MAKALAH

BAHASA

ARAB HURUF

AL-JAR
(Al- dars Alsabi’, Asyar Ziyarat Al Maridi, Al a’rabiyah Lughah Al-Quran Juz 1)

Dosen Pengampu:

Harmanto Raharjo, M.Pd

Disusun Oleh:

Marisa Oktaria (23531072)

Makmum Murot (23531070)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

CURUP TAHUN AJARAN 2023-2024

 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warohmatulahi wabarokatuh

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Subhanahu wata΄ala, karena berkat

rahmat-Nya kami bisa menyelesaikan makalah yaitu tentang “ Al-Jar” makalah ini diajukan

guna memenuhi tugas mata kuliah “ Bahasa Arab” .

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga

makalah ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya.Makalah ini masih jauh dari sempurna,

oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi

kesempurnaan makalah ini.

Semoga makalah ini dapat digunakan sebagaimana mestinya dan bermanfaat untuk

pengembangan wawasan dan peningkatan ilmu pengetahuan bagi kita semua.

Wassalaikumsalam warohmatulahi wabarokatuh

Curup, September 2023

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

Contents
KATA PENGANTAR...................................................................................................................................i
DAFTAR ISI..............................................................................................................................................ii
BAB I......................................................................................................................................................1
A. Latar Belakang............................................................................................................................1
B. Rumusan Masalah......................................................................................................................2
C. Tujuan........................................................................................................................................3
BAB II.....................................................................................................................................................4
A. Pengertian Huruf Jar..................................................................................................................4
B. Faidah Huruf Jar.........................................................................................................................6
C. Fungsi Huruf Jar.........................................................................................................................7
D. Contoh Huruf Jar dan Artinya.....................................................................................................7
BAB III..................................................................................................................................................15
A. Kesimpulan...............................................................................................................................15
B. Saran........................................................................................................................................15
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................................................1

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sebagian orang muslim kita memaklumi, bahwa bahasa Arab adalah bahasa al-

Qur’an. Dan setiap muslim yang bermaksud menyelami ajaran Islam secara mendalam,

tiada jalan lain kecuali harus mampu menggali dari sumber asalnya yaitu Qur’an dan

sunnah Rasulullah SAW.

Al-Qur’an sebagai referensi dalam bersikap dan bersosialisasi dengan orang lain. Para

sahabat menyadari, bahwa al-Qur’an adalah seruan Allah SWT. Yang sempurna. Mereka

juga menyadari, bahwa seruan itu ditujukan kepada mereka agar dipahami dengan benar

lau dipraktekkan dalam kehiduoan nyata secara konsisten. Mengikuti cara para sahabat

dalam memahami al-Qur’an dan terus berupaya menggali makna dibalik firman Allah

SWT. Ini akan mengantarkan seseorang pada pemahaman tafsir yang benar. Selain akan

memperluas pengetahuan terhadap al-Qur’an. Juga akan mempertajam mata hati dan

kemampuan abstraksinya. Lebih-lebih jika hal tersebut didukung oleh kemampuan bahsa

Arab yang memadai dan pengetahuan yang baik terhadap sirah Rasulullah SAW.

Oleh karena itu, menurut kaidah hokum Islam mengerti akan ilmu nahwu bagi mereka

yang ingjin memahami al-Qur’an hukumnya “fardlu ‘ain”.

‫وفي ذلك فليتنافس المتنافسون‬

“ … Dan untuk yang demikian itulah, hendaknya orang-orang saling berlomba”. (al-

Muthaffifin (83): 26).

1
 2

Di samping ilmu nahwu, mempelajari ilmu sharaf juga merupakan prioritas

utama/modal untuk bisa mendalami ilmu al-Qur’an dan kitab-kita Arab yang bersih

tanpa makna lagi harakat.

‫أبوها‬ ‫علم الصرف أمها والنحو‬

“Ilmu sharaf adalah ibunya (ilmu), sedangkan nahwu adalah bapaknya (ilmu)”.

Jadi, kesinambungan antara ke duanya sangatlah penting dan tidak bisa

dipisahkan. Ilmu anhwu adalah ilmu yang mempelajari tentang cara-cara menentukan

harakat terakhir pada suatu kalimat Arab atau juga memberi jabatan pada teks-teks

Arab. Dan ilmu nahwu disebut juga dengan ilmu alat. Sedangkan ilmu sharaf, itu

bagian menentukan harakat pada huruf-huruf awal, kedua sataupun ketiga (pokoknya

sebelum akhir) pada kalimat Arab. Seperti:

َ‫َ ض َر ْب ُ ت َواأل‬
‫ِم ْي َر‬

Pada contoh diatas, huruf ta’ itu didlomah, karena dengan alas an menjadi fa’il dari

fi’il madly
‫َ رض‬ . sedangkan mengharakat kalimat ‫َ َر‬ itu sendiri
َ
‫َر‬ ‫رض‬
‫ر‬
merupakan ruang lingkup ilmu sharaf, bisa dengan cara membuka Kamus Bahasa

Arab/Kitab “Al-Amtsilah Ath-Tashrifiyah”.

