LOG BOOK

KEPERAWATAN JIWA

PROGRAM PROFESI NERS

UNIVERSITAS INDONESIA MAJU
2022
 IDENTITAS MAHASISWA

Nama : Tridara Februaluki

NIM : 18210100096
Alamat : Napal putih, Bengkulu
No Hp : 082231473092
Email : Februaluki@gmail.com
 LOG BOOK PRAKTEK KEPERAWATAN JIWA
PENDIDIKAN PROFESI NERS

A. Pengantar

Log Book memiliki pengertian; sebuah buku catatan/dokumen penting mahasiswa

untuk mencatat secara detail setiap aktivitas dalam proses pembelajaran yang
berisi data diri, data/informasi kompetensi, daily/time records, catatan/uraian
terperinci dari kegiatan pembelajaran, refleksi mahasiswa siswa, instrumen
penilaian, lembar observasi, lembar kontrol pembimbing akademik maupun
mentor/pembimbing rumah sakit.

Log Book juga dapat dijadikan sebuah instrumen penjamin bagi mahasiswa dalam
melakukan praktik profesi di tempat praktek yaitu rumah sakit, puskesmas, RB,
dan jiwa, panti. Diharapkan dengan Log Book, yang dilakukan benar-benar
berdampak dan memberikan nilai tambah meningkatkan keterampilan (skill).

B. Tujuan Log Book

Tujuan dari penyusunan log book adalah untuk memberikan report kegiatan
mahasiswa profesi terutama dalam memonitoring dan mengevaluasi kompetensi
yang dicapai selama berpraktik di Stase Keperawatan Jiwa

C. Kompetensi Keterampilan Klinik

Mahasiswa memiliki perilaku yang mampu mengimplementasikan teori, konsep

dan prinsip-prinsip pemenuhan kebutuhan meliputi kebutuhan bio, psiko, sosio
spiritual dalam proses keperawatan sebagai metoda pemecahan masalah dalam
keperawatan. Mahasiswa juga harus dapat menguasai dan mampu
mengimplementasikan teori, konsep, telah dipelajari di kelas dan laboratorium
dalam memberikan asuhan keperawatan jiwa dan melakukan intervensi yang tepat
sesuai dengan asuhan keperawatan yang dibuat. Untuk itu mahasiswa setelah
mengikuti praktek Stase Keperawatan Jiwa ini, diharapkan mahasiswa dapat
melakukan praktek asuhan keperawatan mulai dari pengkajian, mendiagnosis
keperawatan, merencanakan tindakan, melakukan implementasi dan evaluasi pada
pasien dengan gangguan jiwa sebagai berikut:
No Ketrampilan Keterangan
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.
D. Laporan Log Book Praktek Profesi Ners

VALIDASI PEMBIMBING/ PERSEPTOR/MENTOR

TINGKAT
NO TEMPAT STASE HARI/ KEGIATAN/TINDAKAN PENCAPAI
TGL/
PRAKTEK PRAKTEK JAM KEPERAWATAN AN

Rumah Sakit Keperawatan 08.00 Tiba di Rumah Sakit Khusus Jiwa Mampu melakukan tindakan keperawatan
Khusus Jiwa Jiwa Soeprapto secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Soeprapto maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan

Rumah Sakit Keperawatan perawat lainnya

8.30
Khusus Jiwa Jiwa
Penerimaan oleh kepala ruangan, orientasi Mampu melakukan tindakan keperawatan
Soeprapto
pasien di lanjutkan dengan perkenalan secara mandiri, baik asuhan keperawatan
pasien maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya
Rumah Sakit Keperawatan
Khusus Jiwa Jiwa 9.00
Soeprapto Melakukan BHBS dan pengkajian pada
Mampu melakukan tindakan keperawatan
pasien kelolaan keperawatan jiwa
secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Rumah Sakit Keperawatan maupun kolaboratif. dalam pemberian
Khusus Jiwa Jiwa
tindakan dengan double crosscheck dengan
Soeprapto Melakukan perkenalan diri dengan sopan
perawat lainnya
Rumah Sakit
Khusus Jiwa
Soeprapto Keperawatan Menjelaskan tujuan pertemuan Mampu melakukan tindakan keperawatan
Jiwa secara mandiri, baik asuhan keperawatan
maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan
Rumah Sakit
Khusus Jiwa perawat lainnya
Soeprapto
Keperawatan Melakukan diskusi dengan teman sesama
Jiwa
mahasiswa praktik

