Menanggapi artikel “Problematika Pendidikan Di Sekolah Dasar” kami memang
merasakan seperti apa yang terjadi dalam artikel tersebut. Permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan khususnya pendidikan dasar seperti dalam artikel, banyak juga terjadi di daerah kami. Hal ini bisa kami rasakan ketika dalam pertemuan dengan guru-guru sekolah lain merasakan keluhan yang sama. Terlebih khusus terkait perubahan kurikulum dan kemauan siswa untuk belajar yang cenderung kurang karena dampak dari kemudahan mendapatkan gawai sehingga konsentrasi belajar mereka turun. Siswa lebih banyak menghabiskan waktu sibuk bermain gawai dari pada sibuk belajar. Prinsip Dasar Pendidikan Dasar adalah keyakinan utama yang menjadi acuan dasar berpikir atau bertindak dalam penyelenggaraan Pendidikan Dasar. Di dalam konsep Pendidikan sebagai suatu sistem dikatakan bahawa ada enam komponen dasar yaitu 1. Peserta didik 2. Proses pembelajaran 3. Lulusan yang kompeten 4. Pengajar yang profesional 5. Kurikulum 6. Bahan pembelajaran Sementara itu ada delapan faktor yang punya andil dalam penyelenggaraan Pendidikan Dasar yaitu siswa, guru, pembelajaran, kurikulum, bahan ajar, tenaga kependidikan, dan saran prasarana. Untuk mewujudkan Pendidikan dasar kedelapan faktor inti ini punya andil yang cukup besar. Dengan menghubungkan landasan pendidikan, pengertian pendidikan, komponen pendidikan dan prinsip penyelenggaraan pendidikan maka rincian Prinsip Dasar Pendidkan Dasar dikelompokkan : 1. Sumber : masyarakat dan segala permasalahannya yang kompleks yang jadi dasar prinsip dasar sosiologis, filosofis dan mungkin anthropologis 2. Esensi pendidikan itu sendiri sebagai proses kehidupan yang disebut sebagai prinsip dasar pedagogis 3. Anak atau siswa sebagai subjek pendidikan sebagai prinsip dasar psikologis 4. Pengalaman bangsa/ masyarakat masa lalu sebagai prinsip dasar historis 5. Negara dan pemerintah sebagai prinsip dasar yuridis dan ideologis 6. Keragaman masyarakat Indonesia sebagai prinsip dasar anthropologis 7. Penyelenggaraan pendidikan tidak dapat lepas dari perubahan-perubahan dalam kehidupan masyarakat.dan perkembangan IPTEKS sebagai prinsip dasar teknologi. Jika menelaah isi artikel dikaitkan dengan Prinsip Dasar Pendidkan Dasar memang terdapat permasalahan yang harus dicarikan jalan keluar. Permasalahan yang terjadi sebagian besar yang terkait prinsip dasar pedagogik yaitu permasalah yang terjadi akibat kurang profesionalnya sang pendidik. Selain itu juga permasalahan yang terkait prinsip dasar psikologis dan prinsip dasar anthropologis. Yang terkait prinsip dasar psikologis, anak sebagai subjek pendidikan maka sisi psikologis anak juga menjadi perhatian dalam proses pendidikan itu. Terkait prinsip dasar anthropologis maka lingkungan belajar anak juga sangat berpengaruh terhadap keberhasilan dalam pendidikan.