Lain dari pada itu, yang menjadi bahasan ilmu Nahwu adalah mubatad’,khabar, fa’il,

naibul fa’il, huruf jer, amil nashab, amil jazem dan amsih banyak lagi. Akan tetapi

dalam maklaah ini, penulis akan menyingung sedikit tentang huruf jar.1

B. Rumusan Masalah

1. Apa itu huruf jar?

1 Effendi Hudi, Al-Ikhtishar fi ‘Ilmi Nahwi, Lamongan: Mulyo Tenan, 2009. Hal 56
 3

2. Apa faidah huruf jar?

3. Apa fungsi huruf jar?

4. Bagaimana contoh huruf jar?

C. Tujuan

1. Untuk pengertian huruf jar

2. Untuk mengetahui faidah huruf jar

3. Untuk mengetahui fungsi huruf jar

4. Untuk mengetahui contoh huruf jar

 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Huruf Jar

Dalam Bahasa Arab, huruf diartikan sebagai kata yang tidak ada tanda-tanda isim dan
fi’il padanya, salah satu jenis huruf adalah huruf jar, huruf jar sendiri bisa diartikan
sebagai huruf dalam Bahasa Arab yang menjadikan kedudukan isim menjadi majrur
(beri’rob jar).

Isim itu bisa menjadi majrur dengan 3 sebab:

a. sebab huruf jar.

b. sebah idhofah.
c. sebab tawabi’.

Tanda i’rob jar / jar sendiri ada 3:

contohnya: ‫َخ ْي ٌر ِم َن النَّ ُو ِم‬ ََ ‫ال‬.

.kasrah, a ُ‫ّ َلة‬
‫ص‬
.contohnya: ya, b ‫ ِم َن ا ْل ُم ْس ِل ِم ْي َن‬.

c. fathah, contohnya pada isim ghairu munsharif: َ ُ ‫ا ْل ِ ك‬.

َ ‫مد‬
‫ْح‬ ‫َتا ِِل‬
Perlu diketahui bahwa i’rab jar itu hanya masuk pada KALIMAH ISIM.

1. Pembagian Huruf Jar di Kitab Jurumiyah

Dalam kitab jurumiyah disebutkan:

‫ِض‬ ‫ ِ ف‬،‫ودخو ِل األلف واَللم‬، ‫ِ ن‬ ،‫فِالسم ُيع َر ُ ف بال َ خف ِ ض‬

:‫ري‬:‫وحررو ال َ خفر و‬ ‫والتنوي‬
ệَ‫ وحررو ِف ال‬،‫ والَر ل ُم‬،‫ والكرا ُف‬، ُ ‫ والءرا‬، َّ ‫ و ُب‬، ‫ ِوفري‬،‫ وعلرى‬،‫و َعن‬، ‫والى‬
ِ ،‫ِ من‬
‫َسرم‬
‫ والتا‬، ‫ والءا‬،‫الواو‬:‫ي‬:‫و‬.
Kalimat isim diketahui dengan khofad, tanwin, masuknya alif lam, dan huruf khofad /
huruf jar yaitu min, ila, ‘an, ‘ala, fii, rubba, ba, kaf, lam, dan huruf qosam, yaitu wawu,
ba, dan ta.
Jadi ada 10 yang disebutkan di kitab ini:

1. Min (ْ ‫ِم‬ ‫ ) ن‬artinya dari.

4
 5

2. Ila (‫ )ِاَلى‬artinya ke.

3. ‘An ( ْ ‫ن َع‬
) artinya dari.
4. ‘Ala () artinya di atas.
5. Fii () artinya di dalam.
6. Rubba () artinya banyak / sedikit.
7. Ba’ (baca bi) artinya dengan.
8. Kaf (baca ka) artinya seperti.
9. Lam artinya milik / kepunyaan / untuk.
10. Huruf Qosam yang artinya demi. Terdiri dari 3 huruf:

 wawu
 ba’
 ta’
2. 20 Macam Huruf Jar di Kitab Alfiyah Ibnu Malik

Sedangkan di nadzom Alfiyah Ibnu Malik, disebutkan ada 20 huruf jar.

Berikut ini teksnya.

‫عدا َ َ َلع‬
َ َ َ َ َ ‫ا َك ُ َ َ َ و ِ م َ َ حَّت‬: َ
‫في ع ى‬ ‫ ْن إل ى ى َخ ح ش‬:ْ ‫ح ف ج‬
‫ْن‬ ‫ل ا ا‬ ْ
¤ ‫ُرو ا ل ِِّر َي‬
Ambillah sebagai Huruf Jar yaitu : Min, Ila, Hatta, Kholaa, Haasyaa, ‘Adaa, Fii, ‘An, ‘Alaa,

‫َ ُ ف و َل َ َ و‬
َ َ ‫ْذ ُ ُ ب ّ َ َ َ و َتا‬ ‫ُم‬
‫ وا ك وا ْلَءا ع ّ ََمتى‬¤ ‫ال َِل ك وا‬ ‫م‬
َ َ
‫ل‬ ‫ل ا‬ ‫ُم ْي ٌو‬ ‫ْنذ‬
Mudz, Mundzu, Rubba, Lam, Kay, Wawu, Ta’, Kaf, Ba’, La’alla, dan Mataa.

