0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
807 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas yang mencakup bab pendahuluan, kajian pustaka, dan metode penelitian. Bab pendahuluan menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, dan manfaat penelitian. Bab kajian pustaka berisi teori-teori terkait. Bab metode penelitian menjelaskan setting penelitian, sasaran, fokus, rencana tindakan yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan
Deskripsi Asli:
berisi tentang desain Proposal Penelitian Tindakan Kelas atau yang biasa disingkat dengan PTK
Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas yang mencakup bab pendahuluan, kajian pustaka, dan metode penelitian. Bab pendahuluan menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, dan manfaat penelitian. Bab kajian pustaka berisi teori-teori terkait. Bab metode penelitian menjelaskan setting penelitian, sasaran, fokus, rencana tindakan yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan
Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas yang mencakup bab pendahuluan, kajian pustaka, dan metode penelitian. Bab pendahuluan menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, dan manfaat penelitian. Bab kajian pustaka berisi teori-teori terkait. Bab metode penelitian menjelaskan setting penelitian, sasaran, fokus, rencana tindakan yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan
(CLASSROOM ACTION RESEARCH) HALAMAN JUDUL PENELITIAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI .................................................................... BAB I PENDAHULUAN.................................................. A.PENEGASAN JUDUL...................................... B. LATARBELAKANG MASALAH 1. LANDASAN YURIDIS 2. LANDASAN TEORITIS 3. LANDASAN RELIGI 4. PERMASALAHAN AKADEMIK......................... C. IDENTIFIKASI (pengamatan, penyelidikan, mengumpulkan masalah-masalah) , PEMECAHAN dan PERUMUSAN MASALAH... D.TUJUAN PENELITIAN E. MANFAAT PENELITIAN 1. Untuk peneliti 2. Untuk sekolah 3. Untuk Guru............ BAB II KAJIAN PUSTAKA (LANDASAN2 TEORI) BAB III METODE PENELITIAN........................ A.Setting Penelitian Isinya: Jenis Penelitian Lokasi penelitian B. Sasaran Penelitian Obyek yang diteliti dari suatu kelas C. Fokus Penelitian D.Rencana Tindakan 1. Perencanaan ..... Merancang RPP, jadwal, instrumen penelitian
Mengungkapkan kegiatan dalam siklus,
Seperti, perencanaan tindakan, pelaksanaan, pengamatan dan refelksi tahapan perencaan tindakan.....meliputi.. materi, bahan ajar, lembar kerja, , cara evaluasi dan lainnya yang sesuai dg judul. 2. Pelaksanaan Tindakan................ rencana pelaksanaan ada berapa siklus uraikan secara ringkas kegiatan yang dilaksanakan tiap siklus rencana tindakan dalam bentuk scenario 3. Observasi....................... - Apa yang akan di amati (data apa yang mau dikumpulkan. - sumber datanya dari mana - kolaboratornya siapa ? guru (pomong, bidang studi/ guru kelas) 4. Refleksi....... Menjelaskan tentang 4. Pengumpulan Data a. Metode observasi - Metodenya apa ? - pengertian metode yang dipilih : - kegunaan metode yang dipilih : untuk mengumpulkan data tentang minat belajar siswa dengan menggunakan metode bermain peran dan untuk mengungkapkan data tentang proses pengajaran oleh guru. b. Tes. c. Rekaman 5. Metode analisa data Pilih model : Mean , median, modus, prosesntase, rentang dan chi kuadrat.
f P = -------- x 100 N 6. Jadwal Penelitian DAFTAR PUSTAKA................................................. OUT LINE..................................................