benar
5 Pretest Tugas Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%
pengkajian, diagnosa pengkajian, pengkajian, pengkajian, pengkajian
keperawatan, diagnosa diagnosa diagnosa dan diagnosa
prioritas masalah keperawatan, keperawatan, keperawatan, keperawatan,
keperawatan, prioritas masalah prioritas dan prioritas pada
rencana asuhan keperawatan, masalah masalah keperawatan
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan anak dengan
intervensi keperawatan, dan dan rencana pada masalah
keperawatan, intervensi asuhan keperawatan pembedahan
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan anak dengan pada kasus
evaluasi pada keperawatan anak pada masalah Kelainan
keperawatan anak dengan masalah keperawatan pembedahan congenital
dengan masalah pembedahan pada anak dengan pada kasus pada system
pembedahan pada kasus Kelainan masalah Kelainan Urinari :
kasus Kelainan congenital pada pembedahan congenital Willem’s
congenital pada system Urinari : pada kasus pada system tumor
system Urinari : Willem’s tumor Kelainan Urinari : dengan benar
Willem’s tumor dengan benar congenital Willem’s
dengan benar pada system tumor
Urinari : dengan benar
Willem’s
tumor
dengan benar
6 Posttest UTS Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 30%
pengkajian, diagnosa pengkajian, pengkajian, pengkajian, pengkajian,
keperawatan, diagnosa diagnosa diagnosa diagnosa
prioritas masalah keperawatan, keperawatan, keperawatan, keperawatan,
keperawatan, prioritas masalah prioritas dan prioritas dan prioritas
rencana asuhan keperawatan, masalah masalah masalah
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan keperawatan
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak pada anak
keperawatan, Intervensi asuhan sakit dengan sakit dengan
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan masalah masalah
evaluasi pada anak anak sakit dengan pada anak sakit peradangan peradangan
sakit dengan masalah peradangan dengan pada system pada system
masalah peradangan pada system Urinari masalah Urinari Urinari
pada system Urinari dengan benar peradangan dengan benar dengan benar
dengan benar pada system
Urinari dengan
benar
7 Prestest Tugas Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%

prioritas masalah keperawatan, keperawatan, keperawatan, keperawatan
keperawatan, prioritas masalah prioritas dan prioritas pada anak
rencana asuhan keperawatan, masalah masalah sakit dengan
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan masalah
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak Kongenital
keperawatan, Intervensi asuhan sakit dengan dan
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan masalah keganasan
evaluasi pada anak anak sakit dengan pada anak sakit Kongenital dengan benar
sakit dengan masalah Kongenital dengan dan
masalah Kongenital dan keganasan masalah keganasan
dan keganasan dengan benar Kongenital dan dengan benar
dengan benar keganasan
dengan benar

rencana asuhan keperawatan, masalah masalah sakit pada
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan sistem
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak Endokrin
keperawatan, Intervensi asuhan sakit pada dengan benar
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan sistem
evaluasi pada anak anak sakit pada pada anak sakit Endokrin
sakit pada sistem sistem Endokrin pada sistem dengan benar
Endokrin dengan dengan benar Endokrin
benar dengan benar
9-10 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0

keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan sistem Imune
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak dengan benar
keperawatan, Intervensi asuhan sakit pada
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan sistem Imune
evaluasi pada anak anak sakit pada pada anak sakit dengan benar
sakit pada sistem sistem Imune pada sistem
Imune dengan benar dengan benar Imune dengan
benar

keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan sistem
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak Sensori
keperawatan, Intervensi asuhan sakit pada dengan benar
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan sistem
evaluasi pada anak anak sakit pada pada anak Sensori
sakit pada sistem sistem Sensori sakit pada dengan benar
Sensori dengan dengan benar sistem Sensori
benar dengan benar
12 Posttest Tugas Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%

keperawatan, prioritas masalah prioritas dan prioritas pada
rencana asuhan keperawatan, masalah masalah Perioperatif
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan care pada
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak dengan
keperawatan, Intervensi asuhan Perioperatif benar
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan care pada
evaluasi pada Perioperatif care pada anak dengan
Perioperatif care pada anak dengan Perioperatif benar
pada anak dengan benar care pada anak
benar dengan benar
13-14 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0
rencana asuhan keperawatan, masalah masalah dengan
keperawatan, rencana asuhan keperawatan, keperawatan kebutuhan
Intervensi keperawatan, dan dan rencana pada anak khusus
keperawatan, Intervensi asuhan dengan dengan benar
dokumentasi dan keperawatan pada keperawatan kebutuhan
evaluasi pada anak anak dengan pada dengan khusus
dengan kebutuhan kebutuhan khusus kebutuhan dengan benar
khusus dengan benar dengan benar khusus dengan
benar
15 Posttest UAS 35%
KOMPONEN PENILAIAN
1. Tugas-kuis : 15 %
2. Tugas-online : 20 %
3. Ujian Tengah Semester (UTS) : 30 %
4. Ujian Akhir Semester (UAS) : 35 %
Jakarta, 19 Februari 2018

Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu (Koordinator)
Dr. Widaningsih, S. Kp., M. Kep Ns. Widia Sari, M. Kep

RPS Anak II Eksekutif 2018

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Anak II Eksekutif 2018

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2018/2019

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (NERS)

Mata Kuliah : Keperawatan Anak II Kode MK : NSA 522

7 Prestest Tugas Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%

8 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0

9-10 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0

11 Posttest Lisan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 0

12 Posttest Tugas Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 5%

Jakarta, 19 Februari 2018

Dr. Widaningsih, S. Kp., M. Kep Ns. Widia Sari, M. Kep

Anda mungkin juga menyukai