3. 20 huruf jar di kitab Alfiyah adalah:

1. Min (ْ ‫) ن ِم‬.
.Ila 2 (‫اِلَى‬.)
Hatta (‫ ) َ حتَّى‬artinya hingga.
.3 ) artinya kecuali/selain.
4. Kholaa (َ
‫َخل‬
5. Haasyaa (َ َ ‫ ) حا‬artinya kecuali/selain.
‫شا‬
Adaa‘ (‫َ عدَا‬ 7. Fii (‫)ِفي‬.
.6
 6
) artinya kecuali/selain.
An‘ (‫ْن‬ ‫ َع‬.) .8
Ala ‘ (‫ َعلَى‬.) .9
10. Mudz (ْ ‫ ) ذ ُم‬artinya sejak, dari / di dalam.
11. Mundzu (ْ ‫نذ ُم‬ُ ) artinya sejak, dari / di dalam.
12. Rubba ( َّ ُ ‫) ب‬.
 7

13. Lam (‫)ل‬.

14. Kai (ْ ‫َك‬ ‫ ) ي‬artinya karena.
15. Wawu (‫)و‬.
16. Ta’ (‫)ت‬.
17. Kaf (َ ‫) ك‬.
18. Ba’ ( ِ ).
َ َ‫ )ل ل‬artinya semoga.
19. La’alla (َّ ‫ع‬
(‫ َ َمتى‬.20 ) artinya seperti min (dari).2
Mataa

B. Faidah Huruf Jar

Catatan khusus tentang huruf jar:

1. Huruf jar syadz

3 huruf jar: Kay, La’alla, dan mataa, merupakan huruf jar syadz / ghorobah /
asing karena Orang Arab jarang menggunakannya sebagai huruf jar,

La’alla sendiri digunakan oleh Bani ‘Uqail.

Dialek Bani ‘Uqail menganggap la’alla sebagai huruf jar.

Sedangkan mataa, dianggap sebagai huruf jar dalam dialek Bani Hudzail.

Maknanya seperti dengan min (dari).

2. Huruf jar yang kadang berstatus sebagai kalimat fi’il

Sedangkan 3 huruf jar lainnya: KHOLAA – HAASYAA – ‘ADAA, merupakan

bagian dari adatul istisna’.

Alat untuk mengecualikan.

Jika setelah KHOLAA – HAASYAA – ‘ADAA, berstatus majrur, maka

KHOLAA – HAASYAA – ‘ADAA berfungsi sebagai huruf jer.

2 Djupri Ghaziadin Drs., Ilmu Nahwu Praktis, Surabaya: Apollo. Hal 12

 8

Namun, jika setelah KHOLAA – HAASYAA – ‘ADAA, berstatus manshub (i’rob

nashab), maka KHOLAA – HAASYAA – ‘ADAA, berfungsi sebagai kalimat
fi’il.

C. Fungsi Huruf Jar

Seperti telah disebutkan di atas, bahwa salah satu sebab isim dibaca majrur adalah
karena didahului oleh huruf jar, jadi huruf jar berfungsi untuk men-jar-kan kalimat isim
yang jatuh setelahnya, adapun penggunaannya, tergantung konteks kalimat.kapan harus
menggunakan min, ila, ‘an, ‘ala dan seterusnya, harus sesuai dengan konteks
kalimatnya.Sama lah seperti Bahasa Indonesia.3

D. Contoh Huruf Jar dan Artinya

Contoh kalimat huruf jar min dalam Al Quran (ْ ‫) ِم‬

‫ن‬

Min (ْ ‫ِم‬ ‫ ) ن‬artinya dari.

Di dalam Al Quran, banyak sekali contohnya.

Misalkan dalam surat Al Baqarah:

ِ ‫ ك ِلرر ْء قََ ِ مرر َ و َمرراا اُ ْزرر‬artinya dan kitab-kitab yang telah diturunkan dari
.1 ‫َل‬ ‫ ْن‬sebelum
kamu.
‫َ ع ىلرى‬ ‫َّ ب ِ هر ِ ِّمر ْن اُو‬ artinya Mereka itu ada di atas petunjuk dari Tuhan
ٰۤ
.2 ˝ ‫ر د‬: ُ ‫بِِّ ْم ىل ِٕىر َك‬
mereka.
ََ ‫ِمررن‬ ‫َ َ و‬ ََ ‫ النَّررا ِ َ ْ ن ُ ل ىا ي َ و ِبررا ْليَ ْو ِم ِ خر َ و ُ ُ ْ ن‬artinya
.3 ‫رر م ِمن‬: ‫ا ْ ىِل ِر َمررا‬ ِْ ‫رر ْو َمنَّررا ِبررا‬ệَُّ‫مر ي‬
‫ْم ب ر ْين‬ ‫ر‬
‫ر‬
dan dari (di antara) manusia ada yang berkata “kami beriman kepada Allah dan hari
akhir”, padahal mereka tidak beriman.
ٰۤ
4. ‫ ال َ َ م ا ِ ِ ِّم‬artinya atau seperti hujan lebat dari langit.
‫ّ َن اَ و َ ك َص ب‬
„ ‫ِِّي‬ ْ
‫س‬
‫ﻪ ِِّمررر ْن َْفررُرتُ ْوا ِب ُسررر ْو‬, ‫ ِِّمثْ ِلررر‬satu dengan (buatlah) datangkanlah maka artinya

