KELAS A KELOMPOK 6
Disusun Oleh :
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan
limpahan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua, dan tak lupa penulis sampaikan
shalawat serta salam semoga dilimpahkan kepada Nabi besar Muhammad SAW dan
kepada keluarganya, sahabatnya, dan kita sebagai umatnya yang setia sampai akhir
zaman, sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan baik. Sehingga kami dapat
menyeselaikan Makalah yang berjudul “An Nasikh wa Al Mansukh Al Qur’an” ini
dengan baik meskipun banyak kekurangan di dalamnya . Dan kami juga berterima kasih
kepada bapak Abdullah Affandi, M.S.I. sebagai dosen Studi Al Qur’an yang telah
member informasi dan petunjuk dalam pembuatan makalah ini. Kami sangat berharap
makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan serta pengetahuan kita
mengenai Ilmu Al Qur’an.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan, tetapi mudah-
mudahan makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua terutama bagi penulis sendiri
dalam mencari ilmu dan untuk para pembaca dalam menambah pengetahuan. Untuk itu
penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang konstruktif guna menyempurnakan
makalah ini.
Dan dalam menyelesaikan Makalah ini tentunya kami mendapat banyak bantuan
dari berbagai pihak. Oleh sebab itu kami juga ingin menyampaikan rasa terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam
pembuatan makalah ini.
Penyusun
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Al Qur’an adalah kalamullah merupakan mu’jizat bagi Nabi Muhammad SAW.
Al Qur’an merupakan tuntutan bagi umat manusia untuk mencapai bukan hanya
kebahagiaan di dunia saja, terlebih lagi adalah merupakan tuntunan untuk mencapai
kebahagiaan di akhirat. Dalam Al Qur’an terkandung banyak hikmah dan pelajaran.
Al Qur’an memuat ayat tentang cerita-cerita, seruan kepada umat manusia untuk
beriman dan bertaqwa, memuat tentang ibadah,muamalah, dll.Sebagaimana
disebutkan dalam Al Qur’an dan Terjemahnya”Al Qur’anul Karim adalah kitab yang
diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW, mengandung hal-hal yang berhubungan
dengan keimanan, Ilmu pengetahuan, kisah-kisah, filsafah, peraturan-peraturan yang
mengatur tingkah laku dan tata cara hidup manusia, baik sebagai makhluk individu
ataupun sebagai makhluk social, sehingga berbahagia hidup di dunia dan di akhirat.
Tasyri’ samawi diturunkan dari Allah kepada para rasul-Nya untuk
memperbaiki umat dibidang akidah, ibadah dan mu’amalah. Oleh karena akidah
semua ajaran samawi itu satu dan tidak mengalami perubahan karena
ditegakkan atas tauhid uluhiyah dan rububiyah maka dakwah atau seruan para
rasul kepada aqidah yang satu itu semuanya sama.
Mengenai ibadah dan muamalah, prinsip dasar umumnya adalah sama,
yaitu bertujuan membersihkan jiwa dan memelihara keselamatan masyarakat
serta mengikatnya dengan ikatan kerjasama dan persaudaraan.
Al Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur, dalam penjelasan Al Qur’an
ada yang dikemukakan secara terperinci, ada pula yang garis besarnya saja,
Ada yang khusus, ada yang masih bersifat umum dan global. Ada ayat-ayat
yang sepintas lalu menunjukkan adanya gejala kontradiksi yang menurut
Quraish Shihab para ulama berbeda pendapat tentang bagaimana menghadapi
ayat-ayat tersebut. Sehingga timbul pembahasan tentang Nasikh dan Mansukh.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian, syarat dan macam-macam nāsikh dan mansūkh ?
2. Apa makna dari nāsikh dan mansūkh ?
3. Apa dasar - dasar penetapan nāsikh dan mansūkh ?
4. Apa urgensi mempelajari nasikh dan mansukh ?
5. Apa saja ruang lingkup nasakh dan mansukh?
6. Bagaimana Pendapat Ulama Mengenai Nasikh Mansukh?
7. Bagaimana pendapat mengenai ayat yg dimansūkh ?
8. Apa saja Contoh Ayat-Ayat Nasikh dan Mansukh ?
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian, syarat dan macam-macam nāsikh dan mansūkh.
