PENGANTAR PENDIDIKAN

PENDIDIKAN SEBAGAI
DISIPLIN ILMU

DOSEN PEMBIMBING

REZKA ARINA RAHMA

 AIGA ELMAHIRA RIZQA FARHAINI

ANGELINA SEVIN S. NAUFAL RAFI FIRDAUS

Pengantar Pendidikan
 Topik Bahasan

1 2 3 4
PENDIDIKAN
SIFAT-SIFAT
PENDIDIKAN ILMU SEBAGAI
ILMU
DISIPLIN ILMU

Pengantar Pendidikan 3
 APA ITU PENDIDIKAN ?
Berdasarkan Beberapa Sumber

1 DEFINISI AWAM
Pembelajaran pengetahuan, keterampilan,
dan kebiasaan sekelompok orang

2 KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA

Proses pengubahan sikap dan tata laku melalui upaya
pengajaran dan pelatihan; proses, cara, pembuatan mendidik.

3 UNDANG - UNDANG
UU SISDIKNAS No. 2 tahun 1989
UU SISDIKNAS No. 20 tahun 2003

4 MENURUT BEBERAPA AHLI

Langefeld – Heageveld – Rosseau – Bojonegoro
– Ki Hajar Dewantara - Darmaningtyas

4
 APA ITU ILMU ?
Berdasarkan 3 sumber

Definisi Awam
Ilmu adalah pengetahuan yang sudah dikelompokkan, disistematisasi, dan diinterpretasikan
sehingga menghasilkan suatu kebenaran objektif serta sudah diuji kebenarannya secara ilmiah.

Kamus Besar Bahasa Indonesia

Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode
tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di bidang (pengetahuan) itu.

Menurut Para Ahli

Minto Rahayunm - M. Izuddin Taufiq - Dr. Maurice Bucaille - Francis Bacon - Charles Singer -
Thomas Kuhn

5
 SIFAT SIFAT ILMU PENDIDIKAN ?
Terdapat 5 sifat

A. C. E.
EMPIRIS ROHANIAH NORMATIF
Objek ilmu pendidikan dijumpai Memandang peserta didik sebagai makhluk yang Pemilihan antara yang
dalam dunia pengalaman. bersusila dan ingin menjadikan makhluk yang baik dan yang buruk.
beradab.

HISTORIS TEORITIS & PRAKTIS

Sistem pendidikan dengan latar belakang Pandai mengatur dan mensistemkan didalam
kebudayaan dan filsafat yang berpengaruh pikiranya masalah yang tersusun sebagai pola
pada jaman tertentu. pemikiran pendidikan.
B. D.
6
PENDIDIKAN SEBAGAI DISIPLIN ILMU

Pendidikan sebagai Disiplin Ilmu

Disiplin (baru) yang menyeleksi konsep, generalisasi, dan teori

dari struktur disiplin-disiplin ilmu.

Ilmu sebagai Sebuah Disiplin.

Pengetahuan yang mengembangkan dan melaksanakan aturan
mainnya dengan penuh tanggung jawab dan kesungguhan.

7
 SYARAT PENGETAHUAN DISEBUT SEBAGAI ILMU
Tidak semua pengetahuan merupakan ilmu

Adanya Adanya Adanya

obyek yang metode pokok per-
diteliti tertentu masalahan

Obyek Material Metode Ilmiah Subyek yang

Obyek Formal akan Dikaji

8
 Ada Pertanyaan ?

ING NGARSA SUNG TULADHA

ING MADYA MANGUN KARSA

TUT WURI HANDAYANI - KI HAJAR DEWANTARA

Kelompok 2 9