.5 „‫َبة‬
 9
surat dari yang semisalnya.

Contoh kalimat huruf jar ila dan artinya (‫)اِلَى‬

Ila (‫ )ِاَلى‬artinya ke.

3 Arra’ini Muhammad Syamsuddin Syekh, Ilmu Nahwu Terjemah Mutammimah

Ajjurumiyah, Surabaya: al-Hidayah: 2002. Hal 43
 10

Berikut ini contoh huruf jar ila dalam ayat Al Quran dan Bahasa Arab sehari-hari.

.1 ‫ ُب‬:َ ‫ ا ْل َم ْد َب َس ِة اِ َلى اَ ْذ‬sekolah. ke pergi aku artinya

ِّ ِ ‫ ا‬lagi. ketemu sampai artinya
.2 ‫ا ِ اِلَى‬ệَ‫ل‬

3. surat Al Baqarah ayat 36 ٌ َ ‫ ي ِحر ْ „ن اِ م َترا‬artinya dan kesenangan sampai

yang ditentukan.
waktu
‫ىلرى َّ و‬
ُ َ ‫ َج َهرنَّ َم ِا ىلرى ُقر ْل ِلِّ َّلر ِذ ْي َن َك َفر ُر ْوا َسرتُ ْب‬artinya: 12 ayat imran ali surat
ُ‫لء ْو َن َوت‬
.4 ‫ْح َور ُر ْو َن‬
katakanlah kepada orang-orang kafir, “kamu (pasti) akan dikalahkan dan digiring ke
neraka jahanam”.
5. surat an-nisa ayat 44, ِ ‫َ ن ا ِ صر ِ َنر ا‬ ‫َالَ ْم تَر َ ر اِلَرى‬, tidakkah artinya
ِ‫ب‬ ‫ْوُت ر ْوا ز ْيء˝ا ِّم ْل ك‬ ‫الَّر ِذ ْي‬
‫ىرت‬
kamu memperhatikan ke orang-orang yang telah diberikan bagian kitab?

Contoh kalimat huruf jar hatta (َ ‫حتَّى‬ )

Hatta artinya sampai, bisa menjadi huruf jar dan huruf ‘athaf.Contoh huruf jar khatta di dalam

Al Quran surat Al Qadr ayat 5: ِ ْ ‫ َ ٌ ِ َ تحي َ م ْ لَرل‬, yang artinya sejahteralah

‫( ر‬malam itu) sampai terbit fajar. ‫ْ ج‬ ‫ر رى‬: ‫س م‬

‫ا لف‬
‫ر‬ ‫ر َي‬
‫ى ه‬
‫ل‬

Contoh kalimat huruf jar kholaa (َ ‫َخل‬ )

Kholaa (َ ‫َخل‬ ) artinya kecuali/selain.

Jika setelah khola adalah majrur, maka khola berstatus harf jar.

Contohnya:

‫َخ ََل َ ز َ م ا‬
‫ ْو‬ệَ‫ْي „د ْل‬
‫ُم‬ ‫َقا‬
Telah berdiri kaum selain Zaid.
 11

Namun jika setelah khola adalah manshub, maka khola berstatus sebagai kalimat fi’il.

Contohnya:

‫َقا َ م ا َ َز‬
‫خ ْيد˝ا‬
‫ ْو‬ệَ‫ْل‬
‫ُم ََل‬

Contoh kalimat huruf jar haasyaa (َ ‫) شا َحا‬

Statusnya seperti khola, bisa berstatus sebagai huruf jer, atau kalimat fi’il.contohnya sebagai
harf al jar:

َ َ
َ ‫َقا َ م ا‬
‫ش ز‬
‫ ْو ح‬ệَ‫ْل‬
‫ا ْي‬
‫ُم ا‬
„
‫د‬
 12

Dalam pengucapannya, hasya bisa diucapkan dengan 3 model:

 ‫َ حا َشا‬
 ‫َ حا َش‬
‫َ ح َوا‬

 yang paling jarang digunakan.

‫َ ح َوا‬
,Namun

Contoh kalimat harf al jar ‘adaa (َ ‫عدَا‬ )

Sama seperti khola dan haasyaa.

