MAKALAH

ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA

DOSEN : ELVINA ASMI, M.Pd

KELOMPOK 3 :
1. SYAMSUL HADI 2010101032
2. RELIKA SAFITTRIA 2010101008
3. MUHAMMAD ROZI 2010101028
4. FITRI AYUNI 2010101003
5.UUT MELIA 2010101033

HUKUM KELUARGA ISLAM

FAKULTAS SYARI’AH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
KERINCI
1442H/2020M
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan rahmat-Nya.
Kami dapat menyelesaikan tugas makalah ini dengan baik dan tepat pada
waktunya. Kami juga berterimakasih kepada ibuk Elvina Asmi, M.Pd, yang telah
memberikan tugas ini sebagai pembelajaran dan penilaian untuk mata kuliah Ilmu
Alamiah Dasar ini.
Makalah yang kami susun dengan judul “Alam Pikiran Manusia dan
Perkembangannya” ini semoga bisa menambah pengetahuan serta bermanfaat
bagi kamiselaku penulis, serta bagi para pembacanya. Kami menyadari bahwa
masih banyak kekurangan dalam menyusun makalah ini. Olehkarena itu, kritik
dan saran yang sifatnya membangun sangat kami harapkan gunakesempurnaan
makalh ini. Atas perhatian dan waktunya, kami sampaikan banyak terimakasih.

Kerinci, 27 Oktober 2020.

Penulis,

Kelompok 3
 DAFTAR ISI

Cover……………………………………………………………………………………………………..… i

KATA PENGANTAR.............................................…........................................ ii

DAFTAR ISI.................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................….....

1.1. Latar belakang

1.2. Rumusan masalah

1.3. Tujuan penulisan

1.4. Manfaat penulisan

BAB II PEMBAHASAN..............................................................................

2.1. Hakekat manusia dan sifat keingintahuannya

2.2. Alam pikiran manusia

BAB III PENUTUP…………………………………………………………………………………

3.1. Kesimpilan

3.2. Saran

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Ilmu Pengetahuan Alam bermula dari rasa ingin tahu, yang merupakan
suatu cirikhas manusia. Manusia mempunyai rasa ingin tahu tentang benda-benda
disekelilingnya, alam sekitarnya, angkasa luar, bahkan tentang
dirinya sendiri.Rasa ingin tahu itu tidak dimiliki oleh benda-benda tak hidup
seperti batu, tanah,api, angin, dan sebagainya. Air dan udara memang bergerak
dari satu tempat ke tempatlain, namun gerakannya itu bukan atas kehendaknya
tetapi sekedar akibat daripengaruh alamiah yang bersifat kekal.

Bagaimana dengan manusia? Manusia juga memiliki instink seperti yang

dimilikioleh hewan dan tumbuh-tumbuhan. Namun, manusia memiliki kelebihan,
yaitukemampuan berpikir dengan kata lain curiousity-nya tidak idle tidak tetap
seperti itusepanjang zaman. Manusia memiliki rasa ingin tahu yang berkembang
atau dengankata lain, manusia mempunyai kemampuan berpikir. Sebagai ilustrasi,
kita bayangkansaja manusia purba zaman dulu yang hidup di gua-gua atau di atas
pohon. Namunkarena kemampuannya berpikir tidak semata-mata didorong oleh
sekedar kelestarianhidupnya tetapi juga untuk membuat hidupnya lebih
menyenangkan, maka mereka mampu membuat rumah di atas tiang-tiang kayu
yang kokoh dan bahkan sekarangmanusia mampu membuat istana atau gedung-
gedung pencakar langit. Bandingkandengan burung tempua dengan sarangnya
yang indah yang nampak tak mengalami perubahan sepanjang masa.

Berlangsungnya perkembangan pengetahuan tersebut lebih dipermudah

dengan adanya tukar menukar informasi mengenai pengetahuan dan pengalaman
yang mereka miliki masing-masing . Perkembangan pengetahuan pada manusia
ini juga didukung oleh adanya sifat manusia yang selalu tidak puas, dan sifat yang
ingin lebih baik. Mereka selalu berusaha mengerti dan memperoleh pengetahuan
yang lebih banyak.

1.2. Rumusan Masalah

Dari latar belakang tersebut, kami merumuskan beberapa masalah,
diantaranya:

1. Bagaimana Hakikat manusia dan sifat keingintahuannya?

2. Bagaimana alam pikiran manusia?

1.3. Tujuan Penulisan

Adapun tujuan dari penulisan Makalah ini yaitu :

1. Supaya pembaca mengetahui tentang hakikat manusia dan sifat

keingintahuannya.

