Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS CP, TP, DAN INDIKATOR

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Fase :D

Capaian Pembelajaran Tujuan Indikator


Rumusan CP Komponen CP Pembelajaran Pencapaian
Kompetensi Konten Tujuan
Pembelajaran

Elemen membaca- Membaca -teks familiar 1. Membaca teks


memirsa dan tidak familiar dan
Merespon familiar tidak familiar
berbentuk
Pada akhir fase Mencari - struktur deskriptif
D, peserta didik teks
membaca dan Mengevaluasi 2. Merespon teks
merespon teks - kosakata familiar dan
familiar dan Mengidentifikasi tidak familiar
tidak familiar - ide utama berbentuk
yang Melakukan deskriptif
inferensi - informasi
mengandung
spesifik 3. Mencari
struktur yang
Memahami struktur teks
telah dipelajari - tujuan teks
dan kosakata 4. Mencari ide
yang familiar utama
secara - informasi
mandiri. tersirat 5. Mencari
Mereka informasi
mencari dan spesifik
mengevaluasi ide
utama dan 6. mengevaluasi
informasi spesifik ide utama
dalam berbagai
jenis teks. 7. mengevaluasi
Teks ini dapat informasi
berbentuk cetak spesifik
atau digital,
8.
termasuk
mengidentifikasi
diantaranya teks tujuan teks
visual,
multimodal atau 9. Melakukan
interaktif. inferensi
Mereka
mengidentifikas 10. Memahami
informasi
i tujuan teks dan
tersirat.
mulai
melakukan
inferensi untuk
memahami
informasi
tersirat dalam
sebuah teks.

Anda mungkin juga menyukai