HARI : Jumaat
1. Masalah
2. Analisis
Di masa akan datang, saya akan memastikan setiap pengisian dalam setiap topik yang
ingin disampaikan akan difahami secara mendalam terlebih dahulu. Saya juga akan
membuat lebih banyak perbincangan bersama guru pembimbing agar setiap masalah
yang timbul dapat di atasi demi melancarkan perjalanan pengajaran dan pembelajaran
kelak.
4. Tempoh Masa
Saya akan cuba mengatasi masalah ini dengan membuat ulangan ataupun menyelitkan
pelajaran yang telah mereka tertinggal dengan pengajaran yang diajarkan. Diharapkan
dengan cara ini, murid yang tercicir akan dapat mengikuti pembelajaran dan pengajaran
bersama-sama dengan murid. Biarpun agak lambat daripada perancangan yang asal,
aktivtiti pengukuhan dan pengajaran ulangan ini penting bagi mengelakkan murid
tercicir dalam pembelajaran.
5. Penilaian Kejayaan
Segala teguran membina dan pandangan yang diberikan dari rakan sekerja, guru
pembimbing dan pensyarah akan saya ikuti dalam memastikan keberkesanan
pengajaran dan pembelajaran yang akan dirancang kelak disamping boleh
meningkatkan kemahiran saya untuk menjadi guru yang lebih berdedikasi dalam
mendidik anak murid menjadi seorang insan yang berjaya.
6. Tindakan Susulan
Saya akan cuba menjadi lebih kreatif dalam merencanakan aktiviti pengajaran dan
pembelajaran dengan mempelbagaikan kaedah dan teknik, walaupun topik pengajaran
berulang, supaya murid saya mudah seronok dalam memahami setiap apa yang
diajarkan kelak.