Anda di halaman 1dari 13

Cara pemberian obat melalui oral

Cara pemberian obat melalui oral

DIPLOMA KEBIDANAN STIKES MITRA RIA HUSADA


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PRAKTIK
Program Studi
Mata Kuliah
Kegiatan
Objektif Perilaku Siswa

:
:
:
:

(OPS)

Diploma III Kebidanan


KDK (Keterampilan Dasar Klinik)
Cara pemberian obat melalui oral
Setelah didemonstrasikan dan berlatih di laboratorium
selama 30 menit mahasiswa mampu:
1. Mempersiapkan peralatan dan bahan yang diperlukan
untuk pemberian obat melalui oral.
2. Melakukan cara-cara pemberian obat melalui oral
sesuai prosedur dalam jobsheet yang berlaku dengan
benar dan tepat tanpa mengabaikan keselamatan
kerja.

Dosen

Persiapan

Peralatan :
1. Baki beralas
2. Obat obatan yang diperlukan
3. Air minum
4. Tissue dalam tempatnya

Metode

5. Alat tulis
: Metode yang digunakan dengan menggunakan 4 langkah
demonstrasi :
1. Live
2. Step by step
3. Penerapan (Aplikasi)

Media
Referensi

4. Penilaian (Evaluasi)
: Job Sheet, Papan tulis, Flipchart, Multimedia, Daftar tilik
: 1. Yani, Achmad.2010. penuntun belajar KDK. Cimahi :
stikes jend achmad yani cimahi.
2. Uliyah, Musrifatul. 2009. Keterampilan Dasar Praktik
2

Cara pemberian obat melalui oral

Klinik. Jakarta : Salemba Medika


3. Kusyati, Eni. 2006. Keterampilan

Dan

Prosedur

Laboratorium. Jakarta : EGC.


TAHAP PEMBELAJARAN

PENDAHULUAN (5)
a. Membuka perkuliahan atau praktikum dengan mengucapkan salam dan menanyakan kondisi
serta kesiapan untuk mengikuti praktikum
b. Menarik perhatian dan menghubungkan dengan keterampilan sebelumnya
c. Menyampaikan jenis keterampilan yang akan didemonstrasikan pada pertemuan saat ini
yaitu melaukan cara pembberian obat melalui oral.
d. Menjelaskan objektif atau tujuan dari mahasiswa mempelajari praktikum tersebut
e. Menyampaikan referensi yang digunakan sebagai acuan
f. Menjelaskan kepada mahasiswa bahwa keterampilan ini penting dan harus dikuasai oleh
mahasiswa sebagai calon bidan agar dapat memberikan pelayanan kebidanan dengan
aman.
g. Menjelaskan struktur pembelajaran yang akan dilalui pada pertemuan kali ini untuk
mencapai objektif perilaku siswa, yaitu:
Peragaan secara langsung (live)
oleh dosen
PENYAJIAN
(10)
Peragaan langkah demi langkah oleh dosen
Memperagakan secara live keterampilan melakukan pemberian obat melalui oral
Menunjuk satu mahasiswa untuk berlatih dibawah bimbingan dosen
PROSEDUR
h. Melakukan evaluasi kepada
mahasiswaPELAKSANAAN
secara individu untuk mempraktekan bagaimana
cara melakukan
pemberian obat melalui oral, Menjelaskan secara
No
Langkah-langkah
Keysingkat
Point tentang istiahistilah penting yang ada dalam keterampilan ini
i. Memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk mengikuti pelajaran ini.

Cara pemberian obat melalui oral

1.

Inform consent

Beri tahu pasien mengenai prosedur


yang akan dilakukan.

2.

Atur posisi pasien

Posisikan pasien senyaman mungkin

3.

Mencuci tangan

Lakukan cuci tangan 7 langkah.

4.

Mendekatkan alat-alat ke dekat klien

Pastikan

ergonomis.

5.

Berikan obat pada pasien

Melakukan prinsip 5 benar

6.