2. Untuk mengetahui makna dari nāsikh dan mansūkh.
3. Untuk mengetahui dasar penetapan nāsikh dan mansūkh
4. Untuk mengetahui urgensi mempelajari nasikh dan mansukh
5. Untuk mengetahui ruang lingkup nasakh dan mansukh
6. Untuk mengetahui Pendapat Ulama Mengenai Nasikh Mansukh
7. Untuk mengetahui pendapat mengenai ayat yang dimansūkh.
8. Untuk mengetahui Contoh Ayat-Ayat Nasikh dan Mansukh
BAB II
PEMBAHASAN
Pembagian Naskh.
Umumnya para ulama membagi nasakh menjadi empat bagian, yaitu nasakh
sunnah dengan sunnah, nasakh sunnah dengan Al Qur’an, nasakh Al Qur’an dengan
Al Qur’an, dan nasakh Al Qur’an dengan sunnah. Berikut penjelasannya seperti
terdapat dalam Al Qur’an dan tafsirnya.
Naskh dibagi menjadi tiga yaitu :
1. Nasakh Al-Qur’an dengan Al-Qur’an. Bagian ini disepakati kebolehannya dan
telah terjadi dalam pandangan para ulama yang mengatakan adanya nasakh.3
Contoh: Dinasakhnya hukum tentang ‘iddah dengan haul (setahun) menjadi
empat bulan sepuluh hari.
1
Muhammad Zaini, Abdul Wahid, Pengantar ‘Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits, Banda Aceh : PENA,
2016, hal. 84
2
Abdul haris, “Nasikh dan Mansukh dalam Alquran”, Tajdid, Vol. XIII No. 1, Januari-Juni 2014, 205-206.
3
Ibid, 85.
“Dan orang-orang yang akan meninggal dunia di antara kamu dan
meninggalkan isteri, hendaklah berwasiat untuk isteri-isterinya, (yaitu) diberi
nafkah hingga setahun lamanya dan tidak disuruh pindah (dari rumahnya). Akan
tetapi jika mereka pindah (sendiri), maka tidak ada dosa bagimu (wali atau ahli
waris dari yang meninggal) membiarkan mereka berbuat yang ma'ruf terhadap
diri mereka. dan Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.” (Q.S. al-Baqarah
[2]: 240) 4
فَِإ َذا بَلَ ْغنَ َأ َجلَه َُّن فَاَل َوالَّ ِذينَ يُتَ َوفَّوْ نَ ِم ْن ُك ْم َويَ َذرُونَ َأ ْز َواجًا يَتَ َربَّصْ نَ بَِأ ْنفُ ِس ِه َّن َأرْ بَ َعةَ َأ ْشه ٍُر َو َع ْشرًا
[ ٢٣٤ : البقرة ]ُوف َوهَّللا ُ بِ َما تَ ْع َملُونَ خَ بِي ٌر ِ ُجنَا َح َعلَ ْي ُك ْم فِي َما فَ َع ْلنَ فِي َأ ْنفُ ِس ِه َّن بِ ْال َم ْعر
Orang-orang yang meninggal dunia di antaramu dengan meninggalkan
isteri-isteri (hendaklah Para isteri itu) menangguhkan dirinya (ber'iddah) empat
bulan sepuluh hari. kemudian apabila telah habis 'iddahnya, maka tiada dosa
bagimu (para wali) membiarkan mereka berbuat terhadap diri mereka menurut
yang patut. Allah mengetahui apa yang kamu perbuat . (QS.Al-Baqarah [2]: 234)
5
ْث مَا ُ ِج ِد ْالحَ َر ِام َو َحيKط َر ْال َم ْس ْ K ك َش َ َضاهَا فَ َو ِّل َوجْ ه َ َّك فِي ال َّس َما ِء فَلَنُ َولِّيَن
َ ْك قِ ْبلَةً تَر َ ب َوجْ ِهَ ُّقَ ْد ن ََرى تَقَل
ق ِم ْن َربِّ ِه ْم َومَا هَّللا ُ بِغَافِ ٍل َع َّما َ وا ْال ِكKKُط َرهُ َوِإ َّن الَّ ِذينَ ُأوت
ُّ َونَ َأنَّهُ ْالحKKتَاب لَيَ ْعلَ ُم ْ Kُك ْنتُ ْم فَ َولُّوا ُوجُوهَ ُك ْم َش
