Amal Sholih dan Amar Ma’ruf Nahi Munkar ( Hadis Muslim No. 1674)
Disusun Oleh:
FAKULTAS TARBIYAH
2020
BAB I
PENDAHULUAN
Dalam Islam, kita diharuskan untuk menjalani semua perintah Allah SWT
dan menjauhi larangan-Nya. Maka dari itu, kita diperintahkan untuk melakukan
amar ma’ruf nahi munkar. Hal ini bertujuan agar kita senantiasa dalam hal positif
dan jauh dari hal negatif.
Sedekah adalah salah satu contoh penerapan amar ma’ruf nahi munkar.
Dalam sedekah, kita tidak mesti harus menyedekahkan harta, tetapi juga bisa
dengan amal sholeh dan amar ma’ruf nahi munkar seperti dzikir, membaca Al-
Qur’an, menolong sesama, dan sebagainya. Adapun yang akan menjadi pokok
pembahasan dari makalah ini yaitu hadits Muslim No. 1674 mengenai amal
sholeh dan amar ma’ruf nahi munkar, yang selengkapnya berbunyi:
اص @ ٌل َم@@وْ لَى أَبِي ُعيَ ْينَ @ةَ ع َْن يَحْ يَى ِ َح َّدثَنَا َع ْب ُد هَّللا ِ بْنُ ُم َح َّم ِد ْب ِن أَ ْس َما َء الضُّ بَ ِع ُّي َح َّدثَنَا َم ْه ِديُّ بْنُ َم ْي ُمو ٍن َح@ َّدثَنَا َو
ص@لَّى هَّللا ُ َعلَ ْي@ ِهَ ب النَّبِ ِّي
ِ ص@ َحا ْ ََاس@ا ِم ْن أ ً ْب ِن ُعقَ ْي ٍل ع َْن يَحْ يَى ْب ِن يَ ْع َم َر ع َْن أَبِي اأْل َ ْس@ َو ِد ال@دِّيلِ ِّي ع َْن أَبِي َذ ٍّر أَ َّن ن
ُ
َص@و ُمون ُ َص@لِّي َوي َ ُصلُّونَ َك َما ن ِ ور بِاأْل ج
َ ُُور ي ِ َُب أَ ْه ُل ال ُّدثَ صلَّى هَّللا ُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم يَا َرسُو َل هَّللا ِ َذه
َ َو َسلَّ َم قَالُوا لِلنَّبِ ِّي
ِّص@ َدقَةً َو ُك@@لَ ص َّدقُونَ إِ َّن بِ ُك ِّل ت َْس @بِي َح ٍة َ ال أَ َو لَي
َّ َْس قَ ْد َج َع َل هَّللا ُ لَ ُك ْم َما ت َ َص َّدقُونَ بِفُضُو ِل أَ ْم َوالِ ِه ْم ق َ ََك َما نَصُو ُم َويَت
ٌ
ص@ َدقَة َوفِي َ @ر ْ ٌ
ٍ @ص@ َدقَة َونَ ْه ٌي ع َْن ُمن َك َ ُوف ْ َ ً
ِ ص@ َدقَة َوأ ْم@ ٌر بِ@@ال َم ْعر َ ُ ً
َ ص َدقَة َوك@ ِّل تَ ْهلِيل@ ٍة َ ص َدقَةً َو ُك ِّل تَحْ ِمي َد ٍة
َ تَ ْكبِي َر ٍة
ض @ َعهَا فِي َح@ َر ٍام َ ص َدقَةٌ قَالُوا يَا َرسُو َل هَّللا ِ أَيَأتِي أَ َح ُدنَا َش ْه َوتَهُ َويَ ُكونُ لَهُ فِيهَا أَجْ ٌر قَا َل أَ َرأَ ْيتُ ْم لَوْ َو َ بُضْ ِع أَ َح ِد ُك ْم
ض َعهَا فِي ْال َحاَل ِل َكانَ لَهُ أَجْ رًا َ ك إِ َذا َو َ ِأَ َكانَ َعلَ ْي ِه فِيهَا ِو ْز ٌر فَ َك َذل
PEMBAHASAN
A. Kritik Sanad
Kritik sanad yaitu melakuakan penelitian terhadap orang yang
meriwayatkan hadits. Dari hadits Shohih Muslim No. 1674 yang telah
disebutkan di atas, berikut adalah jalur sanad hadits tersebut beserta
biografinya
JALUR SANAD KE - 1
An Nasa’i: Tsiqah
Al 'Ajli: Tsiqah
B. Kritik Eidetis
1. Kajian Linguistik
Yaitu suatu kajian untuk menganalisis grammatikal suatu teks
berdasarkan prosedur-prosedurnya. Di sini teks yang digunakan adalah
teks bahasa arab dan analisis yang digunakan adalah ilmu nahwu. Dalam
kajian linguistik penulis menggunakan lafadz di bawah ini sebagai kata
kunci menganalisa kebahasaan.