Observasi pasien

Untuk

alat

disimpan

memantau

secara

apakah

pasien

menjalankan perintah atau tidak.

7..

Bereskan dan bereskan alat-alat

Rapihkan

peralatan

ruangan,

buang

di

sampah

sekitar
pada

tempatnya.

8.

Cuci tangan

Cuci tangan 7 langkah

Cara pemberian obat melalui oral

APLIKASI (7)
1. Mahasiswa mempraktekkan keterampilan pelaksanaan cara pemberian obat melalui
oral dengan benar dan tepat mulai dari persiapan sampai pelaksanaan dibawah
bimbingan dosen dan job sheet.
2. Meminta mahasiswa lain yang melakukan penilaian dengan menggunakan daftar
tilik.
3. Dosen memonitor jalannya peragaan pelaksanaan cuci tangan dengan tepat dan
benar yang dilakukan mahasiswa.

Cara pemberian obat melalui oral

DOKUMEN JOB SHEET(JS)

DIPLOMA KEBIDANAN STIKES MITRA RIA HUSADA


JOB SHEET
Program Studi
Mata Kuliah
Kegiatan/Keterampilan
Unit
Objektif Perilaku Siswa
(OPS)

:
:
:
:
:

Diploma III Kebidanan


KDK (Keterampilan Dasar Klinik)
Melakukan pemberian obat melalui oral
Praktik Lab KDK
Setelah didemonstrasikan dan berlatih di laboratorium
selama 30 menit mahasiswa mampu:
1. Mempersiapkan

peralatan

dan

bahan

yang

diperlukan untuk pemberian obat melalui oral.


2. Melakukan cara-cara pemberian obat melalui oral
sesuai prosedur dalam jobsheet yang berlaku
dengan benar dan tepat tanpa mengabaikan
keselamatan kerja.
Dosen

Persiapan

Peralatan :
1. Baki beralas
2. Obat-obatan yang diperlukan
3. Air minum
4. Tissue dalam tempatnya

Referensi
Pengertian

5. Alat tulis
1. Yani, Achmad.2010. penuntun belajar KDK. Cimahi :

stikes
jend achmad
yani cimahi.dan menhobati
Merupakan cara pemberian obat melalui mulut
dengan
tujuan mencegah
2. Uliyah, Musrifatul. 2009. Keterampilan Dasar Praktik
atau mengurangi rasa sakit sesuai dengan efek terapi dan jenis obat.
Klinik. Jakarta : Salemba Medika
Kelebihan
3. Kusyati, Eni. 2006. Keterampilan Dan Prosedur
Pemberian obat dengan cara ini sangat banyak dipakai
oleh setiap
orang
karena pengguanaan nya
Laboratorium.
Jakarta
: EGC.
yang mudah, murah, nyaman bagi pasien, berbagai bentuk obat oral dapat diberikan, baik dalam
bentuk tablet, sirup, kapsul aatupun puyer utuk membantu absorbsi, maka pemberian obat per oral
atau persublingual dapat disertai dengan mengkonsumsi cairan lain contohnya air putih.
DASAR TEORI
Kelemahan
Cara kerja dari pemberian obat secara oral itu lambat, sehingga pemberian obat secara oral
maupun sublingual jarang dilakukan pada keadaan darurat.

Cara pemberian obat melalui oral

PERSIAPAN

1. Pertimbangkan indikasi-indikasi untuk melakukan cara pemberian obat melalu intra cutan (IC)
dan pastikan bahwa tindakan tersebut penting untuk mencegah terjadinya infeksi.
2. Periksa dan pastikan semua alat, perlengkapan dan bahan-bahan yang diperlukan sudah
tersedia sesuai dengan job seet.
3. Letakkan alat, perlengkapan dan bahan pada tempat yang mudah dijangkau dan dalam
keadaan bersih.

Cara pemberian obat melalui oral

PROSEDUR PELAKSANAAN
Alat sudah dipersiapkan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Inform consent.