]١٤٤: يَ ْع َملُونَ [البقرة
4
Q. S. al-Baqarah (2) : 240.
5
Q. S. al-Baqarah (2) : 234.
Sungguh Kami (sering) melihat mukamu menengadah ke langit, maka sungguh
Kami akan memalingkan kamu ke kiblat yang kamu sukai. Palingkanlah
mukamu ke arah Masjidil Haram. Dan dimana saja kamu berada, Palingkanlah
mukamu ke arahnya. dan Sesungguhnya orang-orang (Yahudi dan Nasrani)
yang diberi al-kitab (Taurat dan Injil) memang mengetahui, bahwa berpaling ke
Masjidil Haram itu adalah benar dari Tuhannya; dan Allah sekali-kali tidak
lengah dari apa yang mereka kerjakan.” (Q.S. al-Baqarah [2]: 144)6
7
Rosihon Anwar, Ulum Al Qur’an, Bandung : Pustaka Setia, hlm. 104
8
http://muslim.or.id/tafsir/tafsir-surat-al-hajj-52.html.
3. Melalui studi sejarah, mana ayat yang lebih belakang turun, sehingga
disebut nāsikh, dan mana yang duluan turun, sehingga disebut mansūkh Al-
Qat}t}an menambahkan bahwa nāsikh tidak bisa ditetapkan melalui prosedur
ijtihad, pendapat ahli tafsir, karena adanya kontradiksi antara beberapa dalil bila
dilihat dari lahirnya, atau belakangnya keislaman salah seorang dari pembawa
riwayat.
D. Urgensi Mempelajari Nasikh dan Mansukh
Ilmu nasikh-mansukh dalam penggalian ajaran dan hukum Islam dalam al-Quran
sangat penting untuk mengetahui proses tshri’ (penetapan dan penerapan hukum)
Islam sejalan dengan dinamika kebutuhan masyarakatnya yang selalu berubah,
sejuhmana elastisitas ajaran dan hukumnya, serta sejauhmana perubahan hukum itu
berlaku. Disamping itu untuk menelusuri tujuan ajaran, dan illat hukum (alasan
ditetapkannya suatu hukum), sehingga suatu hukum dan ajarannya boleh
diberlakukan secara longgar dan ketat sebagaimana hukum asalnya sesuai kondisi
yang mengitarinya atas dasar tujuan ajaran dan illat hukum tersebut.
Pengetahuan tentang nasikh dan mansukh mempunyai fungsi dan manfaat yang
cukup besar bagi para ahli ilmu, terutama bagi mufassir, fuqaha, dan ahli ushul.
Tujuannya agar pengetahuan mereka tentang hukum tidak menjadi kacau dan kabur.
Oleh sebab itu, terdapat banyak atsar (perkataan sahabat maupun tabi’in) yang
mendorong agar mengetahui masalah ini.9
Diriwayatkan, Sayyidina Ali pada suatu hari melewati seorang hakim lalu
bertanya:
“Apakah kamu mengetahui mana yang mansukh? Hakim itu
menjawab, tidak. Maka Ali berkata: Celakalah kamu dan mencelakakan
orang lain.”
Pentingnya mengatahui masalah nasikh dan mansukh secara tegas
diungkapkan beberapa ulama, seperti yang dinyatakan dalam buku Al-Itqan Fi
Ulumi Al-Qur’an karangan Imam Suyuthi:
Artinya: Berkata para imam: ‘Tidak boleh bagi seseorang menafsirkan kitab Allah
kecuali mengetahui tentang nasakh dan masukh’).
