Anda di halaman 1dari 6

• IRFAN IZZUDIN BIN MD JAIS

 Sekolah perlu mengadakan kempen-kempen kesedaran


kepada murid-murid.
 Kempen ini haruslah dilakukan secara berterusan dan
janganlah sekadar ‘hangat-hangat tahi ayam’kerana akan
menyebabkan kerugian kepada negara kita sendiri.
 Jika inisiatif untuk memupuk nilai-nilai murni dalam diri
murid tidak dilakukan oleh pihak sekolah maka murid pada
hari ini akan terus hanyut dalam dunia modenisasi ini.
 Oleh itu,pihak sekolah haruslah mengadakan kempen ini
secara berterusan supaya masyarakat akan terus dibasahi
dengan nilai-nilai murni yang akan mengeratkan hubungan
antara masyarakat di negara ini.
 Pihak sekolah dengan kerjasama PIBG
haruslah mengadakan satu aktiviti gotong-
royong bersama murid.
 Objektif utama adalah bukan sahaja untuk
menceriakan kawasan sekolah malah untuk
memupuk nilai moral yang tinggi dalam
kalangan murid.
 Pihak sekolah harus memainkan peranan
yang sangat penting untuk memastikan
perkara ini dapat dijalankan setiap tahun.
 Dalam pendidikan moral pula aktiviti yang dapat
dijalankan adalah:
 Melakonkan suatu situasi menggunakan bahasa yang
sopan dan bertatasusila dalam interaksi.
 Melakonkan cerita “Si Tenggang” untuk memberi
keinsafan kepada anak derhaka.

 Lakonan dapat menarik minat dan meningkatkan


penglibatan murid.
 Murid juga akan menjadi aktif.
 Pengajaran dan pembelajaran adalah menarik dan
menyeronokkan dan menggalakkan interaksi di
kalangan murid-murid.
 Lawatan adalah satu kaedah pengajaran dan
pembelajaran yang boleh memberi kesempatan
kepada murid-murid untuk memerhati dan
menghasilkan suatu perasaan yang lain dari yang lain
mengenai sesuatu perkara atau keadaan secara
langsung di luar bilik darjah.
 Ia juga dapat menimbulkan kesedaran, keinsafan dan
perasaan tanggungjawab. Nilai moral yang diterapkan
lebih berkesan melalui kaedah ini.
 Tempat yang sesuai dilawati adalah seperti kawasan
sekolah, taman bunga, taman strawberi, air terjun, zoo
negara, akuaria KLCC tempat pembuangan sampah,
rumah kebajikan, tempat rekreasi dan sebagainya.
 Untuk pendidikan moral, murid boleh dibawa
melawat pusat pembuangan sampah.
 Andaikan mereka hidup dalam keadaan kotor
sebegitu, adakah mereka sanggup.
 Akibat rasa tidak selesa dan busuk dengan
keadaan itu, maka mereka harus menjaga
kebersihan diri dan alam sekitar.

Anda mungkin juga menyukai