OKSIGEN
Diajukan Guna Memenuhi Tugas PMI/Praktik Klinik Keperawatan Komprehensif Stase
Keperawatan Dasar Di Ruang Cengkir 2 RSUD Indramayu
Tahun 2022
DISUSUN OLEH :
SOFY PUSPITA SARI
2006053
D3KP3B
I. BIODATA
P : Pasien mengatakan sangat sesak, sering batuk dan kedua kaki bengkak serta nyeri
sehingga pasien sangat sulit untuk begerak
Q : Pasien mengeluh sesak seperti ditekan
R : Pada bagian pernafasannya
S : Skala nyeri >5
T : Sudah 1 minggu yang lalu
C. Riwayat Kesehatan Masa Lalu : Ny. I sudah mengalami sesak nafas sejak tahun
2021
A. Pola Aktifitas
Aktifitas Skala
0 1 2 3 4
Makan minum √
Mandi √
Berpakaian √
Toileting √
Mobilisasi di tempat tidur √
Berpindah √
Berjalan √
Menaiki tangga √
Berbelanja √
Memasak √
Pemeliharaan rumah √
0=Mandiri; 1=Dengan alat bantu; 2=Bantuan dari orang lain; 3=Bantuan dengan
peralatan dan orang lain; 4=Tergantung/tidak mampu
VI. DATA PSIKOLOGIS
a. Status Emosi
Ny. I emosi nya kurang stabil, ketika diajak bicara pasien masih kurang
merespon dan terlihat sedikit bingung
b. Konsep Diri
1. Harga Diri : Hubungan pasien dengan keluarga sangat baik
2. Ideal Diri : Pasien mengharapkan sembuh dari penyakitnya dan tidak
merasakan sesak
3. Identitas Diri : Pasien memperkenalkan dirinya, pasien anak pertama dari 7
bersaudara
4. Gambaran Diri : Pasien merasa sedih karena tidak bisa melakukan aktivitas
seperti orang lain, jika melakukan sedikit aktivitas Ny. I mengatakan sering
sesak
5. Aktualisasi Diri : Pasien ingin sembuh dan tidak merasakan sesak kembali
c. Gaya Komunikasi
Pasien komunikasinya dapat berjalan dengan baik, tetapi masih ada beberapa
jawaban yang tidak sesuai dengan pertanyaan
d. Pola Interaksi
Pasien mudah untuk berinteraksi dengan orang lain dan klien paling senang
berinteraksi dengan tetangga dirumah nya
b. Hubungan Sosial
Pasien selalu ditemani anaknya saat sakit
c. Faktor Sosiokultural
Tidak ada adat ditempat tinggalnya
d. Gaya Hidup
Pasien tinggal di desa dengan anaknya, dan sering berinteraksi dengan tetangga
nya ketika tetangga nya berkunjung kerumah pasien
X. DATA PENUNJANG
Glukosa Darah
Glukosa Sewaktu 44 * 74 – 180 mg/dl
XI. PENGOBATAN
a. Infus RL 20 tpm
b. Moxifloxacin 1x400 mg
c. Omz 1x40 mg
d. Dexamethason 2x1
e. Furosemid 2x40 mg
f. Gabaxa 1 flash dalam 400 cc NaCl (20 tpm)
Pasien mengatakan bahwa luka sesak nafas yang ia rasakan sudah dari seminggu yang
lalu
Mahasiswa,
Nama
Masalah
TGL Data Senjang Etiologi &
Keperawatan
Paraf
16/08 DS : Pola nafas Sofy
/2022 Pasien tidak efektif Bronchopneumonia Puspita
mengatakan (D.0005) Sari
sesak nafas, Bakteri, jamur, virus
lemas, kedua
kaki bengkak Terhirup
DO :
Keadaan Masuk alveoli
umum pasien
Kuman berlebih di
lemah,
bronkus
kesadaran
composmentis,
Proses Inflamasi
ekstremitas
bawah tampak Akumulasi secret di
edema, nafas bronkus
terlihat sesak,
pasien tampak Sesak nafas
batuk, infus
(+), terpasang Pola nafas tidak efekif
NRM mask
N: 100 x/menit
RR:28 x/menit
S : 36,6˚C
TD : 110/80
mmHg
DAFTAR DIAGNOSA KEPERAWATAN MENURUT PRIORITAS
Nama
Diagnosa Tgl Tgl Nama
No. &
Keperawatan Ditemukan Terpecahkan & Paraf
Paraf
1. Pola nafas tidak 16/08/2022 Sofy - Sofy
efektif (D.0005) Puspita Puspita
Sari Sari
PERENCANAAN KEPERAWATAN
Nam
Perencanaan Keperawatan
No. a&
Tgl
DK Tujuan Rencana Rasional Para
Tindakan f
16/ D.0 Setelah dilakukan Manajemen Jalan Sofy
08/ 005 tindakan Nafas Puspi
22 keperawatan Observasi : Mengetahui ta
3x24 jam Monitor pola perubahan pola Sari
diharapkan pola nafas nafas
napas membaik: Monitor bunyi Mengetahui
Frekuensi napas tambahan perubahan TTV
napas Monitor sputum Mengetahui
membaik Terapeutik : keadaan umum
Kedalaman Pertahankan
napas kepatenan jalan Membantu
membaik napas dengan mengurangi sesak
Dispnea head-titt dan
menurun chin-lift (jaw-
Penggunaan thrust jika
otot bantu curiga trauma
napas servikal)
menurun Posisikan semi Membantu
fowler mengurangi gejala
Berikan minum sesak
hangat
Lakukan
fisioterapi dada,
jika perlu
Berikan
oksigen
Edukasi :
Anjurkan
Asupan Cairan
2000 ml/hari,
jika tidak
kontraindikasi
Anjurkan
teknik batuk
efektif
Kolaborasi :
Kolaborasi
pemberian obat
PELAKSANAAN KEPERAWATAN/ IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
DAN EVALUASI KEPERAWATAN