UJIAN TENGAH SEMESTER

INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI (IAKN) TORAJA

SEMESTER GANJIL TAHUN AKASDEMIK 2020/ 2021

Mata Kuliah : PANCASILA Hari/ Tanggal Ujian : Senin, 4 Januari 2020

Kode : 200101012016/ Ruang Ujian : E21
Bobot Sks : 2 SKS Nama Mahasiswa : Ririn Prisilia
Jurusan : TEOLOGI KRISTEN NIRM : 2020207997
Dosen :DESTRI RENGKE’,M.Hum. Kelas :F

1. a) Jelaskan mengapa ideology Pancasila berpeluang menjadi ideology masyarakat dan

global !
b) Jelaskan peran Anda sebagai mahasiswa dalam menghadapi pengaruh negatif
ideology yang bertentangan ideology Pancasila seperti Radikalisme dan Hoax!
c) Jelaskan perbedaan ideology tertutup dan ideology terbuka, berikan contoh!

2. a) Jelaskan hubungan antara Nilai, Norma, Moral, dan Etika!

b) Jelaskan fungsi dan manfaat dari Etika Pancasila!

3. Jelaskan fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan nasional

dalam bidang Ekonomi, Hukum, Iptek, dan Kampus!

4. Jelaskan mengapa Pancasila menjadi paradigm pembangun bagi bidang : IPTEK,

Ekonomi, Sosial-Budaya, Politik, Kehidupan beragama, Hukum dan HAM, serta
Pertahanan Keamanan ? Berikan masing-masing satu contoh!

5. Jelaskan kerangka pikir Pancasila sebagai Nilai dasar dalam pengembangan Ilmu
Pengetahuan!

6. Jelaskan pemahaman Pancasila sebagai nilai dasar pengembangan ilmu pengetahuan

dari aspek Ontologis, Epistemologis dan aspek Aksiologis!

7. Menurut Anda, bagaimana yang dimaksud dengan pengembangan ilmu pengetahuan

yang berketuhanan, beradab dan bermoral?

***
Sebelumnya jangan lupa berdoa kemudian lampirkan nama lengkap, NIRM dan Kelas diatas!
Selamat Mengerjakan pertanyaan- pertanyaan diatas!
Tuhan memberkati!!

1
JAWABAN

1. a) karena Pancasila telah mencangkup semua aspek kehidupan dari segala sisi
sehingga dalam kehidupan bermasyarakt dan globalpun ideologi Pancasila berperan
didalamnya.
b) secara pribadi peran saya sebagai mahasiswa yaitu dengan mengkaji berita-
berita yang tersebar dan mencari kebenarannya, apabila orang-orang disekitar saya
menerima berita-berita hoax, pastinya saya akan memberi pengarahan dan
pemahaman yang benar terkait hoax tersebut. Sama halnya pun dengan radikalisme
yang tersebar dilingkungan sekitar saya.
c) - Ideologi tertutup, merupakan suatu sistem pemikiran tertutup yang
melingkupi cita-cita suatu kelompok orang untuk mengubah dan memperbarui
masyarakat, atas nama ideologi dibenarkan pengorbanan - pengorbanan yang
dibebankan kepada masyarakat lalu isinya bukan hanya nilai -nilai dan cita -cita
tertentu , melainkan terdiri dari tuntutan -tuntutan konkret dan operasional
yang keras , yang diajukan dengan mutlak.
Contoh : Ideologi Komunis, Pasis, dan Agama
- Ideologi terbuka, merupakan suatu pemikiran yang terbuka yang berarti
bahwa nilai-nilai dan cita-citanya tidak dapat dipaksakan dari luar, melainkan
digali dan diambil dari moral, budaya masyarakat itu sendiri dan dasarnya juga
bukan keyakinan ideologis sekelompok orang, melainkan hasil musyawarah
dari konsensus masyarakat tersebut. Nilai-nilai itu sifatnya dasar dan hanya
secara garis besar saja sehingga tidak langsung operasional.
Contoh : Ideologi Liberal dan Ideologi Pancasila 

2. a) Nilai, Norma, Moral, dan Etika memiliki hubungan yang berpandangan dengan
perilaku dan perbuatan seseorang yang dimana memiliki nilai akan perilaku baik
atau buruk dia terhadap orang lain, benda atau lingkungan sehingga mengasilkan
wujud yang disebut dengan norma, moral dan etika orang tersebut.
b) fungsi dan manfaatnya yaitu sebagai sarana agar kita mendapat ilmu tentang
bagaimana dan mengapa kita mengikuti suatu ajaran moral tertentu dan juga bagaimana
kita harus mengambil sikap yang bertanggung jawab berhadapan dengan berbagai
ajaran moral dalam Pancasila.

3. – bidang Ekonomi yaitu, Pancasila sebagai hukum pengaturnya sehingga

perekonomian di Indonesia berjalan sengan baik dan sesuai dengan semestinya
dan juga harus mendasarkan pada dasar moralitas ketuhanan (sila I Pancasila)
dan kemanusiaan ( sila II Pancasila). Sistem ekonomi yang mendasarkan
pada moralitas dam humanistis akan menghasilkan sistem ekonomi yang
berperikemanusiaan.
- Bidang hukum, sebagai pelindung utama bagi seluruh rakyat Indonesia
- Bidang iptek, fungsi dan kedudukannya yaitu agar pengembangan ilmu
pengetahuan seseorang dapat terkordinasi dan ters
- Bidang kampus menurut saya, implementasi pancasila sebagai paradigma
kehidupan kampus adalah seperti contoh-contoh paradigma pancasila diatas
kehidupan kampus tidak jauh berbeda dengan kehidupan tatanan Negara. Jadi

2
 kampus juga harus memerlukan tatanan pumbangunan seperti tatanan Negara
yaitu politik, ekonomi, budaya, hukum dan antar umat beragama.

4. Karena telah kita ketahui sejak dahulu bahwa Indonesia mempunyai tameng yaitu
Pancasila yang dimana merupakan sebuah proses bangsa Indonesia berdiri dan
meraih kemerdekaan. Pancasila bukan hanya sebuah penguat yang berbentuk
kalimat, tetapi juga merupakan cangkupan pengembangan rakyat Indonesia itu
sneidri yang didalamnya terdapat pengembangan yang bermacam-macam jenisnya
tetapi memiliki hubungan satu sama lain dalam mempertahankan keutuhan dan
memperkuat bangsa Indonesia melalui Pancasila. Contoh :
- Bidang IPTEK : meningkatkan pendidikan ke jenjang berikutnya
- Bidang ekonomi : mengatur segala perekonomian pemerintahan dengan baik
maupun perekonomian per keluarga
- Bidang sosial budaya : menjaga kebudayaan dengan baik dan melestarikannya
ke manca negara
- Bidang kehidupan beragama : berkeyakinan dengan taat dan meminimalisirkan
rasis dengan sesama
- Bidang hukum dan HAM : adil dan tidak membeda-bedakan, menaati peraturan
yang ada dan meminimalisirkan kejahatan, semakin memperbanyak pengajaran
kepada kaum awam tenang HAM dan hukum sebagaimana mestinya
- Bidang Pertahanan Keamanan, memperkuat pertahaanan negara dengan
memperkuat juga berbagai peratuan yang terbentuk di Indonesia dengan
beretika dan bermoral.

5. Pancasila sebagai nilai dasar dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah suatu
pemahaman yang dimana Pancasila dijadikan dasar nilai karena ketika memulai
suatu hidup dalam bermasyarakat di Indonesia, kita terlebih dahulu harus memiliki
pengetahuan secara norma dan etika agar dalam tahap selanjutnnya
dalamkehidupan bangsa Indonesia kita dapat berkembang lebih baik dan tertata
rapi dengan baik, sehingga itulah sebabnya Pancasila dijadikan nilai dasar dalam
pengembangan ilmu pengetahuan kita.

6. – Ontologis merupakan ilmu yang menyelidiki hakikat suatu keberadaan atau

eksistensi dan disamaakn artinya dengan metafisika.
- Epistemologis membahas tentang cabang filsafat yang menyelidiki asal, syarat,
susunan, metode, dan validitas ilmu pengetahuan
- Aksiologi merupakan teori nilai, yaitu sesuatu yang diinginkan, disukai atau yang
baik

7. menurut saya pengembangan ilmu pengetahuan yang berketuhanan, beradab dan

bermoral yaitu pengembangan ilmu yang berfokus dengan perilaku dan perbuatan
kita dalam segi rohani dan religius baik sehingga dalam setiap proses
pengembangan ilmu kita didasari dengan perilaku yang berketuhanan, beradab dan
bermoral.