TUGAS TUTORIAL – 1

Kode dan Nama Mata kuliah : DPDGK4406 / PEMB. MATEMATIKA SD

Pokok Bahasan :
 Media dan bahan Manipulative dalam Pembelajaran Matematika SD
 Pembelajaran Bilangan Bulat
Nama Pengembang : Dr. Wisulah, M.Pd
Masa Registrasi : 2021.2
Rentang skore : 10 – 100
NAMA : RINA DWI AYUNI
NIM : 858553642

KompetensiKhusus / TIK:
Mahasiswa mampu menjelaskan, memilih, dan memutuskan penggunaan media dan
TUGAS I:
bahan manipulative dalam pembelajaran matematika SD

RINCIAN TUGAS:

1. Pilihlah satu Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Matematika SD yang

membutuhkan bahan manipulative (Alat Peraga)

2. Tentukan bahan manipulative (Alat Peraga) yang anda pilih

3. Buatlah langkah – langkah penggunaan bahan manipulative yang anda pilih

( Panduan Kerja Siswa)

4. Tampilkan contoh alternative hasil kerja siswa yang anda harapkan!

 RINCIAN TUGAS
MATERI OPERASI PENJUMLAHAN PECAHAN
Alat dan Bahan:
1. Kardu bekas dipotong kotak
2. Kertas manila warna
3. Kertas mika transparan
4. Kertas warna yang berbentuk lingkaran
Langkah – Langkah:
1. Potong kardus bekkas menjadi kotak dengan ukuran 30 cm.
2. Tempel depan kardus tadi dengan kertas manila yang sudah digunting yang tengahnya menyerupai
lingkaran.
3. Kertas mika transparan digaris berbagi bagian.
Contoh penjumlahan : 1/3 + 1/6
1. Ambil kertaas warna yang sudah digunting menyerupai lingkaran. Lalu kertas tadi digunting / diambil 1/3.
2. Setelah itu dimasukan di antara kardus dan kertas warna yang berbentuk lingkaran . menyerupai
lingkaran
3. Ambil kertas warna yang dudah digunting menyerupai lingkaran /diambil 1/6
4. Lalu masukan diantara kertas kardus dan manila tadi ,
5. Lalu masukan juga kertas transparan yang sudah digaris 6 bagian dilingkaran
6. Disitu akan ditemukan bahwa 1/3 + 1/6 adalah 3/6
ContohTampilan:

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3

Gambar 4 Gambar 5 Gambar 6