Anda di halaman 1dari 8

RONDE KEPERAWATAN

OLEH :

REYLIAS MEIWANDA SBR(160204070)

KELAS : 4.2 PSIK

DOSEN PEMBIMBING :

Ns. Eva Kartika Hasibuan, M.Kep

PROGRAM STUDI NERS

FAKULTAS FARMASI DAN ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

MEDAN 2020

1
KESIMPULAN VIDEO RONDE KEPERAWATAN

I.1 Definisi

Ronde Keperawatan adalah suatu tindakan yang dilaksanankan oleh


perawat, di samping klien dilibatkan untuk membahas dan melaksanakan asuhan
keperawatan akan tetapi pada kasus tertentu harus dilakukan oleh perawat primer
dan atau konselor, kepala ruangan, perawat assosciate, dan perlu juga melibatkan
seluruh anggota tim[ CITATION Nur021 \l 1033 ].
Ronde keperawatan merupakan proses interaksi antara pengajar dan perawat
atau siswa perawat dimana terjadi proses pembelajaran. Ronde keperawatan
dilakukan oleh teacher nurse atau head nurs dengan anggota stafnya atau siswa
untuk pemahaman yang jelas tentang penyakit dan efek perawatan untuk setiap
pasien[ CITATION Sal12 \l 1033 ].
Beberapa pengertian diatas dapat diambil kesimpulan ronde keperawatan
adalah suatu tindakan yang dilaksanankan oleh perawat, di samping klien
dilibatkan untuk membahas dan melaksanakan asuhan keperawatanuntuk
pemahaman yang jelas tentang penyakit dan efek perawatan untuk setiap pasien.

2
RENCANA KEGIATAN

RENCANA PELAKSANAAN RONDE KEPERAWATAN PADA PASIEN TN.


S DENGAN MASALAH KEPERAWATAN KETIDAKSEIMBANGAN
NUTRISI KURANG DARI KEBUTUHAN TUBUH, KERUSAKAN
INTEGRITAS
KULIT, KETIDAKEFEKTIFAN PERFUSI JARINGAN PERIFER,
DAN GANGGUAN ELIMINASI URIN PADA DIAGNOSIS
MEDIS DM
UNIVERSITAS SRI LANGKA

Topik : Asuhan Keperawatan pada Pasien dengan Masalah Keperawatan


Ketidakseimbangan Nutrisi Kurang Dari Kebutuhan Tubuh,
Kerusakan Integritas Kulit, Ketidakefektifan Perfusi Jaringan
Perifer, danGangguan Eliminasi Urin pada Diagnosis Medis DM.
Sasaran : Pasien Tn. S/27 tahun.
Hari/tanggal : Rabu-Kamis/12 Mei 2019.
Waktu : 60 menit (Pkl. 09.00–10.00 WIB).

I.2 Pengorganisasian

1. Kepala Ruangan : Bayu Anddka Putra’


2. PP 1 : Senta lani
3. PP 2 : agus bayu putra
4. PA1 : Billa Dini
5. PA 2 : Santo bima Putra
6. Konselor :
dr. : Killa Yunda andini
Ahli Gizi : Kiko Bima A.
Perawat Konselor : Sinta Pandi nurul
7. Paisen : Zahwa Aulia
8. Keluarga : Susih Ningsih

3
I.3 Tujuan

1. Tujuan Umum
Menyelesaikan masalah pasien yang belum teratasi, yaitu ketidakseimbangan
nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh, kerusakan integritas kulit,
ketidakefektifan perfusi jaringan perifer, dan gangguan eliminasi urin.
2. Tujuan Khusus
a. Menjustifikasi masalah yang belum teratasi.
b. Mendiskusikan penyelesaian masalah dengan perawat primer, tim
kesehatan lain.
c. Menemukan alasan ilmiah terhadap masalah pasien
d. Merumuskan intervensi keperawatan yang tepat sesuai masalah pasien.

I.4 Sasaran

Pasien Tn. S umur 27 tahun yang dirawat di kelas II no. tempat tidur 4
I.5 Materi

1. Teori asuhan keperawatan pasien dengan DM.


2. Masalah-masalah yang muncul pada pasien dengan DM
3. Intervensi keperawatan pada pasien dengan DM dengan masalah keperawatan
Ketidakseimbangan Nutrisi Kurang Dari Kebutuhan Tubuh, Kerusakan
Integritas Kulit, Ketidakefektifan Perfusi Jaringan Perifer, dan Gangguan
Eliminasi Urin.

