Anda di halaman 1dari 9

Al-Qur’an Hadits

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah al-Qur’an dan Hadist ini mengungkapkan dan


menjelaskan mengenai al-Qur’an dan Hadits yang
merupakan dua sumber rujukan umat manusia sebagai
pedoman hidup, mata kuliah ini membahas studi Alqur’an
dan hadits dari sisi histori dan teori-teori serta
metodologinya.
Ruang Lingkup Materi

1. Ruang lingkup Al-Qur’an Hadits


2. Pengertian, Proses Penurunan dan Pemeliharaan al-Qur’an
3. Perbedaan Makki dan Madani
4. Asbab an Nuzul
5. Garis-Garis Besar Isi al-Qur’an
6. Nasikh dan mansukh
7. I’jaz al-Qur’an
8. Pengertian, Bentuk dan Kehujjahan hadits serta posisinya dengan al-Qur’an
9. Sejarah Hadits Mulai Masa Nabi sampai masa Sahabat
10. Periwayatan hadis pada Masa Nabi Muhammad saw., sejarah periwayatan
dan pembukuan hadis sejak periode sahabat Nabi hingga periode modern,
11. Kodifikasi Hadits Nabi
12. Biografi Para Perawi Hadits
13. Kajian hadits di kalang orientalis
14. Mampu menghafal 10 hadits pilihan
Referensi
Utama :
Nasr Hamid Abu Zaid, Tekstualitas al-Qur’an, Yogyakarta. LKIS. 2003
Pendamping :
1. Ramli Abdul Wahid, Ulum al-Qur’an, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. 1974
2. Ash-Shiddieqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Al-Qur’anTafsir, Jakarta : Bulan Bintang, 1980.
3. Quraish Shibab, Wawasan Al-Qur’an: tafsir Maudhu’i atas berbagai Persoalan Umat,
Bandung: Mizan, 1996
4. Hasbi Ash-Shiddieqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis, Jakarta: Bulan Bintang, 1954
5. Hady Mufa’at Ahmad, Dirasah Islamiyah, Bandung: Sarana Jurasi,1994
6. Yusuf Qardhawi, Bagaimana Memahami Hadis Nabi SAW, Jakarta: Kharisma, 1993.
7. Muhammad Ahmad dan M. Mudzakir, Ulumul Hadis, Bandung: Pustaka Setia, 2000
Jurnal, Artikel dan bahan bacaan yang relevan dengan tema pembahasan
Pengertian al-Qur’an

 secara bahasa diambil dari kata: ‫ ا قر‬- ‫يقرا‬- ‫قراة‬- ‫ وقرانا‬yang berarti sesuatu yang dibaca. Arti ini
mempunyai makna anjuran kepada umat Islam untuk membaca Alquran.
 Alquran juga bentuk mashdar dari ‫ القراة‬yang berarti menghimpun dan mengumpulkan. Dikatakan
demikian sebab seolah-olah Alquran menghimpun beberapa huruf, kata, dan kalimat secara tertib
sehingga tersusun rapi dan benar.
 Oleh karena itu Alquran harus dibaca dengan benar sesuai sesuai dengan makhraj dan sifat-sifat
hurufnya, juga dipahami, diamalkan dalam kehidupan sehari-hari dengan tujuan apa yang dialami
masyarakat untuk menghidupkan Alquran baik secara teks, lisan ataupun budaya.
Alquran menurut istilah adalah firman Allah
SWT. Yang disampaikan oleh Malaikat Jibril
dengan redaksi langsung dari Allah SWT.
Kepada Nabi Muhammad SAW, dan yang
diterima oleh umat Islam dari generasi ke
generasi tanpa ada perubahan
Menurut para ahli ushul fiqh definisi al-Qur’an :
“Alquran adalah kalam Allah yang mengandung mukjizat (sesuatu yang luar biasa yang melemahkan lawan),
diturunkan kepada penutup para Nabi dan Rosul (yaitu Nabi Muhammad SAW), melalui Malaikat Jibril, tertulis
pada mushaf, diriwayatkan kepada kita secara mutawatir, membacanya dinilai ibadah, dimulai dari surah Al-
Fatihah dan diakhiri dengan surah An-Nas”.
Lima faktor penting yang menjadi faktor karakteristik Alquran

 Al-Qur’an Firman Allah bukan perkataan malaikat Jibril


 Al-Qur’an hanya diberikan kepada Nabi Muhammad SAW. Tidak diberikan kepada Nabi-nabi sebelumnya
 Alquran adalah mukjizat,
 Diriwayatkan secara mutawatir
 Membaca Alquran dicatat sebagai amal ibadah

Anda mungkin juga menyukai