Selanjutnya Al-Zarqani juga mengungkapkan bahwa mengetahui nasakh dan
mansukh adalah rukun yang pokok untuk mengetahui Islam dan juga sebagai
petunjuk akan kebenaran suatu hukum.92 Begitu urgennya masalah nasakh dan
mansukh, maka para ulama mujtahid telah membahas secara spesifik dan mendalam
di berbagai kitab klasik dalam bidang ilmu-ilmu al-Qur’an, ilmu-ilmu hadits dan
ilmu ushul fiqh.
E. Ruang Lingkup Nasakh
Mengenai lingkup nasakh, Manna’ Khalil al Qattan menyimpulkan bahwa
nasakh hanya terjadi pada perintah dan larangan, baik yang diungkapkan dengan
tegas dan jelas maupun yang diungkapkan dengan kalimat berita (khabar) yang
bermakna ‘amar(perintah) atau nahyi(larangan), jika hal tersebut tidak berhubungan
dengan persoalan akidah, zat Allah, sifat-sifat Allah, kitab-kitab-Nya, para rasul-
Nya dan hari kemudian, serta tidak berkaitan pula dengan etika dan akhlak atau
dengan pokok-pokok ibadah dan muamalah. Hal itu karena semua syari’at ilahi
tidak lepas dari pokok-pokok tersebut. Sedang dalam masalah pokok(usul) semua
9
Muhammad Zaini, Abdul Wahid, Pengantar ‘Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits, Banda Aceh : PENA,
2016, hal. 86
syari’at adalah sama. Firman Allah dalam QS Asy Syuura ayat 13 yang terjemahnya
:”Dia telah mensyari’atkan bagi kamu tentang agama apa yang telah
diwasiatkanNya kepada Nuh dan apa yang telah kami wahyukan kepadamu dan apa
yang telah kami wasiatkan kepada Ibrahim, Musa dan Isa yaitu: Tegakkanlah
agama, dan janganlah kamu berpecah belah tentangnya”(QS Asy Syuura ayat 13)
Nasakh tidak terjadi dalam berita, khabar, yang jelas-jelas tidak bermakna
talab(tuntutan:perintah atau larangan), seperti janji(al wa’d) dan ancaman(al wa’id)
demikian menurut Syaikh Manna’
F. Pendapat Mengenai Ayat yang Dianggap Mansūkh
Terdapat beberapa pendapat mengenai ayat-ayat Alquran yang
dianggap mansūkh di antaranya menurut al Nahas (388 H) jumlah ayat yang
dianggap mansūkh berjumlah 100 buah. Keseratus ayat Allah itu dianggap Al
Nahas berlawanan dengan ayat-ayat lainnya. Setelah diteliti ternyata hukumnya
tidak berlaku lagi. Akan tetapi, rupanya tak semua ulama setuju dengan vonis
Nahas itu. Maka jauh kebelakang setelah Al Nahas, seorang ulama lain berasal dari
provinsi Ashut} (karena dijuluki Al Suyut}iy) menghitung ulang ayat-ayat yang
telah batal hukumnya itu. Al Suyut}iy berusaha mengkompromikan ayat-ayat yang
dipandang mansūkh dengan yang dianggap nāsikh. Kesimpulan Suyut}iy, ada 20
ayat yang terpaksa dinyatakan mansūkh.
Adapun pendapat lain yang datang dari Al Shaukaniy yang hidup sampai dengan
tahun 1250 H melihat 12 ayat yang dianggap Suyut}i tak mungkin digabungkan
ternyata olehnya bisa. Maka jadilah hitungan ayat mansūkh menurut Shaukaniy
hanya 8 buah.10
Contoh :
ْ ُّفََأ ْينَ َما تُ َول ُق َو ْال َم ْغ ِر ۚب
ِ ِإ َّن ٱهَّلل َ َو ِ ۚ وا فَثَ َّم َوجْ هُ ٱهَّلل
اس ٌع َعلِي ٌم ُ َوهَّلِل ِ ْال َم ْش ِر
] ۱۱۵ :[البقرة
“Dan kepunyaan Allah-lah timur dan barat, maka kemanapun kamu menghadap di
situlah wajah Allah. Sesungguhnya Allah Maha Luas (rahmat-Nya) lagi Maha
Mengetahui”.