Rumah Sakit
Khusus Jiwa
Istirahat dan shalat
Soeprapto Keperawatan
Jiwa

Rumah Sakit
Khusus Jiwa
Soeprapto Keperawatan Membantu plaksanaan makan siang klien
Jiwa
 VALIDASI PEMBIMBING/ PERSEPTOR/MENTOR
TINGKAT
NO TEMPAT STASE HARI/ KEGIATAN/TINDAKAN PENCAPAI
TGL/
PRAKTEK PRAKTEK JAM KEPERAWATAN AN

Rumah Sakit Keperawatan Berinteraksi klien dengan diagnose Mampu melakukan tindakan keperawatan
Khusus Jiwa Jiwa secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Soeprapto Isolasi sosial (klien kelolaan)     
maupun kolaboratif. dalam pemberian
Mengajarkan SP 1 : cara berkenalan tindakan dengan double crosscheck dengan
dengan orang lain     perawat lainnya

    
Rumah Sakit Keperawatan Berinteraksi klien dengan diagnosa Mampu melakukan tindakan keperawatan
Khusus Jiwa Jiwa secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Soeprapto Halusinasi
maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya
 Mampu melakukan tindakan keperawatan
secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Rumah Sakit Keperawatan
Khusus Jiwa Jiwa Mengajarkan SP 1 : menghardik maupun kolaboratif. dalam pemberian
Soeprapto tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya

Mampu melakukan tindakan keperawatan

secara mandiri, baik asuhan keperawatan

Rumah Sakit Keperawatan maupun kolaboratif. dalam pemberian

Khusus Jiwa Jiwa Mengajarkan SP 2 : bercakap-cakap tindakan dengan double crosscheck dengan
Soeprapto dengan orang lain perawat lainnya

Mampu melakukan tindakan keperawatan

secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Rumah Sakit Keperawatan
Berinteraksi klien dengan diagnosa maupun kolaboratif. dalam pemberian
Khusus Jiwa Jiwa
Soeprapto Defisit parawatan diri       tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya
Rumah Sakit Mengevaluasi SP 1 yang diajarkan
Khusus Jiwa Keperawatan
Soeprapto Jiwa Berinteraksi klien dengan diagnosa
Isolasi sosial (klien kelolaan)     
Mengevaluasi SP 1 yang diajarkan
Mengajarkan SP 2 cara berkenalan
Mampu melakukan tindakan keperawatan
secara mandiri, baik asuhan keperawatan
maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya

dengan 1 orang teman    

Rumah Sakit  
Khusus Jiwa Keperawatan
Soeprapto Jiwa Berinteraksi klien dengan diagnosa Mampu melakukan tindakan keperawatan
secara mandiri, baik asuhan keperawatan
Halusinasi
maupun kolaboratif. dalam pemberian
Mengevaluasi SP 1 dan SP 2 yang tindakan dengan double crosscheck dengan
diajarkan
perawat lainnya
Mengajarkan SP 3 : melakukan kegiatan
yang sudah dijadwalkan
Rumah Sakit
Khusus Jiwa Keperawatan
Soeprapto Jiwa Mampu melakukan tindakan keperawatan
Mengajarkan SP 4 : mengajarkan cara secara mandiri, baik asuhan keperawatan
minum obat dengan teratur maupun kolaboratif. dalam pemberian
tindakan dengan double crosscheck dengan
perawat lainnya
NO VALIDASI PEMBIMBING/ PERSEPTOR/MENTOR
TINGKAT
TEMPAT STASE HARI/ KEGIATAN/TINDAKAN PENCAPAI
TGL/
PRAKTEK PRAKTEK JAM
KEPERAWATAN AN