َّ َقَ ْد َج َع َل هَّللا ُ لَ ُك ْم َما ت
َص َّدقُون
ٍ @اص@ ٌل َم@@وْ لَى أَبِي ُعيَ ْينَ@ةَ ع َْن يَحْ يَى ْب ِن ُعقَ ْي
@ل ِ َار ٌم َو َعفَّانُ قَااَل َح َّدثَنَا َم ْه ِديُّ بْنُ َم ْي ُمو ٍن َح َّدثَنَا َو ِ َح َّدثَنَا ع
ِ َُب أَ ْه@ ُل ال@ ُّدث
ور َ @ع َْن يَحْ يَى ب ِْن يَ ْع َم َر ع َْن أَبِي اأْل َ ْس@ َو ِد ال@ ِّد ْيلِ ِّي ع َْن أَبِي َذ ٍّر قَ@ا َل قَ@الُوا يَ@ا َر ُس
َ ول هَّللا ِ َذه
ِ ال فَقَا َل َرسُو ُل هَّللا َ َُول أَ ْم َوالِ ِه ْم ق
ِ ص َّدقُونَ بِفُض َ َصلِّي َويَصُو ُمونَ َك َما نَصُو ُم َويَت َ ُص ُّلونَ َك َما ن ُ
ِ بِاأْل ج
َ ُُور ي
ًص @ َدقَة َ ص َدقَةً َوبِ ُكلِّ تَحْ ِمي َد ٍة َ صلَّى هَّللا ُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم أَ َولَي
َّ َْس قَ ْد َج َع َل هَّللا ُ لَ ُك ْم َما ت
َ ص َّدقُونَ إِ َّن بِ ُك ِّل تَ ْسبِي َح ٍة َ
َ @َال قَالُوا يَا َرسُو َل هَّللا ِ أَيَأْتِي أَ َح ُدنَا َش ْه َوتَهُ يَ ُكونُ لَهُ فِيهَا أَجْ ٌر ق
ْ@ال أَ َرأَ ْيتُ ْم لَ@@و َ َوفِي بُضْ ِع أَ َح ِد ُك ْم
َ َص َدقَةً ق
َ @َض َعهَا فِي ْال َحاَل ِل َكانَ لَ@هُ فِيهَ@@ا أَجْ@ ٌر ق
ُ@ال َعفَّان َ ِض َعهَا فِي ْال َح َر ِام أَ َكانَ َعلَ ْي ِه فِيهَا ِو ْز ٌر َو َك َذل
َ ك إِ َذا َو َ َو
ُض@ ٍع ْ ص@ َدقَةً َوفِي بَ @ر ٍ @ص@ َدقَةً َونَه ٍْي ع َْن ُم ْن َك ٍ @ص@ َدقَةً َوأَ ْم
ٍ @ر بِ َم ْع@ ر
َ ُوف َ ص َّدقُونَ َوقَا َل َوتَ ْهلِيلَ ٍة َوتَ ْكبِي َر ٍةَّ َت
ي َولَ ْم يَ ْذ ُكرْ أَبَا اأْل َس َْو ِد
ٌّ َح َّدثَنَا أَبُو النَّضْ ِر َح َّدثَنَا َم ْه ِد
3. Kajian Konfirmatif
Yaitu mengaitkan makna hadis dengan ayat-ayat yang terdapat
dalam Al Qur’an. Di antara ayat al-Qur’an yang menjadi kaitannya dengan
hadits Muslim No. 1674 yaitu:
QS. An-Nisa’: 114
َ @ِاس ۚ َو َم ْن يَ ْف َع@@لْ ٰ َذل
ك ِ َّح بَ ْينَ الن
