Anda di halaman 1dari 26

Modul 9

KB 2: PENYAJIAN DATA BERKELOMPOK KE


DALAM BENTUK TABEL DISTRIBUSI
OLEH : REDO PARAMITA
3E
856714338
A. PENGERTIAN DATA
BERKELOMPOK DAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI
Data kelompok adalah cara penyajian data yang menggunakan tabel
distribusi frekuensi dimana data tersebut dikelompokkan ke dalam
interval tertentu.
Berikut contoh data kelompok “nilai tes matematika dari 80 siswa
SMU X” halaman 9.39
70 73 93 90 43 86 65 93 38 76
79 83 68 67 85 57 68 92 83 91
35 72 48 99 78 70 87 72 93 86
74 49 74 75 81 98 71 71 80 63
88 91 73 74 89 90 76 80 88 56
83 79 67 82 95 63 71 92 77 70
90 70 75 72 81 80 61 63 97 84
81 82 60 74 80 91 53 88 60 66
Penyusunan Data Kelompok

Data kelompok disusun secara berurutan


dari nilai terendah sampai tertinggi.
Halaman 9.40
35 60 67 71 74 77 81 84 89 92
38 60 67 71 74 78 81 85 90 93
43 61 68 71 74 79 81 86 90 93
48 63 68 72 74 79 82 86 90 93
49 63 70 72 75 80 82 87 91 95
53 63 70 72 75 80 83 88 91 97
56 65 70 73 76 80 83 88 91 98
57 66 70 73 76 80 83 88 92 99

Data terkecil = 35 data tertinggi = 99


Jumlah data (n) = 80
B. ISTILAH-ISTILAH
DALAM DISTRIBUSI
1. Interval Kelas

Nilai Data Keterangan


(Interval Kelas)
34 – 43 Interval kelas pertama

44 – 53 Interval kelas ke dua

54 – 63 Interval kelas ke tiga


Tabel
distribusi 64 – 73 Interval kelas ke empat
frekuensi
74 – 83 Interval kelas ke lima

84 – 93 Interval kelas ke enam

94 – 103 Interval kelas ke tujuh


2. Batas Kelas
Nilai Data
(Interval Kelas)
34 – 43 Batas kelas ada 2 yaitu:
1. Batas kelas bawah,
44 – 53 contoh :
54 – 63 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94
64 – 73
2. Batas kelas atas,
74 – 83 Contoh:
84 – 93 43. 53, 63, 73, 83, 93, 103

94 – 103
3. Tepi Kelas
Interval Tepi Kelas Tepi Tepi kelas ada 2:
Kelas bawah kelas atas
33,5 43,5 a. Tepi kelas bawah
34 – 43
43,5 53,5
44 – 53 Tb = Bb - 0,5
53,5 63,5 Contoh: 34 - 0,5 = 33,5
54 – 63
63,5 73,5
64 – 73 b. Tepi Kelas atas
73,5 83,5
74 – 83
Ta = Ba + 0,5
83,5 93,5
84 – 93 Contoh: 43 + 0,5 = 43,5
93,5 103,5
94 – 103
4. Titik Tengah

Interval Titik
Kelas tengah
38,5
34 – 43
48,5 1 (Batas bawah + Batas atas)
44 – 53
2
58,5
54 – 63 » Contoh : 1 _ (34 + 43)
68,5 2
64 – 73
78,5 = _1_ (77)
74 – 83 2
88,5 = 38,5
84 – 93
98,5
94 – 103
5. Panjang Kelas

Interval Kelas Panjang Kelas:


34 – 43 P = Ta – Tb
44 – 53
Contoh :
54 – 63 P = 43 - 34
64 – 73 = 10
Jadi, cara hitungannya:
74 – 83 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43.

84 – 93

94 – 103 P= 10
C. TEKNIK MENYUSUN
DATA KE DALAM BENTUK
TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
1. Menentukan Jumlah Kelas
Halaman 9.43
k = 1 + 3,322 log
n
Keterangan : k = Banyak kelas
n = Banyak data
Contoh : n = 80
k = 1 + 3,322 log 80
= 1 + 3,322 (1,903)
= 1 + 6,322
= 7,322 7
Jadi, jumlah kelas (k = 7)
2. Menentukan Panjang Kelas
P= Jangkauan
1 + 3,322 log n
atau
P = data terbesar – data terkecil
k

Keterangan: p = panjang kelas


k = banyak kelas
Contoh = P = 99 – 35 = 64 = 9,14 dibulatkan 10
7 7
3. Menentukan Batas Kelas
untuk masing masing interval
kelas