Atur posisi pasien


Mencuci tangan
Dekatkan alat-alat ke dekat pasien.
Memberikan obat kepada pasien
Observasi pasien
Rapihkan dan bereskan alat-alat
Mencuci tangan

PETUNJUK BAGI MAHASISWA


1. Baca dan pelajari lembar kerja dengan baik.
2. Siapkan alat-alat yang dibutuhkan dan susun secara ergonomis.
3. Ikuti petunjuk yang ada pada job sheet.
4. Bekerja secara hati-hati dan teliti.
5. Tanyakan pada dosen bila terdapat hal-hal yang kurang dimengerti atau dipahami.
6. Laporkan hasil kerja setelah selesai melakukan latihan.
KESELAMATAN KERJA
1.
2.
3.
4.

Patuhi prosedur pekerjaan.


Bertindak lembut dan hati-hati pada saat melakukan tindakan.
Letakkan peralatan pada tempat yang terjangkau oleh petugas.
Perhatikan teknik septik dan antiseptik.

Cara pemberian obat melalui oral

PROSEDUR TINDAKAN
NO
1

LANGKAH PEKERJAAN
dan KEY POINT
Inform consent

ILUSTRASI GAMBAR

Key point
Beri tahu pasien mengenai
prosedur yang akan dilakukan.

Atur posisi pasien


Key point
Posisikan pasien senyaman
mungkin

Mencuci tangan
Key point
Lakukan cuci tangan 7
langkah.

4.

Mendekatkan

alat-alat

ke

dekat klien
Key point
Pastikan alat disimpan secara
ergonomis.

Cara pemberian obat melalui oral

5.

Berikan obat pada pasien


Key point
Melakukan prinsip 5 benar

6.

Observasi pasien
Key point
Untuk

memantau

apakah

pasien menjalankan perintah


atau tidak.
7.

Bereskan dan bereskan alatalat


Key point
Rapihkan peralatan di sekitar
ruangan, buang sampah pada
tempatnya.

.
8.

Mencuci tangan
Key Point
Cuci tangan 7 langkah

10

Cara pemberian obat melalui oral

EVALUASI

Setiap mahasiswa melakukan redemonstrasi tindakan tersebut

Seluruh alat disiapkan dengan lengkap

Setiap langkah pekerjaan dilakukan secara urut, sesuai job sheet

Pembimbing menguji dan mengamati cara kerja mahasiswa dengan menggunakan daftar
tilik.

11

Cara pemberian obat melalui oral

DAFTAR TILIK
Cara pemberian obat melalui oral
TANGGAL PENILAIAN

NAMA MAHASISWA

NAMA DOSEN PENILAI :


PETUNJUK PENILAIAN
Nilailah setiap langkah yang diamati menggunakan skala sebagai berikut :
Nilai 1 (Perlu perbaikan)

: Langkah tidak dikerjakan atau tidak sesuai


dengan yang seharusnya atau urutannya tidak

Nilai 2 (Mampu)

sesuai (jika harus berurutan)


: Langkah yang dikerjakan
seharusnya

dan

urutannya

sesuai

yang

(jika

harus

berurutan). Pelatih hanya membimbing untuk


sedikit perbaikan atau membantu untuk kondisi
Nilai 3 (Mahir)

di luar normal
: Langkah dikerjakan dengan benar, sesuai

T/S

urutannya dan waktu kerja yang sangat efisien


: Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan
tidak sesuai dengan situasi yang sedang

Nilai batas lulus

dihadapi
: 70

12

Cara pemberian obat melalui oral

Beri tanda () dalam kolom yang tersedia disebelah kanan sesuai dengan tindakan yang
dilakukan oleh mahasiswa.
NO
1
2
3
4
5.
6.
7.
8.

KEGIATAN

SKALA
1
2
3

Inform consent
Atur posisi pasien
Mencuci tangan
Mendekatkan alat-alat ke dekat pasien
Memberikan obat pada pasien
Observasi pasien
Rapihkan pasien dan bereska alat-alat
Cuci tangan
Total Nilai

Jakarta,.
Pembimbing Praktik

(......)

13

Anda mungkin juga menyukai