Ayat ini dianggap mansūkh. Menurut satu riwayat yang dinisbatkan kepada Ibnu
Abbas, dikatakan bahwa nāsikh (yang me-nasakh)nya adalah:
] ١٥٠ : [البقرة ....ُط َره ْ وا ُوجُوهَ ُك ْم َش ْ ُّْث َما ُكنتُ ْم فَ َولُ َو َحي ۚ
“Dan dimana saja kamu (sekalian) berada, maka palingkanlah wajahmu ke
arahnya”.
Riwayat turunnya ayat 115 al-Baqarah – seperti dikisahkan Al Wah}idiy Al
Nisaburiy dalam Asbab Al Nuzid wa Bihamishihi Al Na>sikh wa Al Mansūkh -
demikian: “Setiap kali Nabi Muhammad mengerjakan salat, wajahnya menengadah
ke langit dan berseru: “Wahai Jibril, sampai kapankah daku salat menghadap ke
kiblat orang Yahudi.” Mendengar keluhan Rasulullah, Jibril hanya mampu berucap:
“Aku hanyalah hamba yang diperintah. Tanyalah Tuhanmu.” Tiba-tiba saja turun
ayat 115, al-Baqarah ini.
Berdasarkan asbabu Al nuzu>l, perubahan kiblat dari Bait Al
Maqdis disebabkan kerisian Nabi, karena mengikuti kiblat orang Yahudi. Kerisian
Nabi mendorong beliau mengadu kepada Jibril. Tapi sayang, Jibril tidak berdaya.
10
Acep Hermawan, ‘Ulūmul Quran Ilmu untuk Memahami Wahyu (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
2011), 182.
Karena seperti diakui Jibril sendiri, dia hanyalah pesuruh. Keluhan Nabi
Muhammad ini ditanggapi Allah dan turunlah ayat 150 surat al-Baqarah. Padahal
bila diperiksa ayat Alquran sebelumnya jelas-jelas dinyatakan bahwa perubahan
kiblat itu berdasar kehendak Allah dan semata-mata karena kemaslahatan yang
hanya diketahui Allah dan perubahan itu bertujuan untuk menguji kadar kesetiaan
pengikut Rasulullah.11
Berikut sikap pro dan kontra dari para ulama tentang tepri nasikh-mansukh :
1. Pendukung teori nasikh-mansukh. Ulama-ulama yang berpendapat seperti ini
adalah Imam Syafi’i (204 H), An Nahas (388 H), As Suyuti (911 H) dan Asy
Syukani (1250 H). Dasar teori nasikh-mansukh dalam konteks makna tersebut
antara lain :
a. Surat Al-Baqarah ayat 106 :
َ َوِإ َذا بَ َّد ْلنَا آيَةً َم َكانَ آيَ ٍة ۙ َوهَّللا ُ َأ ْعلَ ُم بِ َما يُنَ ِّز ُل قَالُوا ِإنَّ َما َأ ْنتَ ُم ْفت ٍَر ۚ بَلْ َأ ْكثَ ُرهُ ْم اَل يَ ْعلَ ُمون
Artinya : " Dan apabila Kami letakkan suatu ayat di tempat ayat yang lain
sebagai penggantinya Padahal Allah lebih mengetahui apa yang diturunkan-
Nya, mereka berkata: "Sesungguhnya kamu adalah orang yang mengada-
adakan saja". bahkan kebanyakan mereka tiada mengetahui."
