PEMIKIRAN

MARZUKI NGAH
JENIS PEMIKIRAN

 Pemikiran Konvergen
 Pemikiran Divergen
 Pemikiran Menegak
 Pemikiran Lateral
 Pemikiran Kritis
 Pemikiran Kreatif
 Pemikiran Reflektif
Pemikiran Konvergen

 Memberi fokus kepada penyelesaian

 Menjari jawapan yang tepat
 Meringkaskan pelbagai kemungkinan
 Memberi respon soalan objektif
 Tidak melibatkan jawapan yang berbeza
 Berdasarkan logik yang tersusun
Pemikiran Divergen

 Pemikiran yang asli dan berdaya cipta

 Kepelbagaian-pelbagai idea untuk situasi
spesifik
 Fleksibel-perspektif yang berbeza
 Keaslian- Idea baru yang berguna
 Terperinci-menjelaskan sesuatu
Pemikiran Menegak

 Memberi fokus kepada satu idea atau

penyelesaian
 Penerokaan secara mendalam dan
terperinci
 Menggunakan idea dalam situasi tertentu
secara berkesan
Pemikiran Lateral

 Melatih minda mempertimbangkan

pelbagai aspek yang berbeza dan kurang
berkaitan
 Penyelesaian yang unik
 Menggalakkan proses pemikiran kreatif
Pemikiran Kritis

 Menggunakan semua maklumat yang

ada untuk mengkaji situasi @ fenomena
 Penggunaan kemahiran intelektual untuk
menilai sesuatu perkara atau situasi
 Contoh, menyusun mengikut keutamaan
mengenalpasti kepentingan, membuat
kesimpulan , membuat rumusan dsb
Pemikiran Kreatif- ?

 Latihan menjana idea

 Meneroka idea di luar ruang lingkup
 Menggalakkan keluesan kepelbagaian
idea
 Bermain dengan idea baru
 Terima pandangan secara terbuka
 Bina penyelesaian praktikal
Pemikiran Reflektif
 Kaitkan idea dengan pengalaman lampau
 Proses penyoalan dan penilaian kendiri
 Menjelaskan tindakan alternatif yang mingkin
 -Mencatat dalam jurnal & menilai
keberkesanan
 -Memikirkan kesan daripada tindakan
 -Merancang tindakan yang sesuai
 Tiada keupayaan berfikir dengan tepat
 Tidak mampu menyelesai masalah dengan
berkesan
 Banyak mempertimbangkan faktor-faktor
yang membantutkan usaha berfikir

APAKAH FAKTOR-FAKTOR PENGHALANG

TERSEBUT?
 Bertindak selesai masalah yg salah.
 Masalah itu bukan masalah.
 Terjadi kerana paradigma yang salah.
 Akibatnya terkeliru tentang apa objektif
kita menyelesaikan masalah.
 Kita mungkin terfikirkan cara-cara lain yg
lebih baik utk menyelesaiakannya.
 Bertindak selesai masalah cepat-cepat.
 Tergesa-gesa membuat kesimpulan
 Tidak berhenti sejenak dan memikirkan
semula apakah sebenarnya masalah
sedang berlaku dan apakah cara yang
baik untuk menyelesaikannya.
 Tidak berupaya mendefinasikan masalah
dengan pelbagai cara dan daripada
pelbagai sudut.
 Adakalanyakita terlalu dipengaruhi oleh
paradifma orang-orang lain.
 Terlalu yakin dengan andaian-andaian yg
menjadi dasar kepada pendapat-pendapat kita.
 Dengan itu, kita tidak peduli untuk memeriksa
kesalahan maklumat-maklumat yang kita
gunakan.
 Lantaran itu, kita tidak peduli untuk mencari
maklumat-maklumat penting lain.
 Kita bergantung kepada panduan-panduan
umum yang biasanya kita gunakan di dalam
sesuatu keadaan,
 Oleh itu, kita sangat percaya pada kegunaan
maklumat yang sudah sedia kita ketahui.
 Dan menjadikan fakta-fakta yang kita ketahui
sebagai bukti kuat bagi menyokong pendapat
kita.
 Kita yakin dapat menganalisis semua
maklumat yang ada dalam pengetahuan kita.
 Kita yakin kita amat cekap membuat tekaan
tepat.
 Oleh yg demikian, kita rasa tidak perlu lagi
membuat analisis sistematik apabila membuat
pilihan dan keputusan kerana pada kita
analisis adalah proses yang lambat dan kita
tidak sabar.
 Yakin dengan keputusan orang-orang
bijak pandai.
 Beranggapan keputusan mereka tepat.
 Oleh itu, kita tidak berminat mengawal
dengan hati-hati proses bagaimana
jawatankuasa atau kumpulan membuat
keputusan.
 Gagal memahami pengertian sebenar
bukti-bukt, hasil-hasil dan perkara-
perkara yang berlaku pada masa lalu
kerana kita terlalu menjaga ego ataupun
kerana persepsi kita salah.
 Sangkaan bahawa setiap pengalaman
membuat kita bijaksana.
 Oleh itu kita tidak peduli untuk merekodkan
secara sistematik semua hasil dan akibat
keputusan yang pernah kita buat.
 Dengan demikian kita tidak menganalisis
pengertian-pengertian sebenar daripada apa
yang pernah berlaku.
 Dengan sengaja tidak memahami
bagaimana kita selama ini membuat
keputusan.
 Oleh itu kita terdedah kepada kelemahan-
kelemahan di atas