2. Supaya pembaca lebih mengetahui tentang alam pikiran manusia.

1.4. Manfaat Penulisan

Adapun manfaat dari penulisan makalah ini yaitu mahasiswa atau umum
dapat memahami: Hakekat manusia dan sifat keingintahuannya.
Serta alam pikiran manusia.
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1.Hakekat Manusia Dan Sifat Keingintahuannya

a.kelebihan manusia dari penghuni Bumi lainnya.
Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk yang berfikir (Homo sapiens).
Hal ini disebabkan sifat ingin tahu manusia yang besar, selalu bertanya tentang
siapa, apa, bagaimana, kapan, dimana mengapa dsb. Tuhan memberi manusia
kemampuan berbicara(Homo languens) hingga mampu menyampaikan pertanyaan
dan pendapatnya kepadamanusia lain.

Manusia juga mampu membuat alat (Homo faber) yang dapat

membantunya mencari nafkah, seperti kemampuan manusia membuat jaring ikan,
panah untuk berburu, pisau, api untuk memasak dsb. Manusia memiliki rasa
keindahan akan sesuatu (Homoaesteticus) sehingga munculah para perancang
bangunan, model pakaian, adat istiadat suatudaerah dsb. Manusia juga mampu
melakukan jual beli (Homo economicus) seperti yang terjadi di pasar manusia
melakukan jual beli terhadap hasil kerjanya.

Manusia diberi kelebihan dalam segala hal dibanding makhluk lain.

Manusia adalah makhluk religius, yang percaya akan adanya Tuhan yang maha
adil. Manusia merupakan mahluk paling sempurna yang pernah diciptakan oleh
Allah SWT. Manusia pada hakekatnya sama saja dengan mahluk hidup lainnya,
yaitu memiliki hasrat dantujuan. Ia berjuang untuk meraih tujuannya dengan
didukung oleh pengetahuan dankesadaran.
 Letak perbedaan yang paling utama antara manusia dengan makhluk
lainnya adalah dalam kemampuannya melahirkan kebudayaan. Kebudayaan hanya
manusia saja yang memlikinya, sedangkan binatang hanya memiliki kebiasaan-
kebiasaan yang bersifatinstinctif. Selain memiliki kekurangan, manusia juga
memiliki kelebihan. Kelebihan manusia adalah kemampuan untuk bergerak dalam
ruang yang bagaimanapun, baik di darat, di laut, maupun di udara.

Manusia memiliki naluri, nalari, dan nurani. Dengan adanya sifat nalari,
manusia dapat melakukan penalaran berdasarkan pemikirannya yang bersifta logis
dan analisis. Rasa ingin tahu manusia akan sesuatu hal terus berkembang,
sedangkan makhluk yang lain rasa keingintahuannya tidak akan
berkembang/monoton.

b.Rasa ingin tahu.

Pengetahuan adalah segala sesuatu yang telah diketahui. Setiap manusia

memiliki pengetahuan karena pernah mengalami sesuatu dan setiap
pengalamannya dapat dijadikan landasan berfikir dan bertindak. Gagasan dalam
pikiran manusia adalah ide yang terdapat dalam alat pikir yang disebut dengan
akal atau otak. Sistem gagasan dalam pikiran manusia adalah kelancaran kerja
otak dalam menangkap segala sesuatu, mengembangkan nalar dalam sebuah ide
tentang sesuatu yang dimaksudkan, dan membentuk konsep demi pembatasan
sesuatu yang digagas.
2.2. Alam Pikiran Manusia

Tubuh manusia berubah mulai sejak berupa sel sederhana yang selanjutnya
secara bertahap menjadi manusia yang sempurna. Sel sederhana berasal dari sel
kromosom spermayang identik dengan kromosom sel telur.Perkembangan
pengetahuan pada manusia sangat dipengaruhi oleh perkembangan pengetahuan
semasa anak-anak, berupa bimbingan yang baik oleh orang tua dan lingkungan
yang terus akan terbawa sampai dewasa.

Perubahan fisik yang sangat nyata, terjadi pada saat pubertas, yang
ditandai di antaranya dengan tanda kedewasaan berupa tumbuhnya rambut pada
daerah-daerah tertentu dan fungsi organ-organ reproduksi (organ genitalia).Masa
remaja merupakan masa pertentangan dengan dirinya maupun dengan
orangdewasa, karena selalu berusaha untuk memposisikan diri sebagai orang
dewasa walaupunsecara emosional belum memadai. Selanjutnya, setelah usia 30
tahun, mulai dapat mengendalikan diri dan mampu menempatkan diri sebagai
individu yang bertanggung jawab.

