Kel 5 : Pengertian dasar dan pengajaran perbaikan (remedial)

A. Pengertian dasar n pengajaran perbaikan

1. Pengertian =  remedial teaching / pengajaran perbaikan artinya menyembuhkan/ membetulkan

2. Hubungan Pengajaran Perbaikan dalam Proses Belajar-Mengajar = pendekatan dengan Prosedur

Pengembangan Sistem Instruksional (PPSI)

3. Perlunya pengajaran perbaikan = utk siswa ( mencapai prestasi belajar yg optimal ) , guru
( instruksi,  konselor, psikolog) , proses pendidikan ( dg bimbingan & penyuluhan yaitu dg pengajaran
perbaikan)

B. Bentuk pelaksanaan remedial teaching

1. Memberi pembelajaran ulang dg metode/media yg berbeda

2. Bimbingan khusus (perorangan)

3. Diberi tugas secara khusus

4. Tutor sebaya

C. tujuan pengajaran remedial = meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan materi serta
untuk mencapai hasil belajar siswa secara optimal.

D. Fungsi pengajaran remedial =  korektif , pemahaman , penyesuaian,  pengayaan, terapetik

E. Prinsip pengajaran perbaikan = adaptif , interaktif, fleksibilitas , pemberian umpan balik

F. Perbedaan pembelajaran biasa dengan remedian teaching = bisa dilijat dari tujuan, materi,
kegiatan pembelajaran,  evaluasi