Ada 2 hal yang kila lakukan untuk menentukan


batas kelas yaitu:
- Nilai batas bawah interval kelas pertama
boleh mengambil data terkecil
- Boleh juga mengambil nilai data yang lebih
kecil dari data yang terkecil
4. Memasukkan semua data ke dalam
masing-masing interval kelas
Tabel distribusi frekuensi
“nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X

Nilai Data Frekuensi Tepi Kelas Titik


(Interval Kelas) tengah
34 – 43 f1 33,5 – 43,5 38,5
44 – 53 f2 43,5 – 53,5 48,5
54 – 63 f3 53,5 – 63,5 58,5
64 – 73 f4 63,5 – 73,5 68,5
74 – 83 f5 73,5 – 83,5 78,5
84 – 93 f6 83,5 – 93,5 88,5
94 – 103 f7 93,5 – 103,5 98,5
5. Menuliskan Nomor dan Judul serta
catatan dan sumber yang didapat
judul tabel Tabel 9.9 => Nomor tabel

Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X


Nilai Data Frekuensi Tepi Kelas Tepi Kelas Titik
(Interval Kelas) (banyak data) Bawah Atas tengah
34 – 43 f1 33,5 43,5 38,5
44 – 53 f2 43,5 53,5 48,5
54 – 63 f3 53,5 63,5 58,5
64 – 73 f4 63,5 73,5 68,5
74 – 83 f5 73,5 83,5 78,5
84 – 93 f6 83,5 93,5 88,5
94 – 103 f7 93,5 103,5 98,5

Sumber data: data dari 80 siswa pada SMU X


Catatan: Nilai tertinggi : 99 k =7
Nilai terendah : 35 P = 10
Data kelompok disusun secara
berurutan dari nilai terendah.
Halaman 9.40 Tabel 9.9
Nilai tes matematika dari
80 siswa SMU “X”
35 60 67 71 74 77 81 84 89
92 Nilai Fi Taurus
38 60 67 71 74 78 81 85 90 Data
93
34 – 43 3 III
43 61 68 71 74 79 81 86 90
93 44 – 53 3 III
48 63 68 72 74 79 82 86 90
93
54 – 63 8 IIII III
49 63 70 72 75 80 82 87 91 64 – 73 18 IIII IIII IIII III
95
53 63: data
Sumber 70 nilai
72 dari
7580 80
siswa83
pada88
SMU91
X 74 – 83 24 IIII IIII IIII IIII IIII
97 84 – 93 20 IIII IIII IIII IIII
56 65 70 73 76 80 83 88 91
98 94 – 103 4 IIII
57 66 70 73 76 80 83 88 92
Sumber : data nilai dari 80 siswa pada SMU “X”
99
Tabel 9.10
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X
Nilai Data Frekue Tepi kelas Tepi kelas
(Interval nsi bawah atas Titik tengah
Kelas) (banyak
data)
34 – 43 3 33,5 43,5 38,5
44 – 53 3 43,5 53,5 48,5
54 – 63 8 53,5 63,5 58,5
64 – 73 18 63,5 73,5 68,5
74 – 83 24 73,5 83,5 78,5
84 – 93 20 83,5 93,5 88,5
94 – 103 4 93,5 103,5 98,5

Sumber data: data dari 80 siswa pada SMU X


Catatan: Nilai tertinggi : 99 n = 80 k = 7
Nilai terendah : 35 p = 10
D. Macam-Macam
Tabel Distribusi
1. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif

Tabel distribusi kumulatif ada dua


macam, yaitu:

a. Tabel distribusi frekuensi kumulatif


kurang dari

b. Tabel distribusi frekuensi kumulatif


lebih dari
a. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif “Kurang dari, ≤”
Contoh
Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif Kurang dari
:
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X
Nilai Data Fi Nilai Data Frekuensi Kumulatif
(Interval Kelas) Kurang dari
34 – 43 3 Kurang dari 34 0
44 – 53 3 Kurang dari 44 3
54 – 63 8 Kurang dari 54 6
64 – 73 18 Kurang dari 64 14
74 – 83 24 Kurang dari 74 32
84 – 93 20 Kurang dari 84 56
94 – 103 Kurang dari 94 76
4
Kurang dari 104 80
Jumlah 80