Tuhan menciptakan dua makhluk, yang satu bersifat anorganis (benda

mati) dan yang lain bersifat organis (makhluk hidup). Benda yang menjadi pengisi
bumi tunduk pada hukum alam (deterministis) dan makhluk hidup tunduk pada
hukum kehidupan (biologis), tetapi yang jelas ciri-ciri kehidupan manusia sebagai
makhluk yang tertinggi, lebih sempurna dari hewan maupun tumbuhan. Dari
sekian banyak ciri-ciri manusia sebagai makhluk hidup, akal budi dan kemauan
keras itulah yang merupakan sifat unik manusia.Rasa ingin tahu, juga merupakan
salah satu ciri khas manusia. Ia mempunyai kemampuan untuk berpikir sehingga
rasa keingintahuannya tidak tetap sepanjang zaman. Manusia juga mampu
menggunakan pengetahuannya yang terdahulu untuk dikombinasikan dengan
pengetahuan yang baru sehingga menjadi pengetahuan yang lebih baru.

Ada dua macam perkembangan alam pikiran manusia, yakni

perkembangan alam pikiran manusia sejak dilahirkan sampai akhir hayatnya dan
perkembangan alam pikiranmanusia, sejak zaman purba hingga dewasa ini.
PERIODE filsafat Yunani merupakan periode penting sejarah peradaban
manusia karena pada waktu itu terjadi perubahan pola pikir manusia dari mite-
mite menjadi yang lebihrasional. Pola pikir mite-mite adalah pola pikir
masyarakat yang sangat mengandalkan mitosuntuk menjelaskan fenomena alam,
seperti gempa bumi dan pelangi. Perubahan pola pikir tersebut kelihatannya
sederhana, tetapi implikasinya tidak sederhana karena selama ini alam ditakuti dan
dijauhi kemudian didekati bahkan dieksploitasi. Manusia yang dulunya pasif
dalam menghadapi fenomena alam menjadi lebih proaktif dan kreatif.Dari proses
ini kemudian ilmu berkembang dari rahim filsafat, yang akhirnya kitanikmati
dalam bentuk teknologi. Karena itu, periode perkembangan filsafat
Yunanimerupakan poin untuk memasuki peradaban baru umat manusia.

Zaman Yunani Kuno dipandang sebagai zaman keemasan filsafat, karena

pada masa ini orang memiliki kebebasan untuk mengungkapkan ide-ide atau
pendapatnya. Yunani pada masa itu dianggap sebagai gudang ilmu dan filsafat,
karena Bangsa Yunani pada masa itu tidak lagi mempercayai mitologi-mitologi.
 BAB III

PENUTUP

3.1. Kesimpulan

Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk yang berfikir (Homo sapiens)

selain itumanusia juga merupakan makhluk religius yang percaya akan adanya
Tuhan yang maha adil.Manusia mempunyai rasa ingin tahu yang berkembang.
Akumulasi dari segala yang merekadapat dari usahanya mendapatkan jawaban
dari keingintahuannya itu merupakan pengetahuan-nya.Pengetahuan manusia
selalu berkembang. Ia selalu tidak puas dengan fakta tetapiingin tahu juga tentang
apa, bagaimana dan mengapa demikian. Perkembangan pengetahuan pada
manusia sangat dipengaruhi oleh perkembangan pengetahuan semasa anak-anak,
berupa bimbingan yang baik oleh orang tua dan lingkungan yang terus akan
terbawa sampai dewasa.Perubahan fisik yang sangat nyata, terjadi pada saat
pubertas, yang ditandai di antaranyadengan tanda kedewasaan berupa tumbuhnya
rambut pada daerah-daerah tertentu dan fungsiorgan-organ reproduksi (organ
genitalia). Tuhan menciptakan dua makhluk, yang satu bersifat anorganis (benda
mati) dan yang lain bersifat organis (makhluk hidup).Berlandaskan pada
pengetahuan tentang beberapa rahasia alam yang diperolehnya,manusia kemudian
berusaha untuk menguasai dan memanfaatkan pengetahuannya untukmemperbaiki
kualitas dan pemenuhan kebutuhan hidupnya.

3.2. Saran

Hendaknya sebagai manusia kita selalu mengasah kemampuan berpikir

kita,mengoptimalkan kemampuan otak dan mencari ilmu pengetahuan dengan
dengan cara yangdi redhai Allah sebagai wujud rasa syukur kita kepada sang
Khalik.
 DAFTAR PUSTAKA

http://adinda69.blogspot.co.id./2014/09/makalah-alam-pikiran-manusia-
dan.html.diakses pada 03 otober 2017