َ
َ ‫َقا َ م ا‬
‫ز‬
‫ ْو ع‬ệَ‫ْل‬
‫ْي‬
‫ُم َدا‬
„
‫د‬
Contoh kalimat huruf jar fii ( ‫)ِفي‬

Fii artinya di dalam.

Contohnya dalam Al Quran dan kehidupan sehari-hari:

‫ َذا ا ْ س ِج‬: َ ‫ َ ُ ُ َ ح‬, aku telah sholat shubuh di masjid ini.

.1 ‫ِد‬
‫ْل َم‬ ‫ص ت ّ ِفي‬
‫لَّ ال ص‬
‫ْي‬
‫ْء‬
2. juz 30 surat annaba ayat 3, َ
‫ُم‬ ‫ر‬: ُ ْْ ‫ذ الَّ ِر‬, artinya yang di dalam hal itu
‫ن‬ ‫ْخَت ِلفُر‬ ‫ْم ِف ْير‬
mereka berselisih. ‫ْو‬ ‫ِﻪ‬
3. surat al maidah ayat
35, َ ‫ُ كر ْم ت ُ ح‬ ‫ﻪ‬, ‫رُد ْوا ِفر َ سرءِ ْي ِل‬: ِ َ َ ‫ و‬, dan berjihadlah
‫ر‬ ‫ْف ِل‬ ‫َلَعل‬ ‫ْي‬ ‫ ج‬di
‫ْو ن‬ ‫ا‬
jalan-Nya, agar kamu beruntung.
 13

4. surat al An’am ayat 7, ‫را˝ى‬ ‫ُ سر ْو ُه ِبَا ْير ِ ه ْم ِفر َ وَلر ْو َّ َ ع‬ „ َ ‫ِق‬

‫تء ِك‬ ‫َز ْ نل َرا لَ ْير‬ ‫را َ ل ْي‬ệَ‫ِد ْي ل‬ ‫ْر ط َفلَ َم‬
‫َك‬ ‫ار‬
‫ررذَاا ا ِ ْ ُّ ِمءرر‬:‫ن ْي ِذ َّالررَ َ كفَر ُ ر ى‬, artinya “dan sekiranya Kami
ٌَ ‫ْين‬ ‫َِّل رس ح‬ ‫ ر ْاوا ا‬turunkan
‫ر ٌر‬ ‫ْن‬
kepadamu (Muhammad) tulisan di kertas, sehingga mereka dapat memegangnya
dengan tangan mereka sendiri, niscaya orang-orang kafir itu akan berkata, “Ini tidak
lain hanyalah sihir yang nyata.”

ayat Yasin Surat ,8 ‫ْلَنرا‬ ‫جع‬

َ َ ‫اَ ْ عَنرا ِ ْ ˝َل ْ ا‬, sungguh kami telah memasang
.5
‫قِ ه ْ فِر ي‬
belenggu di leher mereka.
‫اَِّزرا‬ ‫ْم ا ىل‬
‫ر‬

Contoh kalimat huruf jar ‘an (ْ ‫َع‬ ‫) ن‬

 14

‘An artinya dari.

Contohnya di ayat AlQuran:

 Surat yasin ayat 23: ِ ْ َّ ‫ َشرفَا َ ُ َ نِِّعر‬, artinya tidak berguna bagiku, syafa’at
‫( ن‬pertolongan) ‫ع ه ْي ل ب‬
‫تر‬ ُ‫ت‬
mereka. ‫ْم‬
Surat yasin ayat 46, ْ ‫وا‬

َ َ ِ ُ , mereka selalu berpaling darinya.
‫َكاُز‬ ‫م ض ع ها‬
‫ْع ْي‬
‫َ ن ْن‬
‫ِر‬
Surat ar-Rahman ayat 39, ُ

ْ َّ ِ‫ٌ َ ن َ ع ْن َذ َ مئ‬ ِْ‫ز ا‬, Maka pada
‫ل‬ ‫ﻪا َفَي ْو „ ل س‬, ‫س ج “ ْزِء‬ hari

‫ذ ي َٔـ‬ ٰۤ ‫َّو َِل‬

‫ا‬
itu manusia dan jin tidak ditanya tentang dosanya.

Surat Al Waqi’ah ayat 19, َ


ُ ‫ َو َِل ي ِ َن َ َ هر َّ َ صر‬, tidak mereka
‫ن‬ ‫ْن فُررر ْو ع ررا ل دَّ ع‬
‫ي‬
‫ْو‬ ‫ْن‬
pening karenanya dan tidak pula mabuk.

 Surat Al Baqarah ayat 48, ٌ ْ ْ ْ َّ ˝ ‫ ْوا‬ệُ َّ‫س„ ْف زَّ َ َ َ وات‬, dan

‫س‬ ‫َي ْو م ل ج َز ْف‬ ‫ ش ع‬takutlah
ِ ‫ا ت‬ ‫ْيـًٔا ْن‬
kamu pada hari, (ketika) tidak seorang pun dapat membela orang lain sedikit pun.

