Nama : Pinta Romauli Sinaga

Nim : 835659692
Tugas : Pembelajarn Kelas Rangkap Tugas Praktek 1

1. Penjelasan latar belakang diperlukannya PKR adalah :

 Alasan geografis dimana sulitnya lokasi,terbatasnya sarana transportasi,pemukiman
yang berpindah-pindah,dan adanya mata pencaharian khusus seperti menangkap
ikan,menebang kayu.
 Alasan demografis dimana untuk mengajar murid dalam jumlah yang kecil apalagi
tinggal didaerah pemukkiman yang amat jarang mata maka PKR dinilai sebagai
pendekatan pengajaran yg praktis,dan begitu juga di daerah perkotaaan sekalipun alasan
demografis juga berlaku.
 Kurang guru dimana sulit untuk mencari guru yang dengan sukacita mengajar di daerah
terpencil,yang terbatasnya sarana transportasi,alat media komunikasi dapat menciutkan
nupli guru untuk bertugas di daerah terpencil.
 Terbatasnya ruang kelas dimana masih adadi beberapa daerah,menunjukkan walaupun
jumlah muridnya cukup besar,jumlah ruang kelas yang tersedia jauh lebih kecil daripada
jumlah rombongan belajar.
 Adanya guru yang tidak hadir dimana pada saat musim hujan yang mengakibatkan
banjir dapat menghambat guru untuk datang mengajar.

2. Alasan model PKR 221 lebih cocok untuk pembelajaran mata pelajaran yang topik-topik nya
saling berhubungan adalah :

Model PKR 221 proses pembelajaran berlangsung dalam satu ruang,PKR 221 merupakn model
PKR murni karena prinsip keserempakan terpenuhi tanpa batas fisik,perhatian tatap muka
sebagai wahana pedagogis kontrol guru terhadap kelas dapat berlangsung terus-menerus.

3. Langkah-langkah pembelajaran PKR dalam menerapkan model 221

o Kegiatan pendahuluan + 10 menit berikan pengantar dan pengarahan dalam satu ruangan.
Gunakan dua papan tulis atau satu papan tulis dibagi dua. Tuliskan topik dan hasil belajar
yang diharapkan
o Kegiatan inti + 60 menit menerapkan aneka metode yang sesuai untuk masing-masing
kelas. Selama kegiatan belajar berlangsung adakan pemantapan,bimbingan,balikan sesuai
keperluan. Terapkan prinsip Wittiness, alertenes,dan overlappingness.
o Kegiatan penutupan + 10 menit berdirilah didepan kelas menghadapi kedua kelas untuk
mengadakan riview atas materi dan kegiatan yang baru berlaku. Berikan komentar dan
penguatan sesuai keperluan. Setelah itu berikan tindak lanjut berupa tugas atau apa saja
sebagai bahan untuk pertemuan berikutnya.

4. Kelebihan dan kekurangan PKR model 221

 Kelebihan PKR model 221 :

 Tidak membuang waktu terlalu banyak dalam pembelajaran,sebab dua kelas
melakukan pembelajaran dalam satu ruangan bersama-sama.
 Guru mudah dalam melakukan pemantauan terhadap siswa selama
pembelajaran berlangsung.
  Menghemat tenaga guru karena tidak perlu berpindah-pindah ruangan.
 Kekurangan PKR model 221 :
 Siswa tidak dapat fokus dengan apa yang sedang dipelajari atau dikerjakan
karena terganggu oleh aktivitas kelas lain.
 Tidak semua guru memiliki kemampuan mengelola siswa heterogen dalam
ruangan yang sama.