0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1K tayangan6 halaman
Pihak sekolah perlu mengadakan kempen berterusan untuk memupuk nilai-nilai murni di kalangan murid agar mereka tidak hanyut dalam dunia moden. Aktiviti bersama murid seperti gotong-royong dan lawatan ke tempat-tempat tertentu dapat memperkukuh pengajaran moral secara langsung dan menarik.
Pihak sekolah perlu mengadakan kempen berterusan untuk memupuk nilai-nilai murni di kalangan murid agar mereka tidak hanyut dalam dunia moden. Aktiviti bersama murid seperti gotong-royong dan lawatan ke tempat-tempat tertentu dapat memperkukuh pengajaran moral secara langsung dan menarik.
Pihak sekolah perlu mengadakan kempen berterusan untuk memupuk nilai-nilai murni di kalangan murid agar mereka tidak hanyut dalam dunia moden. Aktiviti bersama murid seperti gotong-royong dan lawatan ke tempat-tempat tertentu dapat memperkukuh pengajaran moral secara langsung dan menarik.
Sekolah perlu mengadakan kempen-kempen kesedaran
kepada murid-murid. Kempen ini haruslah dilakukan secara berterusan dan janganlah sekadar ‘hangat-hangat tahi ayam’kerana akan menyebabkan kerugian kepada negara kita sendiri. Jika inisiatif untuk memupuk nilai-nilai murni dalam diri murid tidak dilakukan oleh pihak sekolah maka murid pada hari ini akan terus hanyut dalam dunia modenisasi ini. Oleh itu,pihak sekolah haruslah mengadakan kempen ini secara berterusan supaya masyarakat akan terus dibasahi dengan nilai-nilai murni yang akan mengeratkan hubungan antara masyarakat di negara ini. Pihak sekolah dengan kerjasama PIBG haruslah mengadakan satu aktiviti gotong- royong bersama murid. Objektif utama adalah bukan sahaja untuk menceriakan kawasan sekolah malah untuk memupuk nilai moral yang tinggi dalam kalangan murid. Pihak sekolah harus memainkan peranan yang sangat penting untuk memastikan perkara ini dapat dijalankan setiap tahun. Dalam pendidikan moral pula aktiviti yang dapat dijalankan adalah: Melakonkan suatu situasi menggunakan bahasa yang sopan dan bertatasusila dalam interaksi. Melakonkan cerita “Si Tenggang” untuk memberi keinsafan kepada anak derhaka.
Lakonan dapat menarik minat dan meningkatkan
penglibatan murid. Murid juga akan menjadi aktif. Pengajaran dan pembelajaran adalah menarik dan menyeronokkan dan menggalakkan interaksi di kalangan murid-murid. Lawatan adalah satu kaedah pengajaran dan pembelajaran yang boleh memberi kesempatan kepada murid-murid untuk memerhati dan menghasilkan suatu perasaan yang lain dari yang lain mengenai sesuatu perkara atau keadaan secara langsung di luar bilik darjah. Ia juga dapat menimbulkan kesedaran, keinsafan dan perasaan tanggungjawab. Nilai moral yang diterapkan lebih berkesan melalui kaedah ini. Tempat yang sesuai dilawati adalah seperti kawasan sekolah, taman bunga, taman strawberi, air terjun, zoo negara, akuaria KLCC tempat pembuangan sampah, rumah kebajikan, tempat rekreasi dan sebagainya. Untuk pendidikan moral, murid boleh dibawa melawat pusat pembuangan sampah. Andaikan mereka hidup dalam keadaan kotor sebegitu, adakah mereka sanggup. Akibat rasa tidak selesa dan busuk dengan keadaan itu, maka mereka harus menjaga kebersihan diri dan alam sekitar.