Anda di halaman 1dari 2

Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik

Komponen :
Kode MK :
Fakultas : Agama Islam
Jurusan : PAI
Jenjang : S1
Bobot : 2 SKS
MK Prasyarat : Pengantar Psikologi

I. TUJUAN
Mahasiswa mampu memahami tentang teori-teori perkembangan dan
karakteristik pada semua aspek perkembangan peserta didik usia Sekolah
Dasar dan Menengah.

II. TOPIK INTI


Pertemuan 1. Konsep Dasar Psikologi Perkembangan Peserta Didik
(Pengertian, Ruang Lingkup, Tujuan, Sejarah dan Manfaat)
Pertemuan 2. Konsep Dasar Psikologi Perkembangan Peserta Didik
(Cir-ciri perkembangan dan Prinsip-prinsip Perkembangan)
Pertemuan 3. Teori-teori Perkembangan
Pertemuan 4. Periodisasi Perkembangan Manusia
Pertemuan 5. Variasi Individual dan Kebutuhan Peserta Didik
Pertemuan 6. Perkembangan Fisik Peserta Didik
Pertemuan 7. Perkembangan Kognitif Peserta Didik
Pertemuan 8. Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan 9. Perkembangan Konsep Diri Peserta Didik
Pertemuan 10. Perkembangan Kemandirian Peserta Didik
Pertemuan 11. Perkembangan Penyesuaian Diri Peserta Didik
Pertemuan 12. Perkembangan Sosial Peserta Didik
Pertemuan 13. Perkembangan Moral Peserta Didik
Pertemuan 14. Perkembangan Spiritual Peserta Didik
Pertemuan 15. Problem Stress Sekolah dalam Perkembangan Peserta
Didik
Pertemuan 16. Ujian Akhir Semester (UAS)

III. METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN


1. Metode: Ceramah, Penugasan, Diskusi
2. Media: LCD
IV. DAFTAR REFERENSI
- Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta Didik
- Sunarto dan Agung Hartono, Perkembangan Peserta Didik
- F.J. Monks, dkk., Psikologi Perkembangan Pengantar dalam Berbagai
Bagiannya
- Elizabeth B. Hurlock, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan
Sepanjang Rentang Kehidupan
- John W. Santrock. Life-Span Development (Perkembangan Masa Hidup)
- Jean Piaget, The Psychology of the Child
- William Crain, Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi
- Syamsu Yusuf LN., Psikologi Perkembangan Anak & Remaja
- Zulkifli L, Psikologi Perkembangan
- Kartini Kartono, Psikologi Anak (Psikologi Perkembangan)
- Ki Fudyartanta, Psikologi Perkembangan
- Abu Ahmadi dan Munawar Sholeh, Psikologi Perkembangan
- Stephen Palmquist, Fondasi Psikologi Perkembangan
- Thomas Armstrong, Kecerdasan Multipel di dalam Kelas
- Howard Gardner, Multiple Intelligences Theory

Semarang, 20 Februari 2020


Dosen Pengampu Mata Kuliah,

Asma’ul Husna, S.Ag., M.Pd.


NPP. 08.01.1.0066

Anda mungkin juga menyukai