• Fkum ≤ kelas ke-1 = f1 = 0


• Fkum ≤ kelas ke-2 = f2 = 3
• Fkum ≤ kelas ke-3 = f1 + f2 = 3 + 3 = 6
Fkum ≤ kelas ke-4 = f1 + f2 + f3 = 3 + 3 + 8 = 14
b. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif “Lebih dari” ≥
Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif Lebih dari
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X
Nilai Data Fi Nilai Data Frekuensi Kumulatif
(Interval Kelas) lebih dari
34 – 43 3 Lebih dari 34 80
44 – 53 3 Lebih dari 44 77
54 – 63 8 Lebih dari 54 74
64 – 73 18 Lebih dari 64 66
74 – 83 24 Lebih dari 74 48
84 – 93 20 Lebih dari 84 24
94 – 103 4 Lebih dari 94 4
Lebih dari 104 0
Jumlah 80

• Fkum ≥ kelas ke-1 = f1 + f2 + f3 + f4 + f5 + f6 + f7


3 +3 + 8 + 18 + 24 + 20 + 4 = 80
• Fkum ≥ kelas ke-2 = f2 + f3 + f4 + f5 + f6 + f7
= 3 + 8 + 18 + 24 + 20 + 4 = 77
2. Tabel Distribusi Frekuensi Relatif
Tabel distribusi frekuensi relatif harus dinyatakan dalam
bentuk persen. Contoh:
Tabel Distribusi Frekuensi Relatif
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X

Nilai Fi Fre. Relatif (%)


Data f‘ 1 = ____f1_____ x 100%
Banyak data
34 – 43 3 3,75%
44 – 53 3 3,75% Contoh : n = 80
54 – 63 8 10%
64 – 73 18 22,5%
f‘ = _3__ x 100%
1

80
74 – 83 24 30% = 0,0375 x 100%
84 – 93 20 25% = 3,75%
94 – 103 4 5%
Jumlah 100%
3. Tabel Distribusi Fre. Relatif Kumulatif

Tabel distribusi frekuensi relatif kumulatif


didapat dari :
a. Kumulatif dengan bilangan frekuensinya
diubah kedalam bentuk presentase
b. Frekuensi relatif

ada dua macam bentuk tabelnya yaitu:


c. Kurang dari
d. Lebih dari
a. Tabel Distribusi Frekuensi Relatif Kumulatif
“Kurang dari”
Tabel Distribusi Frekuensi Relatif Kumulatif
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMU X

Nilai Fre. Relatif (%) Nilai Data Fre. Relatif Kumulatif


Data Kurang dari 34 0
34 – 43 3,75% Kurang dari 44 3,75%
44 – 53 3,75% Kurang dari 54 7,5%
54 – 63 10% Kurang dari 64 17,5%
64 – 73 22,5% Kurang dari 74 40%
74 – 83 30% Kurang dari 84 70%
84 – 93 25% Kurang dari 94 95%
94 – 103 5% Kurang dari 104 100%
Jumlah 100% Jumlah 100%

• Fre. Relatif Kumulatif kelas ke-1 = 0


• Fre. Relatif Kumulatif kelas ke-2 = f’1 = 3,75%
• Fre. Relatif Kumulatif kelas ke-3 = f’1 + f’2 = 3,75% + 3,75% = 7,5 %
b. Tabel Distribusi Frekuensi Relatif Kumulatif
“Lebih dari”
Tabel Distribusi Frekuensi Relatif Kumulatif lebih dari
Nilai tes matematika dari 80 siswa SMhgU X
Nilai Data Fi Fre. Relatif Nilai Data Fre. Relatif Kumulatif
(%)
Lebih dari 34 100%
34 – 43 3 3,75%
Lebih dari 44 95%
44 – 53 3 3,75% Lebih dari 54 70%
54 – 63 8 10% Lebih dari 64 40%
64 – 73 18 22,5% Lebih dari 74 17,5%
74 – 83 24 30% Lebih dari 84 7,5%
84 – 93 20 25% Lebih dari 94 3,75%
94 – 103 4 5% Lebih dari 104 0
Jumlah 100% Jumlah 100%

Fre. Relatif Kumulatif kelas ke-1 = f’1 + f’2 + f’3 + f’4 + f’5 + f’6 + f’7
3,75% + 3,75% + 10% + 22,5% + 30% + 25% + 5% = 100%
Fre. Relatif Kumulatif kelas ke-1 = f’1 + f’2 + f’3 + f’4 + f’5 + f’6
3,75% + 3,75% + 10% + 22,5% + 30% + 25% = 95%
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai