Anda di halaman 1dari 13

PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Pada Mata Kuliah


Dasar-Dasar Teknologi Dan Informasi

Dosen Pembimbing :
Meko Nanda Tejakesuma, S.E., M.Ak

Disusun oleh :
Anisa Nurzakiyah (8413122022)
Bayu Azhar Tri Utomo (8412122040)
Diki Wijayanto (8412122066)
Dwilasari (8413122015)
Maharani Nursofa Apriliani (8413122023)
Marisa Noor Oktaviani (8413122016)
Muhammad Fikri Purwana (8412122029)
Setia Nurdin (8413122010)
Siti Azifah (8413122019)

UNIVERSITAS INSAN CENDEKIA MANDIRI


FAKULTAS EKONOMI
PRODI MANAGEMENT
TP.2023
KATA PENGANTAR

Sebagai penyusun, ingin menyampaikan kata pengantar sebagai


bagian dari buku yang berjudul "Pengertian Media Pembelajaran dan
Teknologi Informasi". Buku ini merupakan hasil penelitian dan kajian
penyusun selama seminggu terakhir, dengan tujuan untuk memberikan
pemahaman yang lebih mendalam tentang kedua istilah tersebut kepada
para pembaca.
Media pembelajaran dan teknologi informasi merupakan dua hal yang
tidak dapat dipisahkan dalam era digital saat ini. Kedua hal ini memainkan
peran penting dalam membantu proses belajar mengajar menjadi lebih
efektif dan efisien. Oleh karena itu, pemahaman tentang media
pembelajaran dan teknologi informasi sangat penting bagi para pendidik,
mahasiswa, dan masyarakat pada umumnya.
Penyusun berharap, buku ini dapat membantu para pembaca
memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang media pembelajaran dan
teknologi informasi, serta memberikan inspirasi untuk menggunakan kedua
hal tersebut dalam proses belajar mengajar.
Atas perhatian dan waktu yang diberikan untuk membaca buku ini,
penyusun ucapkan terima kasih.

Bandung, 02 February 2023

Penulis
DAFTAR ISI
COVER……………………………………………………………………………………….1
KATA PENGANTAR.................................................................................................. 2
DAFTAR ISI ............................................................................................................... 3
BAB I………………………………………………………………………………………….4
PENDAHULUAN…………………………………………………………………………….4
1.1 Latar belakag………………………………………………………………………4
1.1 Rumusan masalah…………………………………………………………………4
1.3 Tujuan ………………………………………………………………………………4
BAB II…………………………………………………………………………………………6
PEMBAHASAN ……………………………………………………………………………..6
2.1 Pengertian teknologi informasi …………………………………………………..6
2.2 Fungsi teknologi informasi ………………………………………………………8
2.3 Manfaat teknologi informasi………………………………………………………8
2.4 Jenis-jenis teknologi informasi …………………………………………………..9
BAB III………………………………………………………………………………………11
PENUTUP…………………………………………………………………………………..11
KESIMPULAN……………………………………………………………………………...12
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………….13
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang


Pemakaian media pembelajaran dan teknologi informasi dalam dunia
pendidikan adalah untuk mempermudah proses pembelajaran dan
membantu mahasiswa dalam memahami konsep-konsep yang diajarkan.
Media pembelajaran dan teknologi informasi dapat membantu
meningkatkan kualitas pembelajaran, membuat pembelajaran lebih
menyenangkan, dan membantu mahasiswa memperoleh pemahaman yang
lebih baik. Selain itu, teknologi informasi juga membantu dosen dalam
mengelola dan menyimpan informasi pendidikan dengan lebih mudah dan
efisien.
Dengan adanya media pembelajaran dan teknologi informasi, proses
belajar mengajar menjadi lebih efektif dan efisien, dan membantu
mahasiswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang lebih baik.
Oleh karena itu, media pembelajaran dan teknologi informasi sangat penting
dan dapat membantu peningkatan kualitas pendidikan di seluruh dunia.

1.2 Rumusan masalah


"Bagaimana pengaruh teknologi informasi dan media pembelajaran
terhadap proses belajar-mengajar dan hasil belajar mahasiswa?"
Masalah ini mencakup berbagai aspek seperti pemanfaatan teknologi
informasi dan media pembelajaran dalam pendidikan, bagaimana
meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan teknologi informasi dan
media, bagaimana memastikan bahwa teknologi informasi dan media
pembelajaran digunakan secara efektif dan efisien, dan bagaimana
memastikan bahwa teknologi informasi dan media pembelajaran sesuai
dengan kebutuhan dan tingkat keterampilan mahasiswa.

1.3 Tujuan
Tujuan dari membahas materi media pembelajaran dan teknologi
informasi adalah untuk:
1. Mengetahui peran dan fungsi media pembelajaran dan teknologi
informasi dalam pendidikan.
2. Memahami bagaimana media pembelajaran dan teknologi informasi
dapat mempengaruhi efektivitas dan efisiensi proses belajar-
mengajar.
3. Mengetahui bagaimana menggunakan media pembelajaran dan
teknologi informasi secara efektif dan efisien dalam proses belajar-
mengajar.
4. Memahami bagaimana memastikan bahwa media pembelajaran dan
teknologi informasi yang digunakan sesuai dengan kebutuhan dan
tingkat keterampilan mahasiswa.
5. Mengetahui bagaimana mengatasi masalah yang mungkin timbul
dalam penggunaan media pembelajaran dan teknologi informasi
dalam proses belajar-mengajar.
Dengan mengetahui tujuan-tujuan ini, diharapkan dapat memberikan
pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya media pembelajaran
dan teknologi informasi dalam proses belajar-mengajar, serta bagaimana
menggunakannya secara efektif dan efisien.
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Teknologi Informasi

1. Sistem informasi merupakan aplikasi komputer untuk mendukung operasi


dari suatuorganisasi: operasi, instalasi, dan perawatan komputer, perangkat
lunak, dan data. SistemInformasi Manajemen adalah kunci dari bidang yang
menekankan finansial dan personalmanajemen. Sistem Informasi
Penjualan adalah suatu sistem informasi yang
mengorganisasikanserangkaian prosedur dan metode yang dirancang
untuk menghasilkan, menganalisa,menyebarkan dan memperoleh
informasi guna mendukung pengambilan keputusan mengenaipenjualan.
Secara teknis sistem informasi dapat didefinisikan sebagai sekumpulan
komponenyang saling berhubungan, mengumpulkan, memproses,
menyimpan dan mendistribusikaninformasi untuk menunjang pengambilan
keputusan dan pengawasan dalam suatu organisasi.Sistem Informasi dapat
dibedakan menjadi 2, sistem informasi manual dan sistem
informasiberbasis komputer (CBIS). CBIS atau selanjutnya disebut sistem
informasi (SI) adalah jenissistem informasi yang menggunakan computer.
2. Pengertian system informasi menurut para ahli
3. “Definisi Sistem Informasi- Menurut Mc leod Sistem Informasi merupakan
sistem yangmempunyai kemampuan untuk mengumpulkan informasi dari
semua sumber dan menggunakanberbagai media untuk menampilkan
informasi”
4. “Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang
mempertemukankebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung
fungsi organisasi yang bersifatmanajerial dalam kegiatan strategi dari suatu
organisasi untuk dapat menyediakan kepadapihak luar tertentu dengan
laporan – laporan yang diperlukan. (Tata Sutabri, S.Kom.,MM,2005:36)”
5. “Sistem informasi adalah sistem di dalam suatu organisasi yang
mempertemukan kebutuhanpengolahan transaksi harian, membantu dan
mendukung kegiatan operasi, bersifat manajerial dari suatu organisasi dan
membantu mempermudah penyediaan laporan yang diperlukan.(Erwan
Arbie,2000,35)”
6. “Sistem informasi adalah data yang dikumpulkan, dikelompokkan dan
diolah sedemikian rupasehingga menjadi sebuah satu kesatuan informasi
yang salingterkait dan saling mendukungsehingga menjadi suatu informasi
yang berharga bagi yang menerimanya. (Tafri D. Muhyuzir,2001,8)”
7. “Menurut O’Brien (2005,p5), sistem informasi adalah suatu kombinasi
terartur apapundari people (orang), hardware (perangkat keras), software
(piranti lunak), computer networksand data communications (jaringan
komunikasi), dan database (basis data) yangmengumpulkan, mengubah
dan menyebarkan informasi di dalam suatu bentuk organisasi. Untuklebih
jelasnya dapat dilihat pada gambar 2.1 tentang sistem informasi Leitch
Rosses (dalam Jugiyanto, 2005 : 11) mengemukakan sistem informasi
adalah suatusistem didalam organisasi yang mempertemukan kebutuhan
pengelolah transaksi harian,mendukung operasi, bersifat manajerial dan
kegiatan strategi dari suatu organisasi danmenyediakan pihak luar tertentu
dengan laporanlaporan yang diperlukan”
8. “Menurut Lani Sidharta (1995: 11), “Sebuah sistem informasi adalah sistem
buatan manusiayang berisi himpunan terintegrasi dari komponen –
komponen manual dan komponen -komponen terkomputerisasi yang
bertujuan untuk mengumpulkan data, memproses data, danmenghasilkan
informasi untuk pemakai”

“Sistem informasi didefinisikan Robert A. Leitch dan K. Roscoe Davis


dalam buku JogiyantoHM,(1999: 11), “Sistem informasi adalah suatu
sistem di dalam suatu organisasiyangmempertemukan kebutuhan
pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifatmanajerial dan
kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar
tertentudengan laporan-laporan yang diperlukan.”Menurut Gordon B.
Davis (1991: 91), “Sistem informasi adalah suatu sistem yang
menerimamasukan data dan instruksi, mengolah data tersebut sesuai
dengan instruksi dan mengeluarkanhasilnya
2.2 Fungsi Media Pembelajaran dan teknologi informasi

Setelah mengetahui apa itu sistem informasi beserta tujuannya,


selanjutnya masuk pada pembahasan mengenai beberapa fungsi dari SI,
diantaranya adalah sebagai berikut.

1. Mampu menjadi tingkat ketersediaan kualitas dan pengalaman


dalam mengelola sebuah sistem informasi secara kritis dan logis
2. Mampu meningkatkan produktivitas kerja pada seluruh
stakeholders.
3. Mampu menganalisa dan meminimalisir terjadinya kerugian dari sisi
ekonomi
4. Memberikan aksesibilitas yang baik kepada pengguna.
5. Dapat mencapai tujuan perusahaan secara cepat berdasarkan
dukungan data yang dapat dipertanggung jawabkan

2.3 Manfaat Teknologi Informasi

Dalam kehidupan sehari-hari tentunya teknologi sangat penting.


Manfaat teknologi informasi yaitu untuk menunjang kehidupan manusia yang
lebih baik karena dengan adanya teknologi informasi bisa membantu
kegiatan menjadi lebih efektif dan efisien. Berikut ini adalah beberapa
manfaat teknologi informasi diberbagai bidang kehidupan, diantaranya:
1. Dalam Pendidikan
Kemampuan belajar mahasiswa bisa lebih efektif. Komputer
merupakan sarana yang dapat mempermudah mahasiswa untuk
mengolah kreatifitasnya
2. Dalam Bidang Industri dan Manufaktur
Dapat merancang desain produk yang akan dikeluarkan pada
suatu Industri juga dapat mengontrol mesin produk dengan ketepatan
yang maksimal.
3. Dalam Bidang Bisnis Dan Perbankan
Dapat membantu penyimpan berkas yang lebih aman. Dapat
berfungsi pula dalam kegiatan bertransaksi.
4. Dalam Bidang Kemiliteran
Dapat sebagai navigasi kapal selam. Dapat mengendalikan
pesawat luar angkasa baik dengan pengemudian maupun tanpa
pengemudian.
5. Dalam Teknik dan Pengetahuan
Dapat mempelajari struktur tanah, angin dan juga cuaca. Dapat
membantu dalam hal berhitung.
6. Bidang Kedokteran
Dapat digunakan untuk mendiagnosa penyakit. Dapat digunakan
untuk menggambarkan seluruh organ tubuh.
7. Bidang Pemerintahan
Dapat mengolah data dan informasi yang diperuntukan untuk
kepentingan masyarakat serta dapat meningkatkan hubungan antara
pemerintahan dan masyarakat
8. Bidang Entertainment dan Permainan
Dapat membuat animasi, periklanan dan juga film. Teknologi
informasi juga dapat membuat grafis serta audiovisual menjadi lebih
menarik
9. Dalam Bidang Kriminalitas
Dapat memudahkan aparat dalam memecahkan permasalahan.
Dapat mendeteksi pelanggaran-pelanggaran lalu lintas yang terjadi
dengan mudah dan melakukan sidik jari.

2.4 Jenis-Jenis teknologi informasi

Data Warehouse

Sistem informasi ini biasanya berupa tengkulak data. Konsep perusahaan yang
mengambil banyak data dari berbagai sumber lalu menganalisanya untuk
kebutuhan bisnis pihak lain tentu tidak aneh. Contoh seperti ini banyak dijumpai
di dunia bisnis.
• Enterprise System

Sistem ini sering disebut juga Enterprise Resource Planning atau ERP. Sistem
ini berusaha memanfaatkan hardware dan software untuk berbagai kebutuhan
kerja tiap bagian perusahaan. Nantinya data yang dikelola hardware dan
software ini dikonsolidasi menjadi satu untuk digunakan lagi ke seluruh bagian
perusahaan.

Contoh saja penggunaan sistem absen online karyawan. Walaupun alat ini
umumnya digunakan HR untuk cek absensi, pihak akuntansi bisa ambil
datanya untuk menentukan pembayaran menurut jam kerja juga.

• Expert System

Jenis information system ini mengandalkan pengelolaan informasi


menggunakan AI. Hal ini makin umum digunakan karena perkembangan
teknologi sekarang sudah bagus. Walaupun AI masih belum sempurna
berperilaku seperti manusia, penggunaanya masih terbatas. Namun di
beberapa bidang, AI ini sudah digunakan sebagai pengambil keputusan karena
mampu melakukan analisa lebih cepat.

Contoh yang paling terlihat adalah analisis konten video di YouTube.


Penandaan video untuk anak – anak, video dengan material copyright sampai
rekomendasi video ke user semua sudah diatur oleh AI. Konten video di
YouTube jumlahnya terlalu banyak jika dianalisa oleh manusia, jadi pekerjaan
ini cocok untuk AI.

• Geographic Information System

Sistem ini sering disebut GIS. Jenis sistem informasi ini berusaha mengambil
berbagai data dan informasi menurut posisi geografi untuk tujuan tertentu.
Contoh saja perusahaan internasional seperti Google menganalisa data user
mereka di seluruh dunia. Menggunakan GIS, Google dapat melihat negara
mana yang paling aktif search dan menggunakan layanan lain perusahaan
mereka.

Data ini juga dapat digunakan untuk research pasar. Contoh saja perusahaan
konstruksi ingin tahu daerah mana di Indonesia yang kesulitan akses air bersih.
Menggunakan data tersebut, perusahaan bisa coba buat cabang di situ untuk
melayani pembuatan sumur ataupun gorong – gorong pipa air minum.

• Office Automation System


Jenis sistem ini banyak digunakan pada kantoran. Komponen penting pada
sistem ini adalah alat komputasi, software dan juga SDM. Selama komponen
ini terpenuhi dan memiliki fungsi efisien, komponen lain seperti media
komunikasi dan database tidak perlu terlalu advance.

Contoh saja pada UMKM yang jua produk kerajinan secara online. Komponen
komputer untuk urus penjualan online, software toko online dan staff yang
mengelolanya pasti penting. Untuk database, mereka bisa gunakan excel saja
untuk penyimpanan data penjualan, sedangkan media telekomunikasi bisa
lewat internet biasa.

Konsep ini cocok untuk perkantoran yang lebih mementingkan hasil progress
kerja berbentuk dokumen. Baik dokumen digital dan printing menjadi output
utama dalam kerja kantor. Karena itu sinergi 3 komponen utama harus diatur
baik agar kinerja lebih efisien.

Sekian bahasan tentang Jenis information system yang banyak digunakan.


Menggunakan sistem yang sesuai dengan kebutuhan memang paling baik.
Banyak perusahaan bahkan melakukan modifikasi pada komponen sistem
informasi agar sesuai dengan fungsi bisnis mereka. Untuk melakukan
modifikasi, tentu pengetahuan akan jenis sistem yang digunakan penting
dipahami
BAB III
PENUTUP

Media pembelajaran dan teknologi informasi sangat erat kaitannya


satu sama lain. Teknologi informasi memungkinkan pengembangan media
pembelajaran yang lebih interaktif, menarik, dan mudah diakses, serta
memberikan akses ke sumber informasi yang luas dan beragam. teknologi
informasi harus digunakan dengan bijak dan selaras dengan strategi dan
tujuan yang lebih luas.

KESIMPULAN

• Sistem informasi harus dapat diandalkan sebagai sarana


untukmemudahkan setiap pelaksanaan aktivitas yang terjadi di
perusahaan kegunaa dari sistem informasi yang dapat diandalkan
diantaranya adalah : 1.Aktivitas kerja lebih berjalan dengan cepat dan
lancar,
• Meningkatkan pelayanan kepada pihak-pihak yang memerlukan
informasisecepat mungkin,
• Dapat dijadikan pedoman untuk pengambilan keputusan.
Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di PT. OmedataElectronics
terhadap Sistem Informasi Pendataan dan Absensi Karyawan makadapat
disimpulkan bahwa:
1. Penerapan sistem komputerisasi untuk menggantikan proses
manualsangat menunjang terhadap terpenuhinya kebutuhan
informasi yang relatifcepat, tepat dan up to date,
2. Pengolahan data dengan komputerisasi akan mengurangi
kesalahan karenapencatatan ganda dengan adanya validasi
data,
3. Proses pengolahan data dan absensi karyawan dengan
menggunakanmedia komputer sangat praktis bila dibandingkan dengan
cara manual,yaitu pengguna atau pengoperasi sistem hanya tinggal
memasukkan data-data dari suatu dokumen berdasarkan hal-hal yang telah
ditentukan
DAFTAR PUSTAKA

"Educational Technology and Mobile Learning"


(https://www.educatorstechnology.com/)

"eLearning Industry"
(https://elearningindustry.com/)

"EdTech Review"
(https://edtechreview.in/)

"EdSurge"
(https://www.edsurge.com/)

"EdTech Digest"
(https://edtechdigest.com/)

"Educause"
(https://www.educause.edu/resources/books/educational-technology)

"International Society for Technology in Education" (ISTE)


(https://www.iste.org/resources)

"Journal of Educational Technology Development and Exchange"


(https://www.jedte.com/)

"The Journal of Technology and Teacher Education"


(https://www.aace.org/pubs/jtate/)

"Educational Technology Conference" (ETC)


(https://etcconference.org/).

Anda mungkin juga menyukai