Contoh kalimat huruf jar ‘ala (َ ‫علَى‬ )

‘Alaa artinya di atas.

Contohnya dalam ayat Al-Quran:

‫َ ع ىلى‬ ‫„ب‬
 ệ ‫ُ س ُّ َمت ى‬
‫ُر ِء ِل ْي َن‬
 15
, duduk berhad ap- hadapan di atas dipan-dipan (al hijr ayat 7).

‫َن‬
 ِ ِ ُ ‫ َ ك َ َ علَرى‬, Sebagaimana (Kami telah memberi peringatan), Kami
‫َمراا ا ْ نل َرا ا ْل م س م‬
‫ْ ر‬ ‫ْز‬
‫ ْي‬ệ
‫ت‬
telah menurunkan (azab) kepada orang yang memilah-milah (Kitab Allah), Al hijr
ayat 90.
 ệ
‫َ وا َّلت ْ ر ىو‬ ‫َ ع َلرى ا‬ ُ َ ‫ وا‬, Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan)
َ َ ‫وز‬
ْ‫وتَعرا‬
ِ
ِّ ‫ِْلءر‬
‫ر‬
kebajikan dan takwa, al maidah ayat 2.

Contoh kalimat huruf jar mudz (ْ ‫ُم‬ ‫) ذ‬

7 jenis harful jar: Mudz, mundzu, hatta, kaf, wawu, rubba, dan ta’, hanya bisa masuk ke
isim dzahir, tidak bisa ke isim dhomir.
 16

Mudz dan mundzu ini hanya berlaku untuk isim yang menunjukkan waktu.

 jika waktunya adalah waktu hal (sekarang), maka bermakna fii (di dalam / pada),

contohnya: ‫ُ م ِ ذَا‬ َ‫َ َ بأ‬ artinya aku tidak melihatnya di hari ini.
:َ ‫ْنذُ ي مَنا‬ ‫م ْ ُيتُﻪ‬
‫ْو‬ ‫ا‬
 jika waktunya adalah madhi (lampau), maka maknanya adalah min (dari/sejak),

contohnya: ِ
ُ ‫َ َ بأَ ْي ُترُﻪ ُ ْ ذ َير‬ artinya aku tidak melihatnya sejak/dari hari

‫ ة‬Jumat.4 ‫م ْو ِم ا ْل ج‬ ‫م‬
‫ُمعَر‬ ‫ر‬ ‫را‬

Contoh kalimat huruf jar mundzu (ْ ‫ُم‬ ُ )

‫نذ‬
Contohnya:

‫َن‬
 ْ َ ْ َ ُ ‫ ذَ َ ُ ت َ م‬, artinya aku telah pergi ke kota Madinah
‫ اِلَرى ا ْل د ْيَنر م ش ه ش ع‬:
‫ِة ْنرذ ر ِر ر َءا‬
‫ْ ءر‬
sejak bulan Ramadhan.
‫ِ رَزا‬
 َِ ُ ‫ذَا ْ مر‬: َ ْ َ artinya kami telah mengetahui perkara ini sejak kami
‫صب‬ ‫عمَنا ا ِْلَ َر م‬
‫ر‬ ‫ْنرذ‬
‫ْي‬ ‫ِل‬
kecil.

Contoh huruf jar rubba dalam ayat Al Quran

( َّ ‫) ُب‬

Dalam Al Quran contohnya:

ayat Hijr al Surat  ,2 َ ‫ود ا َّلر ِذ ْي َن َك َفر ُر ْوا َلر ْو َكرازُ ْوا ُم ْسر ِل ِم ْين‬
ُّ َ ‫ َُبب َمرا َير‬, itu kafir Orang
kadang-kadang (nanti di akhirat) menginginkan, sekiranya mereka dahulu (di dunia)
menjadi orang Muslim.

Dalam Bahasa Arab keseharian contohnya:

 ệ
ُ‫„ل كرري „م لَ يتُ رﻪ‬ ُ ‫جر‬ ‫ُ ب َّ ب‬
temui.
 17
artinya banyak s ekal i laki-laki mulia (terhormat) yang aku

Contoh huruf jar lam (‫)ل‬

Berikut ini contoh huruf jar li atau la:

ْ ُ ََ‫ل‬ệْ‫ ل ا‬artinya pena itu milikku.

‫م ي‬
‫ِل‬
4 M. Wafi dan A. Bahaudin, Khazanah Andalus (Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 2001), 197
 18

2. Surat Al Kafirun ayat 6, ِ

ِ ‫ل ُ ِ ُ َو‬ َ , untuk kalian agama kalian, untukku
‫ ن‬agamaku. ‫ك ر د ك ِ لر د‬
‫ي ْير‬ ‫ْم ْيرن‬
َ ‫ْم‬
Ingat, lam bisa dibaca li atau la, tergantung kalimat sesudahnya.

Jika setelahnya bertemu isim dhomir, kecuali dhomir mutakallim wahdah, maka dibaca la.

Contohnya َ ‫ ل ُ ه‬،‫لَُﻪ‬.
‫ك‬ ، ‫َما‬
‫ل‬

Contoh kalimat huruf jar kai (ْ َ ‫ ) ك‬artinya karena

‫ي‬
Termasuk harful jar syadz, contohnya:

 ‫ َت فعل‬:‫ كيمﻪ ذا‬artinya karena apa / kenapa kamu melakukan ini?

 ‫جئت كي أستفيد‬, ji’tu kai astafiida, aku datang untuk mendapat
faedah/kegunaan/keuntungan.


‫ر ر َ ك ْ ِسرر ُ َ م َلررر َة النَّرررا‬: ُ ‫َ مرررا ْ سر رلَ ِ مر ْ ن‬ , bersikap baiklah dalam
ِ
َ ‫ت ُم رر أَذَا ْم رر ي أ ْن‬
‫مع‬
‫ا‬ ‫ْح‬
bermasyarakat agar kamu selamat dari perlakuan buruk mereka.

Contoh harful jar wawu (‫)و‬

Merupakan huruf Qosam yang banyak digunakan di AlQuran, dan banyak juga yang ada di
awal-awal surat.

Contohnya:

‫َ حى‬
 ُ َ ‫ وال‬, demi waktu dhuha.
ّ
‫ض‬
 19
 ‫والْ ِ ل َ ى‬ َّ َ ‫ ي‬, dan demi malam apabila telah sunyi.
 ‫ذا س ى‬َ ِ‫َّ ا‬
ْ‫ ي َوال‬, demi malam apabila menutupi.
‫ِل‬
َ
‫ا ِذ ا ي ى‬
‫ج‬
‫ْب‬
‫ى‬
‫و‬
 ‫والن َ َ ِ ب ِاَذا َ ى‬
َّ , demi siang apabila terang benderang.
‫ه ت لج‬
‫ي‬ ‫ا‬
‫اى‬
 ‫ و َ َ َ َق َ َ او ُِْل‬, demi penciptaan laki-laki dan perempuan.
‫م خ‬
‫الذ ك ْز ىث‬
‫َر‬ ‫ا َل‬
 20

Contoh harful jar ta’ (‫)ت‬

Huruf ta’ merupakan huruf qasam yang hanya digunakan di dua kalimat:

 Allah, contohnya: ِ‫َتالل‬, demi Allah.

 Rabbul ka’bah, contohnya:
ْ ِّ َ ‫ر‬, demi Tuhannya Ka’bah.
َ‫ت‬
ِ‫ة‬
‫ع‬ ‫ا ْل‬
‫ء‬ ‫َك‬
َ

Contoh harful jar kaf (َ ‫ك‬ )

Contohnya:

ٌ‫ُ م َ ح َّمد‬
 َ ‫ َ ْ د‬, Nabi Muhammad seperti bulan purnama yang sempurna.
‫ما‬ ‫كا ِب الَت‬
‫ِم‬ َ‫ْلء‬
contohnya: hadits, dalam  ‫َ صرر ُّل ْوا‬
‫َ رص ِلِّى‬ ْ ‫َ ك َ بأَ ُ مررررر‬ , sholatlah
kalian seperti kalian melihatku sholat.
‫وز ي‬ ِ ْ ُ‫َمرررررا ْيت‬
‫ا‬
‫ُ ه ْم‬
 ‫ْ سرتَ ْوقََد ˝ َ م َث‬ ‫ِ ل الَّر‬ َ , Perumpamaan mereka seperti perumpamaan orang-

‫َزرا با ُل‬ ‫ِذ ا‬ ‫ك‬

‫ََمث‬
orang yang menyalakan api.
‫َ م ْو ىتى‬

‫َ َ ْ ليّٰالُ ا‬ , seperti itulah Allah menghidupkan yang telah mati.
‫ك ك ح ْل‬
‫ي‬
ِ ‫ى ي‬
‫ذ‬
‫ِل‬
‫َ بة‬
 َ ‫ف ِ َ اك‬َ , sehingga dia seperti batu.
‫ج‬ ‫ه ْل‬
‫ا‬ ‫ي ِح‬
َ
 21

Contoh harful jar ba’ ( ِ )

Ba bisa bermakna huruf qosam, bisa juga sebagai huruf jer asli.

Contohnya:

 ِ‫ِبالل‬, demi Allah.

 ‫ب‬
ِ ‫لالِ ِم ْس‬, dengan menyebut nama Allah.
‫َ ْي „د‬
 ُ َ َ‫م‬ , aku jalan bersama Zaid.
‫ر ت‬
‫ْب ب‬
‫َ ن ِ با ْلَب ْي ِ ب‬ َّ ‫ن ُي َن ْي ِذ‬, orang orang yang beriman dengan yang ghaib.
ُ‫الْ ِمن‬
 ‫ْو‬
‫ُ هرر ىد‬ ٰۤ

‫ى‬
‫ىرر ل اُوِٕ َ ك َ ْ رشر َ ر َّ ضر ىَلةَ ِبا‬, mereka itulah yang membeli
‫ْل‬ ‫ الَّرر ِذ ن َت ُوا ال‬kesesatan
‫ْي ا‬
dengan petunjuk.
 22

Contoh harful jar la’alla (َّ

‫ )َلَع‬artinya semoga.
‫ل‬
Termasuk yang syadz juga.

Contohnya: َّ ‫ا ْل ُم َ ِ ر َقا َْ د˝ا‬.

‫ل‬ ‫لَع‬ ‫سافِ ِد ٌم‬

Semoga musafir itu tiba pada esok hari.

َ
Contoh harful jar mataa (َ ‫متى‬ ) artinya seperti min (dari).
Termasuk yang syadz sebagaimana telah dijelaskan di atas.

Contoh:

ُ ‫م َت‬
َ َ ْ َ‫أ‬.
‫ك‬
‫خ ج ى‬
‫ِِّم‬
‫َر َها‬
‫ِﻪ‬
Dia mengeluarkan (tangan)nya dari lengan bajunya.5
 23

5 Hudi Efedni, Al-Ikhtishar fi ‘Ilmu Nahwu, (Lamongan: Mulyo Tenan, 2001), hal 14
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Huruf jar yang paling banyak digunakan adalah yang disebutkan di kitab

Jurumiyah.Sedangkan di kitab Alfiyah, itu adalah materi pembahasan lanjutan

yang menyertakan huruf-huruf yang syadz dan yang terkait dengan bab

istisna.Mudah-mudahan materi ini bisa juga membantu kamu yang sedang

menyusun makalah bahasa arab tentang huruf jar atau sedang belajar

mendalami ilmu nahwu.

B. Saran

Semestinya, ummat di masa kini hendaknya menggali pengetahuan dan wawasan

maju mundurnya pendidikan islam sepanjang sejarah. Kemudian, hendaklah

merenungkan dan mencermatinya, lalu mengambil hikmahnya untuk dijadikan

bahan perbandingan dalam membangun kemajuan pendidikan islam sekarang dan

menuju masa depan.

Kami sebagai penulis sangat menyadari bahwa didalam makalah ini masih banyak

kekurangannya, oleh karena itu saya mohon maaf. Dan saya sangat berharap atas

kritikan dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan

makalah yang akan datang.

Semestinya, ummat di masa kini hendaknya menggali pengetahuan dan wawasan

maju mundurnya pendidikan islam sepanjang sejarah. Kemudian, hendaklah

merenungkan dan mencermatinya, lalu mengambil hikmahnya untuk dijadikan

bahan perbandingan dalam membangun kemajuan pendidikan islam sekarang dan

menuju masa depan.

15
 16

Kami sebagai penulis sangat menyadari bahwa didalam makalah ini masih banyak

kekurangannya, oleh karena itu saya mohon maaf. Dan saya sangat berharap atas

kritikan dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan

makalah yang akan datang.

 DAFTAR PUSTAKA

Effendi pak Hudi Catatan, Alfiyah Ibnu Malik (Kelas 5), Surabaya: Putra Jaya, 1986

Waif M.,Bahauddin Ahmad, Khazanah Andalus, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 2003

Effendi Hudi, Al-Ikhtishar fi ‘Ilmi Nahwi, Lamongan: Mulyo Tenan, 2009

Mundar HM., Cara Mudah Belajar Ilmu Nahwu (Lengkap dan Praktis (Terjemah al-
Jurumiyah), CV. Wangsa Merta

Djupri Ghaziadin Drs., Ilmu Nahwu Praktis, Surabaya: Apollo

Kasurip Pak Catatan, lihat Foto Copy Nahwu (Kelas 4), Lamongan : Mulyo Tenan, 2008

Arra’ini Muhammad Syamsuddin Syekh, Ilmu Nahwu Terjemah Mutammimah

Ajjurumiyah, Surabaya: al-Hidayah: 2002

Catatan Pak Hudi Efendi, Alfiyah Ibnu Malik (Suurabaya: Putra Jaya, 1986), 162

M. Wafi dan A. Bahaudin, Khazanah Andalus (Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 2001), 197

Hudi Efedni, Al-Ikhtishar fi ‘Ilmu Nahwu, (Lamongan: Mulyo Tenan, 2001), 14

HM. Mundar, Cara Mudah Belajar Ilmu Nahwu Lengkap dan Praktis (Terjemah Al-
Jurumiyah), (CV. Wangsa Merta), 16

Ghazaidin Djupri, Ilmu Nahwu Praktis, (Surabaya: Apollo), 97

Catatan Pak Kasurip, Lihat Foto Copy Nahwu Kelas 4 (Lamongan: MulyoTenan, 2008), 21-
24

Muhammad Arra’ini, Ilmu Nahwu Terjemah Mutammimah Ajjurumiyah, (Surabaya: Al-

Hidayah, 2001), 269-270