ٍ ص @اَلْ ُِوف أَوْ إ
ٍ ص َدقَ ٍة أَوْ َم ْعر
َ ِير ِم ْن نَجْ َواهُ ْم إِاَّل َم ْن أَ َم َر ب
ٍ ِاَل َخ ْي َر فِي َكث
ِ ت هَّللا ِ فَ َسوْ فَ نُ ْؤتِي ِه أَجْ رًا ع
َظي ًما ِ ضا َ ْا ْبتِغَا َء َمر
“Tidak ada kebaikan pada kebanyakan bisikan-bisikan mereka,
kecuali bisikan-bisikan dari orang yang menyuruh (manusia) memberi
sedekah, atau berbuat ma’ruf, atau mengadakan perdamaian di antara
manusia. Dan barangsiapa yang berbuat demikian karena mencari
keridhaan Allah, maka kelak kami memberi kepadanya pahala yang
besar.”
QS. At-Taubah:71
ِ ُوف َويَ ْنهَ@وْ نَ ع َِن ْال ُم ْن َك
َ@ر َويُقِي ُم@@ون ِ @ال َم ْعر ْ ِْض ۚ يَ@أْ ُمرُونَ ب ٍ ْض@هُ ْم أَوْ لِيَ@ا ُء بَع
ُ @ات بَع ُ @ََو ْال ُم ْؤ ِمنُ@ونَ َو ْال ُم ْؤ ِمن
َزي ٌز َح ِكي ٌم ِ ك َسيَرْ َح ُمهُ ُم هَّللا ُ ۗ إِ َّن هَّللا َ عَ ِصاَل ةَ َوي ُْؤتُونَ ال َّز َكاةَ َويُ ِطيعُونَ هَّللا َ َو َرسُولَهُ ۚ أُو ٰلَئ
َّ ال
“Dan orang-orang yang beriman, lelaki dan perempuan,
sebahagian mereka (adalah) menjadi penolong bagi sebahagian yang
lain. Mereka menyuruh (mengerjakan) yang ma'ruf, mencegah dari yang
munkar, mendirikan shalat, menunaikan zakat dan mereka taat pada Allah
dan Rasul-Nya. Mereka itu akan diberi rahmat oleh Allah; sesungguhnya
Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.”
Q.S. Ali Imran: 104
َُوف َويَ ْنهَوْ نَ ع َِن ْال ُم ْن َك ِر ۚ َوأُو ٰلَئِكَ هُ ُم ْال ُم ْفلِحُون
ِ َو ْلتَ ُك ْن ِم ْن ُك ْم أُ َّمةٌ يَ ْد ُعونَ إِلَى ْال َخي ِْر َويَأْ ُمرُونَ بِ ْال َم ْعر
“Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang
menyeru kepada kebaikan, menyuruh kepada yang ma‟ruf dan mencegah
darin yang munkar, merekalah orang-orang yang beruntung.”