Rumah Sakit Keperawatan Melaksanakan SP 1 terhadap pasien

Khusus Jiwa Jiwa kelolaan (halusinasi)
Soeprapto Membantu klien mengenal
halusinasi(jneis,isi,waktu,frekuensi, dan
situasi yang menyebabkan halusinasi
datang)
mengidentifikasi jenis,isi,waktu,frekuensi
dan situasi yang menyebabkan halusinasi
megidentifikasi respon klien terhadap
halusinasi

Rumah Sakit Keperawatan mengajarkan klien mengahardik halusinasi

Khusus Jiwa Jiwa mengajarkan klien cara memasukan
Soeprapto menghardik hlusinasi ke dalam jadwal
 kegiatan harian

Rumah Sakit Keperawatan membantu pelaksanaan makan siang klien

Khusus Jiwa Jiwa
Soeprapto

Rumah Sakit Keperawatan Melaksanakan SP2 pada pasien kelolaan

Khusus Jiwa Jiwa Mengevaluasi jadwal kegiatan harian SP1
Soeprapto Melatih klien mengontrol halusinasinya
dengan cara bercakap-cakap dengan orang
lain

Rumah Sakit Keperawatan Mengajarkan klien memasukkan cara

Khusus Jiwa Jiwa bercakap-cakap dengan orang lain ke
Soeprapto dalam jadwal kegiatan harian

Rumah Sakit Keperawatan Melaksanakaan SP3

Khusus Jiwa Jiwa Mengevaluasi jadal kegiatan harian SP1
Soeprapto dan SP2
 Rumah Sakit Keperawatan Melatih klien mengendalikan
Khusus Jiwa Jiwa halusinasinya dengan melakukan kegiatan
Soeprapto yang terjadwal
Mengajurkan klien memasukan cara
melaksanakan kegiatan terjadwal ke dalam
jadwal kegiatan harian

Rumah Sakit Keperawatan

Khusus Jiwa Jiwa Melaksanakan SP4
Soeprapto Mengevaluasi jadwal kegiatan harian SP1,
SP2, dan SP3

Rumah Sakit Keperawatan

Khusus Jiwa Jiwa Klien dapat mengontrol halusinasinya
Soeprapto dengan menggunakan cara ke 4 yaitu
menggunakan obat secara teratur

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan
sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini
beberapa kali dibawah supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan
keterampilan ini secara mandiri.
 DARTAR HADIR
PRAKTEK PROFESI

Nama : Tridara Februaluki Stase: Kep. Jiwa

Nim : 18210100096
Ruang :-
Hadir Pulang
N Hari/Tanggal Ket TT
o JAM TT JAM TT CI/Karu
1 12 september 2022 08.00 14.00

2 13 September 2022 08.00 14.00

3 14 September 2022 08.00 14.00

4 15 September 2022 08.00 14.00

5 16 September 2022 08.00 14.00

6 19 September 2022 08.00 14.00

7 20 September 2022 08.00 14.00

8 21 September 2022 08.00 14.00

9 22 September 2022 08.00 14.00

10 23 September 2022 08.00 14.00

11 26 September 2022 08.00 13.00

12 27 September 2022 08.00 13.00

13 28 September 2022 08.00 13.00

14 29 September 2022 08.00 13.00

 15 30 September 2022 08.00 13.00

16 3 Oktober 2022 08.00 14.00

17 4 Oktober 2022 08.00 14.00

18 5 Oktober 2022 08.00 14.00

19 6 Oktober 2022 08.00 14.00

20 7 Oktober 2022 08.00 14.00

Catatan: Jakarta, Oktober 2022

Dosen Pembimbing Kelompok

Ns. Indri Sarwili,S.Kep, M.Kes

( )