Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Mata Kuliah : Seksual dan Reproduksi

Kode Mata Kuliah / SKS : BB 0502 / 3 SKS ( T: 2 SKS P : 1 SKS )
Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit
Pertemuan : 1 (satu)
A. Kompetensi

1. Kompetensi Utama
Mahasiswa mampu memahami konsep seksual dan reproduksi serta mampu
mengimplementasikan asuhan keperawatan maternitas secara komprehensif.
2. Kompetensi Pendukung
Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan Plasenta
Previa.
B. Pokok Bahasan
Asuhan keperawatan pada klien dengan plasenta previa.
C. Sub Pokok Bahasan
1. Defenisi Plasenta Previa.
2. Etiologi, Faktor Resiko Plasenta Previa.
3. Tanda, Gejala dan Manifetasi Klinis Plasenta Previa.
4. Patofisiologi Plsenta Previa.
5. Pemeriksaan Penunjang pada Plasenta Previa.
6. Komplikasi Plasenta Previa.
7. Penatalaksanaan Umum dan Medis Plasenta Previa.
8. Asuhan Keperawatan Klien dengan Plasenta Previa.
D. Kegiatan Pembelajaran

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

Kegiatan Alat
Pengajaran

Pendahuluan 1. Menjelaskan kontrak Memperhatian dan LCD

perkuliahan secara mencatat
keseluruhan

2. Menjelaskan Deskriptif
 Mata Ajar Memperhatikan

3. Menjelaskan kompetensi
yang diharapkan
Memperhatikan dan
4. Menanyakan materi mencatat
perkuliahan sebelumnya

Menjawab pertanyaan
yang diberikan

Penyajian 1. Menjelaskan LCD

anatomi dan fisiologi Memperhatikan dan WB
singkat plasenta mencatat
2. Menjelaskan Hand Out
pengertian Menjawab pertanyaan
Plasenta Previa Mengemukakan pendapat
a. Menanyakan pada
mahasiswa defenisi tentang Plasenta Previa
Plasenta Previa
Memperhatikan dan
b. Menuliskan jawaban Mencatat
mahasiswa
c. Menjelaskan Defenisi Memperhatikan dan
Plasenta Previa Mencatat

3. Menjelaskan
Etiologi, Tanda dan
Gejala, Manifestasi
Klinis
Patofisiologi dan
Pemeriksaan Penunjang
Plasenta Previa
a. Menanyakan kepada
Mahasiswa Etiologi,
Faktor Resiko Tanda
Gejala dan
Pemeriksaan
Penunjang Menjawab pertanyaan
b. Merangkum jawaban dosen dan menjelaskan
mahasiswa
c. Membahas bersama Etiologi, Tanda Gejala
mahasiswa jawaban
yang diberikan dan
menyimpulkan
4. Menjelaskan
Penatalaksanan Plasenta
 Previa Memperhatikan

a. Menanyakan kepada
Mahasiswa Berpartisipasi,
penatalaksa Memperhatikan dan
naan Mencatat
b. Merangkum jawaban
mahasiswa

c. Membahas bersama Memperhatikan dan

mahasiswa jawaban Mencatat
yang diberikan dan
menyimpulkan Merespon pertanyaan

5. Melakukan Askep
Pengkajian, Diagnosa,
Perencanaan,
Implementasi dan
Evaluasi Memperhatikan
a. Menjelaskan Askep
Plasenta Previa

Berpartisipasi,
Memperhatikan dan
Mencatat

Memperhatikan dan
mencatat

Penutup b. Menutup pertemuan LCD

dengan dengan Merespon dosen, WB
memberi pertanyaan Menjawab pertanyaan Hand Out
random seputar topik
perkuliahan yang
diberikan sebagai
feedback mahasiswa.
E. Referensi
Nugroho, Taufan.Dr.(2011). Buku Ajar Obstetri Untuk Mahasiswa Kebidanan.
Yogyakarta : Nuha Medika.
Sukarni, Icesmi., Sudarti.(2014). Patologi :Kehamilan, Persalinan, Nifas, dan Neonatus
Risiko Tinggi. Yogyakarta: Nuha Medika.
Triana, Ani., dkk.(2015). Kegawawatdaruratan Maternal dan Neonatal. Yogyakarta :
Deepublish.
Masriroh, Siti. (2013). Keperawatan Obstetri & Ginekologi. Yogyakarta : Imperium.