ق َو ْال َم ْغ ِربُ ۚ فََأ ْينَ َما تُ َولُّوا فَثَ َّم َوجْ هُ هَّللا ِ ۚ ِإ َّن هَّللا َ َوا ِس ٌع َعلِي ٌم
ُ َوهَّلِل ِ ْال َم ْش ِر
Artinya : “Dan kepunyaan Allahlah Timur dan Barat, maka kemanapun kamu
menghadap di situlah wajah Allah (Q.S. Al-Baqarah:115)
Ayat di atas berisi penjelasan tentang boleh sembahyang menghadap ke mana saja
karena kemanapun kita menghadap di situ ada Allah. Ayat tersebut telah dinasakh
oleh
12
Teungku M. Hasbi Ash Shiddieqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu al-Qur’an dan Tafsir, (Semarang : PT.
Pustaka Rizki Putra, 2000), hlm. 104
Dalam ayat di atas dijelaskan tentang kewajiban berwasiat kepada ahli waris
terhadap harta-harta yang ditinggalkan. Akan tetapi Ayat di atas mansukh oleh ayat-
ayat tentang kewarisan (Q.S. An-Nisa’: 10-11), dan oleh hadis yang
artinya:”Sesungguhnya Allah telah memberikan kepada setiap orang yang
mempunyai hak akan haknya, maka tidak ada wasiat bagi ahli waris).13
Ayat Tentang Puasa
ٍ ت ۚ فَ َم ْن َكانَ ِم ْن ُك ْم َم ِريضًا َأوْ َعلَ ٰى َسفَ ٍر فَ ِع َّدةٌ ِم ْن َأي ٍَّام ُأخَ َر ۚ َو َعلَى الَّ ِذينَ يُ ِطيقُونَهُ فِ ْديَةٌ طَ َعا ُم ِم ْس ِك
ۖ ين ٍ َأيَّا ًما َم ْعدُودَا
َفَ َم ْن تَطَ َّو َع خَ ْيرًا فَه َُو َخ ْي ٌر لَهُ ۚ َوَأ ْن تَصُو ُموا َخ ْي ٌر لَ ُك ْم ۖ ِإ ْن ُك ْنتُ ْم تَ ْعلَ ُمون
Artinya :”Dan wajib bagi mereka yang menjalankan puasa ( jika mereka tidak
berpuasa) membayar fidyah”… (Q.S.: Al-Baqarah: 184)
Ayat ini telah dinasakhkan oleh ayat:
Hal ini berdasarkan keterangan dalam kitab Shahih Bukhari dan Muslim,
bersumber dari Salamah ibn Akwa: ”Ketika turun Surat al-Baqarah: 184, maka
orang-orang yang ingin tidak berpuasa, mereka berencana membayar fidyah saja,
sehingga turunlah ayat sesudahnya yang menasakhkannya.
Ayat Tentang Berperang
13
Muhammad Zaini, Abdul Wahid, Pengantar ‘Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits, Banda Aceh : PENA,
2016, hal. 89-92
3. Untuk menafsirkan ayat-ayat Al-Qur‘an seseorang mufassir (ulama) harus
menguasai ilmu nasikh dan mansukh, agar penafsirannya terarah dan tidak
menyimpang.14
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Nasikh dan mansukh berasal dari kata nasakh. Dari segi etimologi kata nasakh,
dipergunakan untuk arti izalah (menghilangkan). Kata nasakh juga dipergunakan untuk
makna naqal (memindahkan sesuatu dari suatu tempat ke tempat yang lain), dan nasakh
14
Muhammad Zaini, Abdul Wahid, Pengantar ‘Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits, Banda Aceh : PENA,
2016, hal. 89-92
juga bermakna ibthal (membatalkan). Adapun menurut istilah nasakh ialah mengangkat
(menghapuskan hukum syara’ dengan dalil hukum (khithab) syara’ yang lain (yang
datang kemudian). Nasikh - Mansukh mengharuskan adanya syarat - syarat berikut :
http://muslim.or.id/tafsir/tafsir-surat-al-hajj-52.html.
Abdul Haris. “Nasikh dan Mansukh dalam Alquran”, Tajdid, Vol. XIII No. 1,
Januari-Juni 2014
Teungku M. Hasbi Ash Shiddieqy. 2000. Sejarah dan Pengantar Ilmu al-Qur’an dan
Tafsir. Semarang. PT. Pustaka Rizki Putra