I.6 Metode

Diskusi dan Tanya Jawab

I.7 Media

1. Dokumen/status pasien.

4
2. Sarana diskusi: kertas, bulpen.
3. Materi yang disampaikan secara lisan.

I.8 Kegiatan Ronde Keperawatan

Waktu Tahap Kegiatan Pelaksana Kegiatan Tempa


pasien t
1 hari Pra Praronde
sebelum ronde 1. Menentukan kasus dan PP1, PP2, dan - Nurse
ronde topik KR Station
2. Menentukan tim ronde
3. Menetukan literature
4. Membuat proposal PP1, PP2, dan P dan K Ruang
5. Mempersiapkan pasien PA1,PA2 memberi Interna
6. Diskusi pelaksanaan respon RS Y
7. Melakukan persetujuan
untuk menandatangani
informed concent
8. Mengkaji keadaan
pasien
5 menit Ronde Pembukaan Kepala - Nurse
(Nurse 1. Salam pembukaan Ruangan Stadion
Station) 2. Memperkenalkan tim (Karu)
ronde
3. Menyampaikan
identitas dan masalah
pasien
4. Menjelaskan tujuan
dari ronde
15 menit Penyajian Masalah Karu, - Nurse
1. Menjelaskan riwayat PP1,PP2, PA1, Station
penyakit dan PA2, Ahli
keperawatan pasien Gizi, Dokter,
2. Menjelaskan masalah Perawat

5
pasien dan rencana Konselor
tindakan yang telah
dilaksanakan dan serta
menetapkan prioritas
yang perlu
didiskusikan
5 menit Validasi data (bed pasien) Karu, PP1, P dan K Ruang
1. Mencocokkan data PP2, PA1, Memberikan Interna
pasien PA2, Ahli respon dan RS Y
Gizi, Dokter, menjawab
Perawat pertanyaan
Konselor
10 menit Lanjutan diskusi Karu, PP1, - Nurse
1. Pemberian justifikasi PP2, PA1, Station
oleh perawat primer PA2, Ahli
atau konselor atau Gizi, Dokter,
kepala ruang tentang Perawat
masalah pasien serta Konselor
rencana yang akan
dilakukan
2. Menentukan tindakan
keperawatan pada
masalah prioritas yang
telah ditetapkan
10 menit Pasca 1. Melanjutkan diskusi Karu, PP1, - Nurse
ronde dan masukan dari tim PP2, PA1, PA2 Station
2. Menyimpulkan untuk
menentukan tindakan
keperawatan pada
masalah prioritas yang
telah ditetapkan.
3. Evaluasi dan
rekomendasi intervensi

6
keperawatan
4. Penutup

I.9 Kriteria Evaluasi

1. Struktur:
a. Ronde keperawatan dilaksanakan di Ruang
b. Peserta ronde keperawatan hadir di tempat pelaksanaan ronde
keperawatan.
c. Persiapan dilakukan sebelumnya.
2. Proses:
a. Peserta mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir.
b. Seluruh peserta berperan aktif dalam kegiatan ronde sesuai peran yang
telah ditentukan.
3. Hasil:
a. Pasien puas dengan hasil kegiatan.
b. Masalah pasien dapat teratasi.
c. Perawat dapat:
1) Menumbuhkan cara berpikir yang kritis dan sistematis.
2) Meningkatkan kemampuan validitas data pasien.
3) Meningkatkan kemampuan menentukan diagnosis keperawatan.
Menumbuhkan pemikiran tentang tindakan keperawatan yang
berorientasi pada masalah pasien.
4) Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan keperawatan.
5) Meningkatkan kemampuan justifikasi.
6) Meningkatkan kemampuan menilai hasil kerja.

I.10 Lampiran

SURAT PERSETUJUAN DILAKUKAN RONDE KEPERAWATAN

VIDEO YOUTUBE : https://www.youtube.com/watch?v=VYErBcKEsl8&t=5s

7
8

Anda mungkin juga menyukai