Q.S. Al-Baqarah: 286
ۚ @ذنَا إِ ْن ن َِس@ينَا أَوْ أَ ْخطَأْنَ@@ا
ْ @ت ۗ َربَّنَا اَل تُ َؤا ِخ ْ َاَل يُ َكلِّفُ هَّللا ُ نَ ْفسًا إِاَّل ُو ْس َعهَا ۚ لَهَا َما َك َسب
ْ َت َو َعلَ ْيهَا َما ا ْكتَ َسب
َُربَّنَا َواَل تَحْ ِملْ َعلَ ْينَا إِصْ رًا َك َما َح َم ْلتَهُ َعلَى الَّ ِذينَ ِم ْن قَ ْبلِنَا ۚ َربَّنَا َواَل تُ َح ِّم ْلنَا َما اَل طَاقَةَ لَنَا بِ ِه ۖ َواعْف
ََعنَّا َوا ْغفِرْ لَنَا َوارْ َح ْمنَا ۚ أَ ْنتَ َموْ اَل نَا فَا ْنصُرْ نَا َعلَى ْالقَوْ ِم ْال َكافِ ِرين
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan
kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebaikan) yang
diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang
dikerjakannya. (Mereka berdo‟a) : “Ya Tuhan kami, janganlah Engkau
hukum kami jika kami lupa atau kami bersalah. Ya Tuhan kami, janganlah
Engkau bebankan kepada kami beban yang berat sebagaimana Engkau
bebankan kepada orang-orang sebelum kami. Ya Tuhan kami, janganlah
Engkau pikulkan kepada kami apa yang sanggup kami memikulnya. Beri
maaflah kami, ampunilah kami, dan rahmatilah kami. Engkaulah
Penolong kami, maka tolonglah kami terhadap kaum yang kafir.”
Q.S. Al-Baqarah:263
ص َدقَ ٍة يَ ْتبَ ُعهَا أَ ًذى ۗ َوهَّللا ُ َغنِ ٌّي َحلِي ٌم
َ ُوف َو َم ْغفِ َرةٌ َخ ْي ٌر ِم ْن
ٌ قَوْ ٌل َم ْعر
“Perkataan yang baik dan pemberian maaf lebih baik daripada
sedekah yang diiringi tindakan yang menyakiti. Allah Maha Kaya Maha
Penyantun.”
Q.S. At-Taubah:121
ب لَهُ ْم لِيَجْ@ ِزيَهُ ُم هَّللا ُ أَحْ َس@نَ َم@ا َك@انُوا
َ ِص@ ِغي َرةً َواَل َكبِ@ي َرةً َواَل يَ ْقطَعُ@ونَ َوا ِديً@ا إِاَّل ُكت
َ ًَواَل يُ ْنفِقُ@ونَ نَفَقَ@ة
َيَ ْع َملُون
“Dan tidaklah mereka memberikan infaq, baik yang kecil maupun
yang besar dan tidak (pula) melintasi suatu lembah (berjihad), kecuali
akan dituliskan bagi mereka (sebagai amal kebaikan), untuk diberi
balasan oleh Allah (dengan) yang lebih baik daripada apa yang telah
mereka kerjakan.”
5. Nilai Generalisasi
Berdasarkan isi dan makna yang ada pada hadis shohih Muslim
No. 1674 ini, terdapat aspek nilai pendidikan yang dapat
diimplementasikan dalam kehidupan. Berikut adalah nilai pendidikan yang
dapat diambil:
a. Segala amal sholeh dan perbuatan baik merupakan sedekah.
b. Bersedekah tidak mesti dengan harta.
c. Setiap muslim wajib bersedekah sesuai dengan kemampuan dan
kesanggupannya.
d. Berlomba-lomba dalam hal kebaikan.
C. Nilai Praktis
Yaitu mengaitkan hasil dari proses analisis generalisasi dengan
realitas kehidupan sekarang sehingga dapat memberikan makna praksis
terhadap problematika hukum dan masyarakat kekinian. Berdasarkan
analisis generalisasi di atas maka dapat dikaitkan dengan fenomena yang
terjadi sekarang ini yaitu wabah Corona. Banyak orang yang melakukan
amal sholeh dengan bersedekah seperti bagi-bagi masker dan sebagainya.
Sedangkan orang lain memilih untuk menyibukkan diri dengan
memperbanyak amalan sholeh yang lainnya, seperti tetap berdiam diri di
rumah dengan rajin membaca Al-Qur’an, berdzikir, berdo’a, i’tikaf,
membantu ibu, dan lain-lain.
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran