Definisi dan Pengertian Falsafah

Falsafah

berasal dari perkataan Yunani philo

(mencintai) dan sophia (hikmah atau
kebijaksanaan).
Falsafah didefinisikan sebagai mencintai hikmah
Mencintai hikmah apa maksudnya?
Hikmah dapat diertikan dari pelbagai
perspektif
Hikmah dari perspektif
intelek
metafizik (kebanyakannya dari sudut agama)
nilai

Copyright (C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
Muhamad

Surah Al-Baqarah, Ayat 269: Barang siapa

diberi hikmah, maka dia diberi kebaikan

yang banyak
Hikmah dalam Falsafah Pendidikan
Kebangsaan:
Seimbang dan harmonis,
Gabungkan intelek, emosi, rohani dan
jasmani
Melahirkan rakyat Malaysia yang
Sumbangan terhadap keluarga,
masyarakat, negara.
Copyright (C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
Muhamad

Apa itu Falsafah

Ilmu falsafah bukan dalam kategori yang

sama seperti ilmu sains . Namun, falsafah

berada dalam semua disiplin ilmu (Falsafah
Pendidikan, Falsafah Sains, Falsafah Agama
dll).
Falsafah tidak mencipta ilmu baru seperti
sains dan teknologi TETAPI mengutarakan
isu-isu dan masalah sejagat (hikmah,
keadilan, kemanusiaan, kemoralan dan
kebenaran).
Copyright (C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
Muhamad

Apa itu Falsafah (samb.)

Falsafah menganalisis konsep dan hujah

dan akhirnya mengemukana pemikiran

BUKANNYA menghasilkan rekaan saintifik.
Berfalsafah bererti meneliti secara kritis
sesuatu isu, masalah dan pernyataan
menggunakan penaakulan dan kaedah
deduksi memainkan peranan penting
dalam ilmu falsafah.

Copyright (C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
Muhamad

Falsafah Pendidikan
Disiplin berteraskan kefahaman konsep.
Fungsi utama adalah menganalisis istilah

digunapakai dalam pendidikan untuk memberi

justifikasi pandangan, dasar, matlamat dan hala
tuju sesuatu sistem pendidikan.
Menganalisis secara kritis idea-idea falsafah
tentang pendidikan.
Mengemukakan panduan dalam usaha ke arah
pencapaian matlamat dan visi dalam pendidikan
berdasarkan prinsip metafizik, epistemologi dan
aksiologi.
Copyright (C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
Muhamad

Isu-Isu Falsafah Dalam Pendidikan

Falsafah pendidikan sepatutnya menjadi

akar/dasar kepada apa-apa polisi pendidikan yang

ingin diperkenalkan
Isu-isu:
Apakah matlamat/tujuan pendidikan?
Apakah falsafah dan kepercayaan saya sebagai

seorang guru? Adakah ianya boleh disesuaikan

dengan amalan pendidikan kini?
Adakah kandungan kurikulum sekolah sekarang
perlu diubah?
Apakah yang menyebabkan beban guru bertambah?
Bagaimana ilmu boleh disampai dengan lebih
berkesan?
(C) 2016 Prof. Madya Dr. Habsah Ismail & Dr. Mohd Mokhtar
(Isu-isu Copyright
ini perlu
dibincangkan dari perspektif
Muhamad